Q
督導(dǎo)室實(shí)習(xí)報告里流程描述太啰嗦怎么精簡？
A
流程不是寫操作手冊。寫誰在什么節(jié)點(diǎn)干了什么，干完出了什么問題，你盯住哪一環(huán)改了。比如“查閱資料”直接寫成“翻三所學(xué)校的整改臺賬，發(fā)現(xiàn)反饋時限超期”，后面不用解釋什么叫臺賬。流程線拉太長，讀者早走神了。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有32.2%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每項流程必須帶一個具體對象，45.3%%的用戶傾向選擇1800-2100字，而30.8%%的用戶選擇2200-2600字，25.2%%選擇2800-3200字。新手最容易踩的坑是把督導(dǎo)全流程從發(fā)通知到歸檔全列一遍，像背制度匯編。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把督導(dǎo)全流程從發(fā)通知到歸檔全列一遍，像背制度匯編。
適用對象
師范實(shí)習(xí)生、新入職督導(dǎo)員、掛職干部、區(qū)縣教研員、教育局文秘
