Q
大二學(xué)生報(bào)告中課程設(shè)計(jì)部分總像抄作業(yè)怎么辦？
A
課程設(shè)計(jì)不是交作業(yè)，是交你腦子轉(zhuǎn)過彎的證據(jù)。開頭就寫你選這個(gè)題目的真實(shí)理由，比如老師提了一嘴，你回去查了三篇論文發(fā)現(xiàn)漏洞，才動(dòng)手做的。中間別光貼圖貼代碼，標(biāo)出你改過三次的參數(shù)、刪掉又重寫的那半頁流程圖、調(diào)試時(shí)罵過的那行報(bào)錯(cuò)。結(jié)尾不寫“收獲很大”，寫你下次再做會(huì)先拆哪塊、繞開哪個(gè)坑。學(xué)生最愛把設(shè)計(jì)過程抹平，搞得像從天而降的標(biāo)準(zhǔn)答案，其實(shí)老師就想看你哪步踉蹌了、哪步踩實(shí)了。
新手常犯的誤區(qū)
把課程設(shè)計(jì)寫成成果匯編，掩蓋真實(shí)試錯(cuò)過程，回避失敗節(jié)點(diǎn)和調(diào)整邏輯。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
專業(yè)課教師、課程組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心人員、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、教務(wù)員
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有30.6%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是交代初始方案與實(shí)際執(zhí)行的落差，50.6%%的用戶傾向選擇1500-2000字，而30.9%%的用戶選擇1200-1500字，20.8%%選擇2000-2500字。新手最容易踩的坑是把課程設(shè)計(jì)寫成成果匯編，掩蓋真實(shí)試錯(cuò)過程，回避失敗節(jié)點(diǎn)和調(diào)整邏輯。
