導語：這份報告幫助您明確思路、找準問題、落實整改。不空談理論，著眼于實操；句句落在刀刃上。自查有方向，自糾有方法，整改有實效，寫得踏實，看得明白，用得上手。
報告屬性
| 適用對象 | 中小學基層管理者或黨務干事，寫作經驗不多，但需要快速上手寫規范匯報材料。 |
| 使用場合 | 這是學校向上級教體局匯報隱形“四風”自查整改情況的正式報告，用于專項治理工作階段性反饋和存檔備查。 |
| 核心內容 | 學校認真開展隱形“四風”自查，14個方面基本無問題，同時坦誠指出學習不主動、創新不足等真實短板，并提出具體改法。 |
| 內容體量 | 1300字 |
| 報告關鍵詞 | 隱形四風整治 師德師風建設 教育領域專項檢查 基層學校自查自糾 |
報告正文
__學校按照區教體局的部署和安排，對照隱形“四風”14個方面的問題，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺，建立臺賬，分析問題癥結，剖析思想根源，切實從源頭上抓好治理，加強監管，堵塞漏洞，現匯報如下：
一、高度重視，認真組織實施。學校成立領導小組，校長任組長親自抓、負總責，各項整治任務責任明確，積極組織，周密部署。
二、對照隱形“四風”14個方面的問題查擺如下：
1、公款吃喝轉移到位置偏遠的農家樂等隱蔽場所，以會議、培訓等公務活動名義隱匿招待費開支，私客公待等問題：學校無違規接待。
2、沒有干部教師接受學生家長宴請：
3、公務超標車掛私人戶頭、掛用虛假牌照、“私車公養”等問題，學校不存在公車。
4、操辦婚喪喜慶事宜“批發變零售”，私下收禮金，小范圍多次宴請等問題：黨員干部婚喪喜慶嚴格遵守上級規定。
5、沒有公款送禮“網購 快遞”等問題。
6、沒有干部教師收受學生家長“紅包”、“購物卡”等問題。
7、沒有違規發放津貼補貼或福利等問題。
8、教師在自己家中或在校外租房組織學生有償補習、雙休日和節假日到社會力量舉辦的培訓機構授課等問題：沒有發生教師有償補課行為。
9、教師利用規定書目之外的教輔材料上課、布置作業、課下輔導等形式變相強制學生購買教輔材料、報刊雜志等問題：學校三令五申，沒有發生變相強制學生購買或推薦教輔材料、報刊雜志等問題
10、教師以關心學生學業進步、成長發展為由，隨意調整課程課時，對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴等問題：嚴格落實課程標準，無體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴等問題發生。
11、沒有發生違規組織教師職稱評聘、評先樹優等侵害教師利益的問題。
12、不按規定布置作業，讓家長代為批改作業等問題：按規定布置作業，不讓家長批改，個別自制力差的學生，老師提醒家長督促或簽字。
13、向社會力量舉辦的培訓機構泄露學生成績及家長信息：對學生和家長信息嚴格保密。
14、其他形式的隱形“四風”問題：
(一)存在的問題和不足
(1)教育學習不主動，理論與實際脫節。部分黨員教師在學習上還存在應付思想，主要表現在學習不主動、缺乏自覺性，不能很好的用科學的理論武裝自己，導致理論和實際相脫節，開拓創新精神不夠，創先爭優意識不強。
(2)個別教師滿足于現狀，陶醉于過去取得的成績，不立新目標，缺乏新動力，教育教學質量不能滿足群眾需求。
(二)努力方向及改進措施：
(1)進一步加強理論學習，增強理論基礎。從實際出發，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效，注在理論聯系實際，達到理論與實踐相統一。
(2)進一步改進工作作風，樹立無私奉獻的精神。把維護集體和學校的利益放在首位。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。
(3)進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在金錢等誘惑面前經得起考驗，做到自制、自勵、自潔，堅決反對享樂主義和奢靡之風;堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔。
(4)進一步務實創新，增強工作實效。不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創教學工作新局面。
(5)嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
報告格式怎么寫
標題點明主題，開頭有依據說明；正文分塊列項，用“一、二、三”加小標題；問題逐條編號，結尾有不足與改進措施。
