Q
口語交際實(shí)習(xí)報(bào)告怎么處理別人給的反饋意見?
A
別寫“老師指出我語速偏快”,寫“王老師抬手按了兩下太陽穴,說你再慢半拍,我就能跟上”。反饋要帶肢體、語氣、微表情,像錄像截圖一樣截下來。誰說的、怎么說的、說完后怎么收尾,三塊拼一起才有分量。反饋不是結(jié)論,是現(xiàn)場(chǎng)切片,得讓人看清刀口在哪。
新手常犯的誤區(qū)
把他人反饋轉(zhuǎn)譯成標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)語,抽掉說話人的神態(tài)語氣,變成冷冰冰的考核條目。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
教育實(shí)習(xí)崗學(xué)生、語言培訓(xùn)助教、高校教學(xué)助理、少兒口才老師、特殊教育支持人員
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示,有32.5%的用戶認(rèn)為,首選的寫法是反饋必須附帶說話人身體動(dòng)作,48.3%%的用戶傾向選擇1300-1600字,而32.5%%的用戶選擇900-1200字,20.5%%選擇1700-1900字。新手最容易踩的坑是把他人反饋轉(zhuǎn)譯成標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)語,抽掉說話人的神態(tài)語氣,變成冷冰冰的考核條目。

