
【第1篇】2025年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)與心得怎么寫3950字
今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)赴惠來實(shí)踐團(tuán),當(dāng)初報(bào)名參加并不覺得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是源于xx總理的一句話:“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過的”。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動(dòng),于是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉(xiāng)”雖然是時(shí)間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂,獲益匪淺啊!
裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。”智慧和知識(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所,而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。 ____年7月11日——17日這短短七日里我們實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了多次社會(huì)調(diào)研,參觀中國移動(dòng)通信惠來分公司,與主管們面對(duì)面進(jìn)行座談會(huì),參觀了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、圖書館、郵局,了解當(dāng)中技術(shù)、工作進(jìn)行結(jié)構(gòu),與當(dāng)?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑模瑸槠浯髵叱€有最難忘的小學(xué)支教,到港寮小學(xué)的文娛演出,最后在縣城的文娛演出,這一切活動(dòng)都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。
雖說暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)是到七月中旬才開展的活動(dòng),但籌備工作早在四月份就已被提上院團(tuán)委的日程,從最初團(tuán)長(zhǎng)們的甄選、團(tuán)員的甄選面試,再到五月培訓(xùn),到最終出發(fā),所有參與此次活動(dòng)的人以及關(guān)心此次活動(dòng)的人都付出了許多努力。嚴(yán)格來說,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作和后期總結(jié)工作。
前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題形式的確定、組隊(duì),團(tuán)長(zhǎng)、隊(duì)員的甄選,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想動(dòng)員,做初步計(jì)劃以及尋求外援資助,文娛節(jié)目確定和排練、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括聯(lián)系各級(jí)地方政府,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r以制定相宜的服務(wù)方案,了解當(dāng)?shù)亟逃ㄔO(shè)情況,根據(jù)事前行程安排進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié),以及隊(duì)員對(duì)社會(huì)實(shí)踐心得的交流。
當(dāng)然,這只是我個(gè)人所了解的,作為一位后勤組普通成員,我參加的只是其中團(tuán)員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準(zhǔn)備工作和七日實(shí)踐行程。
團(tuán)員面試的重要性不用多說,甄選的團(tuán)員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實(shí)踐的質(zhì)量。起初由于臨近期末,要備戰(zhàn)各科考試,我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀察到面試當(dāng)場(chǎng)分工組織條理、分明,例如面試前已分通訊、義教、調(diào)研、宣傳、后勤等各組,面試者按自己特點(diǎn)面試相應(yīng)組,而這個(gè)分工特點(diǎn)在同城實(shí)踐的華農(nóng)就無這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好,問的問題針對(duì)性強(qiáng),十分有內(nèi)涵,當(dāng)時(shí)我已下定決心一定要參加。
面試通過后5月7日到16日十天是實(shí)踐培訓(xùn)和模擬時(shí)期。這時(shí)期內(nèi)我身為后勤組組員,工作主要是配合組長(zhǎng)安排,熟悉后勤各種工作,包括加強(qiáng)組員間認(rèn)識(shí)與交流、服從組長(zhǎng)安排統(tǒng)籌物品的準(zhǔn)備管理、進(jìn)行募捐活動(dòng)安排等,同時(shí)實(shí)踐團(tuán)每人都有自己的文娛演出節(jié)目,在這期間要學(xué)會(huì)、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊(duì)員來自不同的班級(jí)、不同專業(yè),在活動(dòng)之前大家?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),談不上溝通與默契了。