導(dǎo)語(yǔ)：英語(yǔ)教師述職沒(méi)靈感？這份素材報(bào)告有效應(yīng)對(duì)“寫不出”，精選實(shí)用表達(dá)、邏輯性框架和自然過(guò)渡句，不空喊口號(hào)，幫助您把日常教學(xué)轉(zhuǎn)化成有溫度、有重點(diǎn)的述職內(nèi)容，輕松寫出讓人眼前一亮的專業(yè)陳述。
報(bào)告屬性
| 適用對(duì)象 | 一線中學(xué)英語(yǔ)老師，剛工作幾年，想寫報(bào)告但沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，需要模板參閱的新人。 |
| 使用場(chǎng)合 | 適合教師職稱評(píng)審、年度考核或校內(nèi)工作匯報(bào)，用來(lái)展示教學(xué)成果和科研進(jìn)展，讓領(lǐng)導(dǎo)快速看到實(shí)績(jī)。 |
| 核心內(nèi)容 | 突出自己踏實(shí)肯干、教學(xué)有成績(jī)、科研有參與、學(xué)習(xí)不停步，整體傳遞“我一直在進(jìn)步”的積極信號(hào)。 |
| 內(nèi)容體量 | 900字 |
| 報(bào)告關(guān)鍵詞 | 高考英語(yǔ)教學(xué) 高中英語(yǔ)教研 新課程教學(xué)大賽 英語(yǔ)報(bào)刊閱讀實(shí)驗(yàn) 教師專業(yè)發(fā)展 |
報(bào)告正文
一、 教學(xué)方面
20__年起我一直擔(dān)任分校理科班的英語(yǔ)教學(xué)工作，所教班級(jí)在20__年的高考中取得了喜人的成績(jī)，其中邢環(huán)宇同學(xué)取得了138分;在20__年的高考中高三(15)班英語(yǔ)平均分列分校理科班第一，高三(16)班朱昕宇同學(xué)取得了143分。20__年我所做的英語(yǔ)報(bào)刊閱讀錄像課在“《21世紀(jì)報(bào)》英語(yǔ)報(bào)刊閱讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校錄像評(píng)優(yōu)課”評(píng)比中榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。20__年課件《the british isles》在哈爾濱市教學(xué)軟件評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。20__年所做的高一英語(yǔ)unit 4 unforgettable e_perience聽(tīng)說(shuō)課在“哈爾濱普通高中推進(jìn)新課程實(shí)施教學(xué)大賽”中獲教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。20__年在首屆“全國(guó)英語(yǔ)教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中榮獲高中課件組三等獎(jiǎng)。20__年所指導(dǎo)的高三(16)班朱昕宇同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽(即英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽)中成績(jī)優(yōu)異，榮獲高三年級(jí)組全國(guó)二等獎(jiǎng)。我的教學(xué)設(shè)計(jì)《animals in danger》在20__年哈爾濱市普通高中以“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，構(gòu)建有效課堂”為主題的教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中榮獲教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)和說(shuō)課一等獎(jiǎng)。20__年4月代表高三英語(yǔ)備課組做了有關(guān)英語(yǔ)寫作的高三二輪復(fù)習(xí)研討課，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。由于一貫踏實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng)，20__-20__學(xué)年度被評(píng)為校優(yōu)秀教師。
二、科研方面
20__年起，我參加了市教研員張鵬偉老師主持的省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《高中英語(yǔ)“三重一體”教學(xué)研究擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)》的研究，暨英語(yǔ)報(bào)刊閱讀實(shí)驗(yàn)，并于20__年7月獲得課題驗(yàn)收合格證書。20__年11月，論文《靈性的發(fā)掘——解析學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)策略》被黑龍江省教育學(xué)會(huì)第二十二次優(yōu)秀科研成果評(píng)審會(huì)評(píng)為一等優(yōu)秀科研成果。20__年12月在全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師迎奧運(yùn)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中榮獲黑龍江賽區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。多次為《英語(yǔ)育才報(bào)》編寫聽(tīng)力練習(xí)，并為高一上第六模塊編寫配套單元練習(xí)，《倒裝句型錦囊妙“記”》一文發(fā)表在《科學(xué)發(fā)現(xiàn)報(bào)》上。
為了進(jìn)一步提高自身的教師素養(yǎng)，20__年起參加了我校與東北師范大學(xué)合辦的研究生進(jìn)修班，并于20__年10月通過(guò)在職研究生考試，20__年7月被東北師范大學(xué)理想信息技術(shù)研究院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)錄取，攻讀教育碩士。
以上是我工作以來(lái)的點(diǎn)滴進(jìn)步，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審議。我會(huì)一如既往地干好自己的本職工作，再接再厲，盡我所能為我校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
報(bào)告格式怎么寫
分“教學(xué)方面”“科研方面”兩大塊，每塊用年份 事件羅列，結(jié)尾有謙遜表態(tài)和落款，條梳理楚不花哨。
