Q
六五普法報告的不足部分怎么寫才不甩鍋？
A
不足不是檢討書，是路線圖的下半截。寫哪條不足，后頭馬上跟一條“正在試的補救法”。比如“農(nóng)村廣播普法覆蓋率低”，后頭接“已聯(lián)合廣電啟動‘喇叭進院’改造試點，8月底前完成3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。不寫“認識不到位”“重視不夠”這種廢話，專寫看得見摸得著的卡點。讀者翻到這兒，得知道下一步腳往哪踩。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有42.6%的用戶認為，首選的寫法是每條不足必須綁定一項已啟動的改進動作，35.8%%的用戶傾向選擇3900-4300字，而26.1%%的用戶選擇3300-3700字，23.8%%選擇4400-4800字。新手最容易踩的坑是用“有待加強”“尚需提升”“不夠充分”等萬能短語替代具體短板，責任歸屬模糊，整改路徑虛化。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
用“有待加強”“尚需提升”“不夠充分”等萬能短語替代具體短板，責任歸屬模糊，整改路徑虛化。
適用對象
普法責任制牽頭單位經(jīng)辦人、司法所負責人、基層法治建設指導員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導秘書、普法成效評估組成員
