Q
高中教育實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明才接地氣？
A
設(shè)計(jì)說(shuō)明不是講理論多高，是說(shuō)你為什么選那首詩(shī)、為什么讓男生先讀、為什么把討論題寫(xiě)在綠紙上。寫(xiě)清楚你改第三稿時(shí)刪掉的那句導(dǎo)入語(yǔ)，因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)隔壁班學(xué)生笑出聲。寫(xiě)你把活動(dòng)步驟畫(huà)成流程圖貼在教案本上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生根本看不懂箭頭。說(shuō)明要帶泥，有你試錯(cuò)的腳印、擦掉的鉛筆痕、撕掉的半張紙。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有40.6%的用戶(hù)認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是用決策動(dòng)因替代理論依據(jù)，41.7%%的用戶(hù)傾向選擇1500-1800字，而30.6%%的用戶(hù)選擇1200-1499字，20.3%%選擇1801-2100字。新手最容易踩的坑是大段引用建構(gòu)主義、最近發(fā)展區(qū)等理論術(shù)語(yǔ)充篇幅，脫離真實(shí)課堂土壤。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
大段引用建構(gòu)主義、最近發(fā)展區(qū)等理論術(shù)語(yǔ)充篇幅，脫離真實(shí)課堂土壤。
適用對(duì)象
實(shí)習(xí)師范生、中學(xué)學(xué)科備課組長(zhǎng)、高校課程與教學(xué)論教師、教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、師范院校教材編寫(xiě)者
寫(xiě)高中教育實(shí)習(xí)報(bào)告最多搜索的問(wèn)題
- 1??用戶(hù)推薦高中教育實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)教育敘事才不煽？敘事不是編感人故事，是你記得那個(gè)總坐最后一排的女生，某天突然舉手問(wèn)“老師，如果函數(shù)圖像長(zhǎng)歪了，它還算是函數(shù)嗎”。
- 2?精選問(wèn)答高中教育實(shí)習(xí)報(bào)告怎樣寫(xiě)教育調(diào)研才不水？調(diào)研不是發(fā)一百份問(wèn)卷然后抄百分比，是你蹲在食堂聽(tīng)學(xué)生聊月考?jí)毫?，是看三個(gè)不同班級(jí)作業(yè)本上同一道題的涂改方式。
- 3??用戶(hù)推薦高中教育實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)跨學(xué)科教學(xué)嘗試才不硬？跨學(xué)科不是硬湊物理和語(yǔ)文，是你發(fā)現(xiàn)學(xué)生解不開(kāi)數(shù)學(xué)應(yīng)用題，是因?yàn)樽x不懂題干里的古文注釋。
- 4?快速解決高中教育實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫(xiě)教育技術(shù)應(yīng)用才不炫？技術(shù)不是放個(gè)炫酷PPT，是你發(fā)現(xiàn)學(xué)生盯著動(dòng)畫(huà)不動(dòng)筆，立馬關(guān)掉特效只留關(guān)鍵詞；是你用手機(jī)拍下實(shí)驗(yàn)失敗瞬間，剪成三秒視頻投在黑板上。
- 5??熱門(mén)回答高中教育實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)課堂觀察部分？課堂觀察不是記流水賬，是盯住一個(gè)點(diǎn)往下挖。
- 6??精華回答高中教育實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)聽(tīng)課記錄才不像抄教案？聽(tīng)課記錄是你的作戰(zhàn)地圖，不是謄抄說(shuō)明書(shū)。
