2026年最新校長述職報告

報告屬性

報告正文

校長述職報告怎么寫？匯報書小編為大家提供范文作為參考！

我的督導(dǎo)思考

前段時期，參加了教體局期末對學(xué)校的考核工作，每到一所學(xué)校，校長對全體教師和考核組成員進(jìn)行述職報告都是必備程序，各個學(xué)校的校長都做了內(nèi)容詳實的述職報告，有的還輔助以多媒體課件加以詮釋。但是傾聽下來后，我感覺各學(xué)校校長的述職報告千篇一律，多是學(xué)校的工作總結(jié)，原先我記得是按德能勤績四個方面來進(jìn)行述職的，如今卻變成了學(xué)校整體的工作總結(jié)匯報，聽到的很多都是套話，觀察下面的老師反應(yīng)情況，聽得并不是很認(rèn)真，這樣去述職，就流于形式了，也達(dá)不到考核的目的。

校長負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作，學(xué)校的全部整體工作說起來都是校長的工作，但是作為期末考核的個人述職，我想還是應(yīng)該同學(xué)校工作總結(jié)是有所區(qū)別的。期末考核之時，正是學(xué)校期末考試大忙之時，學(xué)校一些老師，脫離崗位到會議室集中，時間緊迫，這就要求校長述職時精神飽滿，言簡意賅，內(nèi)容精練，時間上不能超過10分鐘，不然教師聽講注意就會分散。校長的述職是面向全體老師的，就是通過本學(xué)年的述職讓教師了解校長和學(xué)校的工作情況，進(jìn)而在下一個環(huán)節(jié)當(dāng)中依據(jù)工作實情評議校長和領(lǐng)導(dǎo)班子，所以校長述職，應(yīng)是校長本人和領(lǐng)導(dǎo)班子的整體工作。學(xué)校工作千頭萬緒，非常之多，單列哪一項工作，都是格外重要，而受時間限制，校長要向老師匯報哪些工作呢？這就需要校長站在教師全體的角度考慮一下，教師的關(guān)注點是什么？校長不妨事先了解一下教師群體的訴求，并在述職報告中予以回應(yīng)，這樣多溝通多了解多關(guān)注，就會無形之中化解矛盾和疑慮，有利于教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正面評議，加強學(xué)校的整體凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我認(rèn)為，校長的述職報告應(yīng)包括以下幾個方面：

1、校長和全體領(lǐng)導(dǎo)班子的職責(zé)，做到職責(zé)明確;

2、依據(jù)職責(zé)，本學(xué)年確定的校長重點、亮點和職能工作目標(biāo)或工作要點是什么？

3、依據(jù)目標(biāo)，校長和領(lǐng)導(dǎo)班子在本學(xué)年采取了哪些舉措，或開展了哪些工作，取得了哪些成效或榮譽？在這里，我想應(yīng)該著重介紹三個方面的工作，一是校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的隊伍建設(shè)情況及成效;二是在學(xué)校發(fā)展愿景、三年發(fā)展規(guī)劃方面的建設(shè)成效和辦學(xué)成效;三是為教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生成長提供了哪些服務(wù)？其它的一言帶過或不提。

4、本學(xué)年工作中的不足和失誤是什么？歸因是什么？

5、下一學(xué)年或下一步的工作打算是什么？

在校長們的述職報告中，一般羅列成績的非常之多，鮮有談工作不足和失誤的，實際上學(xué)校發(fā)展之堅、校長之難，你我深知，工作中難免有不足和失誤，談此并不會遮掩學(xué)校取得的進(jìn)步和榮譽，更多彰顯的是校長的自信開明和務(wù)實風(fēng)格。

以上思考，囿于自身學(xué)識和閱歷淺薄，并不成熟，只是個人淺見，敬請大家批評指正。

報告格式怎么寫