Q
高新技術企業實習報告里導師評價怎么自然融入正文？
A
別單獨開一節寫“導師評語”，把他說的話掰碎了塞進干活過程里。比如他指著代碼說這行太啰嗦，你就緊接著寫“按導師說的刪掉兩個if嵌套，運行快了0.3秒”。他說“思路不對”就寫“第二天重畫流程圖，把傳感器信號處理順序從A-B-C改成B-A-C”。評語是鹽，得化在湯里，不能整粒擱碗底。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有38.3%的用戶認為，首選的寫法是每處導師介入必須對應具體修改動作，48.1%%的用戶傾向選擇2500-2800字，而32.7%%的用戶選擇2000-2400字，20.3%%選擇2900-3100字。新手最容易踩的坑是另起一段羅列導師夸獎原話，或者把評價包裝成“在導師悉心指導下……”這種空轉句式
適用對象
科研助理、實驗室實習生、博士預備生、高校合作項目學生、產學研對接人員
新手常犯的誤區
另起一段羅列導師夸獎原話，或者把評價包裝成“在導師悉心指導下……”這種空轉句式
