Q
教師工作述職報告里專業(yè)成長怎么寫才不顯擺？
A
別列你聽了幾次講座、寫了多少筆記，寫你把哪條理論掰開了揉碎了喂進(jìn)課堂。比如“學(xué)了項目式學(xué)習(xí)，就在《昆蟲記》單元讓學(xué)生自己設(shè)計觀察手冊，結(jié)果交上來37份帶手繪的活頁記錄”。成長不是履歷表，是你把外面的東西嚼爛了，吐出適合你學(xué)生吞咽的形狀。越具體，越謙遜；越籠統(tǒng)，越像貼金。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.2%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每項成長必接課堂行為改造，40.4%%的用戶傾向選擇1800-2200字，而30.8%%的用戶選擇2201-2600字，20.8%%選擇1500-1799字。新手最容易踩的坑是把繼續(xù)教育學(xué)時、培訓(xùn)結(jié)業(yè)證、讀書打卡截圖當(dāng)成長證據(jù)，沒體現(xiàn)知識到行為的轉(zhuǎn)化鏈。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把繼續(xù)教育學(xué)時、培訓(xùn)結(jié)業(yè)證、讀書打卡截圖當(dāng)成長證據(jù)，沒體現(xiàn)知識到行為的轉(zhuǎn)化鏈。
適用對象
教齡3-8年教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、名師工作室成員、骨干教師、教學(xué)競賽參賽人
