Q
生物教研組述職報告怎么寫亮點不寫包裝詞？
A
亮點是學生伸手就能摸到的東西。不是“打造特色品牌”，是寫“學生用奶茶店吸管和橡皮泥做出染色體模型，期末展評時被三個年級借去當教具”。亮點得有學生作品、有課堂照片、有學生原話。包裝詞越響，越顯得你心里沒底；真亮點不用喊，它自己會從紙里跳出來。
推薦寫法
數據顯示，有38.4%的用戶認為，首選的寫法是每個亮點必須附學生作品或行為證據，43.8%%的用戶傾向選擇2500-2900字，而34.5%%的用戶選擇2100-2499字，16.6%%選擇2901-3300字。新手最容易踩的坑是用“創新性”“示范性”“引領性”等形容詞替代對教學現象本身的白描，回避亮點生成的真實過程與學生參與細節
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
用“創新性”“示范性”“引領性”等形容詞替代對教學現象本身的白描，回避亮點生成的真實過程與學生參與細節
適用對象
教學成果申報者、優質課獲獎教師、校本課程開發者、實驗教學創新者、青年拔尖教師
