Q
心理教育實(shí)習(xí)報(bào)告里理論怎么嵌進(jìn)實(shí)際工作？
A
理論不是貼膏藥，是寫你看見學(xué)生咬指甲，突然想起某本書里說(shuō)的替代行為訓(xùn)練，當(dāng)場(chǎng)就掏出橡皮讓他捏。寫理論時(shí)，必須帶出你手指碰到書頁(yè)的觸感、翻到哪一頁(yè)、旁邊畫了什么符號(hào)。理論活在你動(dòng)作里，不在引文格式里。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有33.3%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是理論出現(xiàn)必須伴隨肢體動(dòng)作，40.6%%的用戶傾向選擇1700-2100字，而28.5%%的用戶選擇1400-1699字，19.6%%選擇2101-2500字。新手最容易踩的坑是理論和實(shí)踐兩張皮，前半段抄教材，后半段寫日常，中間連個(gè)縫兒都沒(méi)打。
適用對(duì)象
實(shí)習(xí)師范生、心理站新教師、高校督導(dǎo)員、實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師、心理教研員
新手常犯的誤區(qū)
理論和實(shí)踐兩張皮，前半段抄教材，后半段寫日常，中間連個(gè)縫兒都沒(méi)打。
