Q
小學(xué)精神文明報告里典型事例怎么挑？
A
挑事例就看三條：是不是真發(fā)生在孩子身上、有沒有具體動作和語言、能不能讓外人一眼看出精神氣兒。別堆好人好事流水賬，要像拍紀(jì)錄片那樣抓特寫鏡頭。事例不是越多越好，是越準(zhǔn)越有力。一個孩子扶起摔倒同學(xué)時說了句老師沒教過的話，比十次標(biāo)準(zhǔn)答案式發(fā)言更頂用。選事例時先扔掉那些誰都能寫的套話場景，專找讓人心頭一熱的瞬間。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.7%的用戶認為，首選的寫法是事例必須帶孩子原話，35.2%%的用戶傾向選擇3800-4200字，而30.6%%的用戶選擇3200-3600字，20.1%%選擇4500-4900字。新手最容易踩的坑是把家長會發(fā)言、升旗講話稿直接當(dāng)?shù)湫褪吕M去，全是正確但沒體溫的紙面行為。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把家長會發(fā)言、升旗講話稿直接當(dāng)?shù)湫褪吕M去，全是正確但沒體溫的紙面行為。
適用對象
德育主任、大隊輔導(dǎo)員、年級組長、班主任、少先隊輔導(dǎo)員
