導語：高中物理老師述職報告，不列流水賬，講清教學怎么“化難為易”，學生怎么“從怕到愛”，還有那些課堂之外的用心和成長。文字實在，有溫度，有反思，也有光。寫給認真站講臺的人。
報告屬性
| 適用對象 | 適合一線老教師寫，特別是教齡長、有管理經驗但不太會寫材料的中年教師。 |
| 使用場合 | 這是職稱申報時的述職報告，用在正式評審場合，向領導和同事匯報教學成果、帶班經歷和科研情況，核心用途是證明自己夠格評高級教師。 |
| 核心內容 | 我教了三十年物理，教學強、帶班好、獲獎多、搞過課題和論文，完全符合中學高級教師的申報條件，懇請通過評審。 |
| 內容體量 | 900字 |
| 報告關鍵詞 | 初中物理教學 職稱評審申報 教研組長履職 骨干教師評聘 教育教學成果展示 中教一級晉升 |
報告正文
尊敬的各位領導、各位教工：
大家下午好！
本人姓名_____。
時光荏苒，屈指算來，我已在教壇上耕耘了三十年，其中從事初中物理教學28年、高中物理教學2年，現有職稱為中教一級，于_____年8月獲得。現擬申報中學高級教師職稱，述職如下：
一、教學方面：
具有較強的處理教材能力和靈活駕馭課堂教學的能力，教學工作出色，上課深受學生歡迎，不論教初二年級還是初三年級，所教班級的成績都名列同類班級的前茅；作為教研備課組長，除了組織和開展組內的備課教研活動外，還熱心幫助組內教師提高教學水平，具有指導青年教師和中學一級教師教學的能力，多次指導本組的一些教師分別在柳南區級、市級及自治區級的教學比賽中獲獎。
任現職二十年，有十五年都擔任物理教研組長或物理備課組長，在45中（原鐵五中）第一次擔任物理教研組長時，即與全組同志團結拼搏，在1997年取得初三物理中考全市第一和初二物理會考全市第一的輝煌成績，我們物理教研組因此被學校評為該學年度的優秀教研組。
二、班主任工作：
_____年至_____年在柳江縣第二中學擔任過三年的班主任，所帶班級成績及各方面進步顯著，我也因此多次獲縣級獎勵。
三、教育教學獲獎情況
①_____年獲柳江縣青年教師賽教“一等獎”
②_____年獲柳江縣“優秀教育工作者”稱號
③_____年獲柳江縣“優秀教師”
④_____年獲柳局首批中學骨干教師
⑤_____年獲柳州市“中考優秀評卷員”
⑥_____年至_____年間多次獲廣西中學生奧林匹克物理競賽“優秀指導教師獎”
⑦_____年3月獲校級“優秀備課組長”、“優秀指導老師”
四、教學科研方面
1. 課題研究：①在_____~_____年間參加了柳江縣切塊教學專題活動的課題研究；②在_____~_____年間參加了全國教育科學“十一五”規劃國家教育部課題《中華民族傳統美德教育的實踐模式研究》的子課題《中學生傳統美德教育節日利用模式研究與實踐》的課題研究，并撰寫了論文。
2. 論文發表：①撰寫的論文《加強物理實驗教學，全面提高學生素質》在_____年獲柳州鐵路局柳州教育辦教學論文評比三等獎；②撰寫的論文《在初中物理教學中滲透愛國主義教育》于_____年5月發表在國家一級期刊《中學課程輔導教學研究》上。③同年在去太陽村“送教下鄉”的活動中，在柳州市第二十三中學執教示范課一節，深獲該校師生和柳南區領導的好評。
我的述職完畢，謝謝大家！
報告格式怎么寫
開頭有尊稱和問候，接著自我介紹 申報意向，再分“教學”“班主任”“獲獎”“科研”四塊展開，結尾致謝，標題沒寫但布局合理。
