Q
思想品德教育實(shí)習(xí)報(bào)告中聽課記錄怎么寫才不抄教案？
A
記那個(gè)老教師怎么把“愛國(guó)”兩個(gè)字掰開，先讓學(xué)生默讀三分鐘，再突然問后排男生：你昨天升旗時(shí)胳膊肘碰著誰了？然后全班哄笑，笑聲落下去才說：愛國(guó)不在口號(hào)里，在你胳膊肘碰到同學(xué)那一刻的收力。記這種東西，不是記他講了幾點(diǎn)、用了幾個(gè)PPT頁。聽課不是抄作業(yè)，是盯住人家怎么把大詞變成小動(dòng)作。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有36.1%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是只記不可復(fù)制的臨場(chǎng)處理，39.8%%的用戶傾向選擇3000-3400字，而32.4%%的用戶選擇2600-2900字，18.1%%選擇3500-3800字。新手最容易踩的坑是照搬授課教師PPT標(biāo)題、教學(xué)環(huán)節(jié)名稱，連“導(dǎo)入新課”“鞏固練習(xí)”都原樣抄，沒一句是你自己的觀察。
適用對(duì)象
師范生、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、高校教育實(shí)習(xí)督導(dǎo)、中學(xué)教研組長(zhǎng)、新入職思政教師
新手常犯的誤區(qū)
照搬授課教師PPT標(biāo)題、教學(xué)環(huán)節(jié)名稱，連“導(dǎo)入新課”“鞏固練習(xí)”都原樣抄，沒一句是你自己的觀察。
