Q
中醫(yī)科實(shí)習(xí)報(bào)告中病案分析怎么寫出個(gè)人思考？
A
病案不是復(fù)述病例，是你盯著那個(gè)舌苔發(fā)呆時(shí)冒出的疑問，是你抄方子時(shí)突然卡殼的地方。寫“我懷疑是不是少用了風(fēng)藥”比寫“患者屬風(fēng)寒束表”有力十倍。老師沒點(diǎn)破的，你寫出來；你沒搞懂的，就老實(shí)寫“這里我還拿不準(zhǔn)”。真思考不怕露怯，怕的是全抄模板。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.6%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每份病案至少留1處真實(shí)存疑，寫明疑點(diǎn)和查證路徑，42.2%%的用戶傾向選擇1700-2100字，而33.8%%的用戶選擇2101-2500字，25.2%%選擇1400-1699字。新手最容易踩的坑是把病案分析寫成標(biāo)準(zhǔn)答案匯編，每個(gè)環(huán)節(jié)都貼教科書標(biāo)簽，不見半句“我”的困惑或試探。
適用對象
實(shí)習(xí)學(xué)生、規(guī)培醫(yī)師、跟師初學(xué)者、院校帶教老師、臨床教學(xué)督導(dǎo)
新手常犯的誤區(qū)
把病案分析寫成標(biāo)準(zhǔn)答案匯編，每個(gè)環(huán)節(jié)都貼教科書標(biāo)簽，不見半句“我”的困惑或試探。
