學生處2026年述職述廉報告

報告屬性

報告正文

____年度，在校黨委、行政領導的正確領導下，在同志們的關心和大力支持下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，圓滿地完成了學校及學生處部署的各項工作任務，現述職述廉如下：

一、注重政治理論學習，提高政治站位

認真學____理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，深刻領會十八大、十八屆六中全會、十九大精神，在政治上、思想上、行動上始終同___保持高度一致。按照上級和學校的有關要求，積極參加___新時代中國特色社會主義思想學習。增強黨的宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識、看齊意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。切實用黨的十九大精神統一思想和行動，不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，團結奮進。通過自學和參加培訓，批評與自我批評，不斷提高自己的思想認識和黨性修養，不斷提高為學生和教工服務的意識。

二、精細規范、提高服務，打造特色，努力提高自身業務水平

在日常工作中，能按照校黨委、省資助中心、學生處等的要求積極開展工作。

1、扎實推進資助育人工作，在工作中把滿足學生成長成才作為工作的出發點和落腳點，積極探索新時期學生資助工作的新路子，新辦法，努力開創學生資助工作新局面。

2、加強資助日常管理和監督，把握重點領域、關鍵環節的審核，推進資助對象、資助標準、資金發放精準化。獎、貸、助、困、補款項全部發放到位。____年共認定困難生_人，其中特殊困難_人；完成評定和發放各類政府獎助、補償、代償資金_余萬元，獲獎助補貸人數達_人次；開設新生入學綠色通道，____級新生通過綠色通道入學的達_人，資助資金_余萬元；設置勤工助學崗位_個，安排上崗_人次，發放崗位津貼_余萬元；開展暖心行動，為_名特殊困難學生（含“建檔立卡”家庭學生）發放冬季困難補助_萬元，有效解決了我校家庭經濟困難學生的后顧之憂；做好____屆貸款畢業生的畢業確認工作，圓滿完成____屆畢業生提前還貸工作，還本率達95%。

3、廣泛宣傳資助政策，深入開展資助育人活動。加大資助政策的宣傳，加強對家庭經濟困難學生的誠信教育、勵志與感恩教育。一是全面發放宣傳資料，印發《全國學生資助管理中心致高中畢業生的一封信》、《河南省建檔立卡貧困家庭學生資助政策明白卡》和《溫馨告知書（卡）》和資助政策簡介等各9100份。二是組織余名受助學生擔任“學生資助宣傳大使”，回家鄉、回中學母校開展學生資助政策宣講工作，用自己的親身經歷傳播國家學生資助政策。三是落實資助宣傳“兩節課”制度，組織“資助政策宣傳主題班會”、“困難認定準備動員主題班會”、“家庭經濟困難認定工作主題班會”和“不良網貸風險警示教育主題班會”。四是積極開展“向家庭經濟困難學生送溫暖”走訪慰問活動，組織15個師生走訪慰問小分隊，深入到寶豐、葉縣、扶溝等地的農村尤其是偏遠地區，走訪慰問了37個困難學生家庭（含23個建檔立卡家庭）。五是全力做好“誠信校園行”系列宣傳教育活動

4、深化“勵志、扶智”工程，將資助工作和激勵受助對象成長成才結合起來，完善物質幫助、道德浸潤、精神激勵、立志成才有效融合的長效機制，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環。一是拓寬資助渠道，爭取社會資助，今年發放“寧夏燕寶基金助學金”、“中快特別助學金”社會資助16.4萬元，50人次得到資助，豐富了資助形式，擴大了受助面，進一步保障了我校家庭經濟困難學生安心求學，健康成才。二是做好“誠信校園行”系列宣傳教育活動。組織學生參加河南省大學生“誠信校園行”學生資助知識大賽，在總決賽中獲得一等獎、最佳風采獎和優秀組織獎，充分展示了我校學子的風采，提升了我校的知名度和學生的自豪感；同時廣泛組織學生觀看總決賽的全程直播，普及金融征信知識，激勵廣大受助學生奮發自強、立志成才、感恩奉獻。三是深入開展“助學筑夢鑄人”主題宣傳教育，開展主題征文系列活動，共收到18個學院報送的征文20，宣傳畫35幅，最終遴選出3優秀作品進行了評獎，并將獲得一等獎的作品報送國家資助中心參加全國評選，此項活動普及了國家資助政策，有效推進了勵志教育和感恩教育，擴大了資助育人成效。

三、加強學習，不斷增強拒腐防變的能力

遵紀守法，清正廉潔，以身作則。認真學習《____廉潔自律準則》和《____紀律處分條例》。認真落實黨風廉政建設責任制，遵守___關于黨政領導干部廉潔自律的有關規定，在工作中正確行使權力，堅持原則，敢抓敢管，依法辦事，清正廉潔，以身作則，密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾批評和監督，加強道德修養，講黨性、重品行、作表率，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做到自重、自省、自警、自勵，反對官僚主義，反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。堅持自重、自省、自律、自警，自覺做到不謀私利，不求名利，生活儉樸，務實創新。

1、認真履行黨風廉政建設責任制職責。堅持“一崗雙責”，既要嚴于律己，嚴以修身，做到廉潔自律。又要把反腐__教育做為重要任務，長期任務。

2、認真開展反腐__工作。自己分管的資助工作建立了相關制度，尤其重視關鍵節點和關鍵部位的懲防體系建設，在獎助學金評定過程中，相關人員都能做到廉潔自律，無任何違法亂紀現象。

3、進一步改進和加強作風建設。認真學習貫徹中央八項規定和學校的“十不準”，嚴格按照八項規定開展自查自糾，制定措施，落實整改。對分管工作人員中存在的“四風”問題逐一查找，采取措施進行整改。對學生和教師反映的實際困難和突出問題，高度重視，深入調查研究，制定措施，及時解決和化解。對自己嚴格要求，始終按照有關工作生活規定去做。始終牢記“兩個務必”，遵守厲行節約制止奢侈浪費的有關規定。

4、勤政廉政。始終牢記手中的權力是組織和群眾賦予的，自己是一個為學生服務的普通一分子，沒有自己的特殊利益，時刻提醒自己正確使用手中的權力；嚴格遵守《廉政準則》及廉潔自律各項規定，嚴格遵守黨紀政紀法紀；堅持決策民主，虛心聽取群眾意見，辦事公開透明，程序合法合規，按照規定對組織報告個人地有關事項。

四、提升思想引領，堅持立德樹人，踐行社會主義核心價值觀

認真貫徹落實中央關于意識形態工作的戰略部署，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律。在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想上下功夫。把堅持“四個自信”作為建設社會主義意識形態的關鍵，堅持馬克思主義在我國哲學社會科學領域的指導地位，把握正確的輿論導向。旗幟鮮明地堅持黨管意識形態，牢固樹立“四個意識”，堅決維護___權威和集中統一領導。

五、存在的問題和今后努力方向

（一）工作中存在的問題：

1、理論實習不夠細致，不夠全面，新知識理解不透。

2、工作技巧工作方法需進一步提高，工作需進一步做深做細。

報告格式怎么寫