導語:這份測量實習報告總結參閱,為您厘清思路、避開常見坑點。內容不堆砌理論,重實操條理和表達技巧,語言平實好上手。直接可用,改改就是自己的,寫得順、交得快、老師看著也舒服。
報告屬性
| 適用對象 | 大一或大二土木、測繪類專業學生,剛上完課還不太會寫報告,需要模板照著填。 |
| 使用場合 | 適合學校布置的測量類實習結束后交作業用,老師要檢查實操過程和理論掌握情況,得按規范交正式報告。 |
| 核心內容 | 不是只寫做了啥,重點是突出“動手練了 理論懂了 態度認真”,把課堂知識和實操串起來,讓老師看到真學真練了。 |
| 內容體量 | 1300字 |
| 報告關鍵詞 | 春季實習 校園測繪實訓 水準測量作業 水平角測量作業 變更儀器高法 測回法觀測 |
報告正文
關于測量實習報告總結參考
一、實習目的
1、鞏固和加深課堂所學理論知識,培養學生理論聯系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神;
2、進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、,測量實習報告總結。高程測量、角度測量的方法。
3、培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。
二、實習要求
掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握高程測量角度測量的基本方法,提高實際作業能力。
三、實習任務
1、個人上交成果及資料:實習報告
2.實習時間:201_-03-08至201_-03-12
三、實習地點富平城建職中校園內
第一章水準測量
一、儀器:水準儀
二、方法:變更儀器高法
三、水準儀的使用
①安置水準儀
打開三角架使其高度適中,實習報告《測量實習報告總結》。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。
②粗略整平
先用雙手同時內或外轉動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉動另一只腳螺旋使其居中。
③瞄準水準尺
a.在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。
b.松開制動螺旋,轉動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。
c.轉動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清晰,并轉動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。
d.消除視差為了檢驗對光質量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發現十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變為止.
④精確整平、讀數
眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數。
四、水準測量檢核
本次測量采用變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前后視讀數,求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復測量一次高差(儀器的變更高度應大于10cm),兩次高度之差不應超過規定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。
第二章水平角測量
一、儀器工具
dj6經緯儀一臺,腳架1個,測釬1副。
二、水平角測量
1經緯儀的.安置
經緯儀的安置,包括對中和整平兩個內容
安置方法:
①用三角架架腿對中
使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。
②用三角架腿粗平
伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時使基座圓水準泡居中,使照準部大致平。
③腳螺旋精平,平移基座精確對中。
④照準部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺旋進行照準部精平,如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。
2.測回法測水平角
①經緯儀安置好后,先將經緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉動照準部,使望遠鏡大致瞄準a點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準a點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內
報告格式怎么寫
有明確標題,分“實習目的、要求、任務”開頭,再分章節寫測量步驟,每步帶編號和小標題,最后有儀器、方法、操作細節。









