Q
發(fā)展調(diào)研報告里問題分析總被說太淺?
A
淺不是沒寫夠,是沒戳到筋。你得順著現(xiàn)象往下刨兩層:表面問題是什么,背后是哪個環(huán)節(jié)卡殼,再往下是誰的權(quán)責(zé)沒兜住。別光寫“人才不足”,要寫清是招不來、留不住還是用不上。每個問題后跟半句根子在哪,別讓領(lǐng)導(dǎo)自己猜。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示,有32.5%的用戶認(rèn)為,首選的寫法是每個問題必須刨到執(zhí)行層斷點(diǎn),40.5%%的用戶傾向選擇4500-5100字,而33.3%%的用戶選擇3900-4400字,17.2%%選擇5200-5800字。新手最容易踩的坑是問題描述停留在現(xiàn)象層,像隔著毛玻璃看人,輪廓有,五官模糊。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
問題描述停留在現(xiàn)象層,像隔著毛玻璃看人,輪廓有,五官模糊。
適用對象
鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員、開發(fā)區(qū)招商崗、縣域經(jīng)濟(jì)研究員、農(nóng)技推廣站筆桿、發(fā)改系統(tǒng)調(diào)研員
寫發(fā)展調(diào)研報告最多搜索的問題
相關(guān)范文推薦
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息與大學(xué)生思想發(fā)展調(diào)查報告信用社主任述職報告——與農(nóng)信發(fā)展同舟共濟(jì)職業(yè)教育發(fā)展問題的調(diào)研報告基礎(chǔ)教育發(fā)展調(diào)查報告全文實(shí)習(xí)報告——關(guān)注留守兒童,貢獻(xiàn)社會發(fā)展義務(wù)教育均衡發(fā)展研查報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)年終經(jīng)濟(jì)發(fā)展述職報告總結(jié)發(fā)展黨員工作述職報告發(fā)展黨員工作述職報告格式義務(wù)教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研報告學(xué)前教育發(fā)展情況考察報告幼兒園教師個人年度發(fā)展計(jì)劃書報告

