導語：食堂天天去，但你真了解它嗎？這份報告不講大道理，只用平實語言呈現(xiàn)一線觀察：從食材流轉到窗口服務，從學生反饋到管理細節(jié)，全是實打實的現(xiàn)場記錄。讀完你會get那些被忽略的日常真相，順便為改進提點靠譜思路。
報告屬性
| 適用對象 | 大二大三學生干部，沒寫過正式報告，但能組織小調(diào)查，文字基礎一般，需要模板照著填。 |
| 使用場合 | 適合向學校后勤處或學生處提交的食堂調(diào)研報告，用來反映問題、提改進建議，不是應付檢查的空話套話，是真想推動改善的那種。 |
| 核心內(nèi)容 | 食堂看著還行，其實問題一堆，衛(wèi)生差、人擠、服務慢、監(jiān)管松，得趕緊管管，不然影響大家吃飯和健康。 |
| 內(nèi)容體量 | 950字 |
| 報告關鍵詞 | 食堂監(jiān)管工作 |
報告正文
食堂是在校大學生一日三餐就餐的地方，是每個同學都必到的場所。根據(jù)調(diào)查96%同學的吃飯問題都是在學校的食堂解決。食堂緊密的聯(lián)系著大學生的學習、生活和健康。食堂既是學校的硬件設施之一，又是學校管理的重要組成部分。為了更好的了解校食堂情況，為學校更好的加強對食堂的管理，我們做了一次有關學校食堂的調(diào)查，比較全面地了解了我校食堂的現(xiàn)狀，為進一步加強和改善食堂監(jiān)管工作提供了依據(jù)。
一、我校食堂基本情況
我們進行調(diào)查的時間為20__年__月__日到__月__日共計兩周時間。調(diào)查采用了問卷調(diào)查、實地觀察、口頭訪問的形式，調(diào)查的主要對象是在校各年級的大學生，各個年級的同學所占比例基本持平，為百分之二十五左右。調(diào)查問卷發(fā)放主要是在__月__日到__日期間，其中大部分問卷是我組組員在學校各個食堂發(fā)放，有一小部分問卷是在上課教室發(fā)放，總共發(fā)放五十份問卷，回收四十八份問卷，有效問卷__份。我們小組在__月__日到__月__日一周還進行了20位同學的攔訪問問調(diào)查以及三天的實地觀察調(diào)查。
通過對調(diào)查結果的認真分析，我們發(fā)現(xiàn)同學對學校食堂大體上還是基本滿意的，但認為我校食堂管理存在細節(jié)缺失;同學們比較關心一些實質(zhì)性問題的還沒有得到很好解決，例如擁擠等。
我學校食堂的基本情況如下：
(一)對我校食堂基本滿意
在與同類院校食堂比較后，我校同學對我校食堂基本滿意。從調(diào)查問卷和攔訪問問中對食堂滿意度的調(diào)查得出的結論，50%的同學對我校食堂持中間態(tài)度，選擇不滿意為30%，選擇滿意為20%。從整體上看絕大多數(shù)同學都持中間及以上態(tài)度。這是對我校食堂的一種肯定。
(二)對食堂各種問題都有提到，并且不滿意居多
2.對食堂的衛(wèi)生不滿意。根據(jù)調(diào)查有同學提到賣飯人員不戴口罩，口沫四濺等。有四分之三的同學反映桌上餐具堆放過多，塑料袋亂扔在桌面，回收餐具速度較慢。有81.6%認為餐具(餐盤、筷子)洗得不干凈。一半以上的同學認為食堂油煙氣太重，特別是公寓食堂。還有就是認為桌椅擺放不整齊、地面衛(wèi)生得不到及時的清掃等。
3.認為學校食堂吃飯比較擁擠，午餐最擁擠，其次是早餐。
4.對食堂的工作人員、管理人員服務態(tài)度的不滿。45.3%的受訪者對打飯工作人員的態(tài)度不滿意。20%的受訪者認為打飯速度比較慢。另外36.1%的受訪者認為食堂管理不到位，缺乏有效監(jiān)管。
報告格式怎么寫
有標題（隱含在開頭）、稱謂（雖未明寫但默認對校方）、正文分現(xiàn)狀 問題 數(shù)據(jù)支撐、結尾自然收束，沒寫“特此報告”但符合學生報告習慣。
