Q
衛(wèi)生事業(yè)實習(xí)報告中帶教評價部分總怕寫太露骨？
A
露骨不是毛病，假模假式才是坑。寫帶教老師，別堆“認(rèn)真負責(zé)”“悉心指導(dǎo)”，寫她怎么把你寫的流調(diào)表撕了重畫表格線，怎么搶過你手里的擴音器示范怎么對老人說話。夸要帶溫度，批要帶痕跡。說“老師指出我登記漏了孕產(chǎn)史”，不如說“老師指著我填的第7行，拿紅筆圈出‘末次月經(jīng)’四個字，問我：這欄空著，產(chǎn)婦今天來打的是什么針？”評價不是蓋章，是留下手溫。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有42.4%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每條評價必附一句原話或動作還原，35.2%%的用戶傾向選擇2900-3300字，而30.4%%的用戶選擇2500-2899字，20.3%%選擇3301-3700字。新手最容易踩的坑是通篇用形容詞堆砌，回避具體互動場景和語言細節(jié)
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
通篇用形容詞堆砌，回避具體互動場景和語言細節(jié)
適用對象
實習(xí)生、教學(xué)干事、科室?guī)Ы探M長、規(guī)培導(dǎo)師、實踐基地負責(zé)人
