Q
學(xué)生幼兒園報(bào)告怎么寫(xiě)成長(zhǎng)變化？
A
別列身高體重?cái)?shù)據(jù)，抓孩子自己冒出的新本事。比如以前攥拳不松手，現(xiàn)在能捏住豆子放進(jìn)瓶口；以前見(jiàn)生人縮背后，現(xiàn)在敢踮腳給客人遞紙杯。變化得有前因后果，像“因?yàn)槊刻斐咳Τ瑁F(xiàn)在能接唱副歌兩句”。寫(xiě)變化時(shí)一定帶場(chǎng)景，不寫(xiě)結(jié)論。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有40.7%的用戶(hù)認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是變化必須對(duì)應(yīng)具體行為，50.4%%的用戶(hù)傾向選擇1000-1400字，而25.8%%的用戶(hù)選擇700-1000字，15.3%%選擇1400-1800字。新手最容易踩的坑是寫(xiě)成體檢表或?qū)W期總結(jié)，羅列“語(yǔ)言發(fā)展良好”“社交能力提升”這種空殼判斷。
適用對(duì)象
主班教師、幼教督導(dǎo)、家園共育負(fù)責(zé)人、托育機(jī)構(gòu)管理者、教育評(píng)估員
新手常犯的誤區(qū)
寫(xiě)成體檢表或?qū)W期總結(jié)，羅列“語(yǔ)言發(fā)展良好”“社交能力提升”這種空殼判斷。
