Q
五年級實習報告的指導教師評語怎么接住地氣？
A
評語不是蓋章，是寫你看見他第一次管住紀律時手抖的樣子，寫他設計的闖關游戲讓后排男孩連舉三次手。接地氣就是寫肉眼可見的變化，寫你站旁邊時心里咯噔一下的那個瞬間。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有42.5%的用戶認為，首選的寫法是用親眼所見的動作替代形容詞，45.1%%的用戶傾向選擇400-600字，而35.4%%的用戶選擇600-800字，20.8%%選擇300-400字。新手最容易踩的坑是評語寫成干部考察材料，全是“政治堅定”“作風扎實”“潛力較大”，跟五年級教室八竿子打不著。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
評語寫成干部考察材料，全是“政治堅定”“作風扎實”“潛力較大”，跟五年級教室八竿子打不著。
適用對象
指導教師、教研組長、師范院校導師、實習基地負責人、學科帶頭人
