Q
中學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告如何體現(xiàn)教研能力不顯擺？
A
別列你參加了幾次教研活動(dòng)，寫你把組里討論的“二次函數(shù)應(yīng)用難”拆成三張學(xué)案，發(fā)給不同層次班級(jí)試用，最后選中哪張、為什么，連印錯(cuò)的那道題怎么補(bǔ)救都寫清楚。教研不是開(kāi)會(huì)記錄，是你把大家吵半天的事，變成學(xué)生能做的一頁(yè)紙。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.2%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是教研成果必須具象為學(xué)生可用材料，40.8%%的用戶傾向選擇2100-2500字，而30.6%%的用戶選擇1800-2099字，20.3%%選擇2501-2900字。新手最容易踩的坑是把教研寫成會(huì)議紀(jì)要或培訓(xùn)清單，羅列參與次數(shù)、聽(tīng)了幾節(jié)課，沒(méi)體現(xiàn)轉(zhuǎn)化動(dòng)作。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把教研寫成會(huì)議紀(jì)要或培訓(xùn)清單，羅列參與次數(shù)、聽(tīng)了幾節(jié)課，沒(méi)體現(xiàn)轉(zhuǎn)化動(dòng)作。
適用對(duì)象
教研組長(zhǎng)、學(xué)科負(fù)責(zé)人、教科室主任、骨干教師、區(qū)級(jí)教研員
寫中學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告最多搜索的問(wèn)題
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