Q
早期閱讀實習(xí)報告里分析部分總像隔靴搔癢怎么破？
A
分析不是找標準答案，是把你看見的矛盾揪出來撕開看。孩子明明愛聽故事卻拒絕自己翻頁，為什么？書頁太厚？手指沒力氣？還是他只想聽你聲音？每個問號后面必須接你蹲下來時眼睛平視孩子的高度。別抄理論，寫你當(dāng)時膝蓋發(fā)麻還堅持蹲著的那五分鐘里，到底發(fā)現(xiàn)了什么。
新手常犯的誤區(qū)
把分析寫成教科書章節(jié)摘抄，滿篇都是“根據(jù)皮亞杰理論”。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
學(xué)前教育研究生、早教課程設(shè)計員、兒童閱讀推廣人、繪本選書顧問、親子共讀培訓(xùn)師
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有20.3%的用戶認為，首選的寫法是從自身身體感受切入分析占38%，40.2%%的用戶傾向選擇1000-1400字，而35.2%%的用戶選擇1400-1800字，25.3%%選擇1800-2200字。新手最容易踩的坑是把分析寫成教科書章節(jié)摘抄，滿篇都是“根據(jù)皮亞杰理論”。