而經(jīng)過這十天培訓(xùn)后彼此初步認(rèn)識(shí),逐漸熟悉起來,到暑期實(shí)踐間隊(duì)員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當(dāng)辛苦,十天里若無特殊,每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)半都要進(jìn)行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語組,這套手語并不是很難學(xué)會(huì),發(fā)一個(gè)早上的時(shí)間基本能掌握整套動(dòng)作,但要做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無誤、熟練,隊(duì)員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組,彼此沒點(diǎn)默契,并且各組內(nèi)部時(shí)間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節(jié)目排練好。最后,在文娛節(jié)目驗(yàn)收演出中,我們手語組獲得好評(píng)。
就這樣實(shí)踐團(tuán)經(jīng)過一系列詳細(xì)組織和工作準(zhǔn)備后,等待七月暑期的來臨。
七月流火,當(dāng)同學(xué)們開始沉醉在暑期歡樂時(shí),“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)正式出發(fā)的鐘聲在我們團(tuán)已經(jīng)敲響。7月4日到9日,各組各項(xiàng)準(zhǔn)備工作再次確認(rèn)啟動(dòng),同時(shí)各項(xiàng)文娛節(jié)目要進(jìn)行再次熟悉排練,寧愿多發(fā)時(shí)間,也不得出現(xiàn)錯(cuò)誤。7月8日,同是“三下鄉(xiāng)”的我院赴廣西平南團(tuán)出發(fā)。10日,經(jīng)過一系列準(zhǔn)備工作的再次確認(rèn)后,我們赴惠來實(shí)踐團(tuán)啟程。
整個(gè)實(shí)踐行程上面已有所述,個(gè)人覺得,其中社會(huì)調(diào)研、參觀中國移動(dòng)惠來分公司、小學(xué)支教最難以忘記,頗有收獲。
10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新鮮好奇心到達(dá)惠來一中,此時(shí),我們赴惠來團(tuán)60多人分成兩小支隊(duì),一隊(duì)趕赴前詹鎮(zhèn)西浦村小學(xué)駐扎,另一支隊(duì)則駐扎在惠來一中,而我被分到縣城小支隊(duì)。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮(zhèn)政府舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式后參觀了義修隊(duì)義修家電器,同時(shí)我們縣城小支隊(duì)迎來了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院洪杰、黃媛淳、林錦源三位新成員。
11日下午我們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。當(dāng)日下午調(diào)研的主題是“惠來基礎(chǔ)教育設(shè)施調(diào)查”,主要訪問對(duì)象是小學(xué)、初高中學(xué)生和家長(zhǎng)。我和華農(nóng)的y.c.(即黃媛淳,英文名簡(jiǎn)稱y.c.)分為一組,任務(wù)是兩個(gè)鐘內(nèi)至少完成十份問卷。任務(wù)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)內(nèi)涵很深。我們并不是單單簡(jiǎn)單叫人填完問卷,而是要采用訪問式方法做調(diào)查,做調(diào)研時(shí)要與做問卷對(duì)象交流、聊天,以問卷里問題為主,然后將話題拓展出去,每個(gè)問題要延伸3~4個(gè)涉及話題,總的來說,質(zhì)量首選,數(shù)量其次。這樣一來每訪問一人所發(fā)精力、時(shí)間就頗多的。自然,我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負(fù)責(zé)記錄,另一人主要負(fù)責(zé)交談,分工明確、條理,相互配合,做調(diào)研進(jìn)行得很順利。但當(dāng)做完第四份時(shí)發(fā)現(xiàn)以這樣速度是不能按時(shí)完成任務(wù)的,所以兩人分開獨(dú)自各做三份。這樣一來,考驗(yàn)我的時(shí)候到了。由于以前曾參加過調(diào)研比賽,有些經(jīng)驗(yàn),所以完成任務(wù)并不困難。但其中自己的缺點(diǎn)——不善言辭、不懂速記還是深深影響了調(diào)研質(zhì)量,與學(xué)生交談時(shí)本可以再拓展深層一些,然而記錄速度太慢,出現(xiàn)自己在記錄,學(xué)生無聲站立一旁的尷尬場(chǎng)面,同時(shí)言辭上有些僵硬,令交談中出現(xiàn)生硬的氣氛,也頗令人尷尬的。
該次社會(huì)調(diào)研收獲頗豐,具體另有調(diào)研總結(jié)。所得其中信息令我驚奇的是惠來作為一個(gè)臨海縣,地理環(huán)境挺有優(yōu)勢(shì)的,但其經(jīng)濟(jì)情況卻令人失望。從所得調(diào)查教育設(shè)施情況得知,其教育建設(shè)甚至比粵北一些地理位置相對(duì)較差的城市更不如,教育情況令人擔(dān)憂。就拿其中一點(diǎn)來說,當(dāng)?shù)乜h城小學(xué)大部分每班都是超過百人,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn),而且大部分教室不配有燈管的。縣城如此,更不用說鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了。
參觀中國移動(dòng)通信惠來分公司乃此行一大亮點(diǎn)。我們是信息工程學(xué)院學(xué)生,畢業(yè)后如果能在中國移動(dòng)通信工作是一個(gè)很好的選擇,所以眾人對(duì)此行程充滿期待,都希望能很大收獲。而惠來分公司也不負(fù)我們所望,即使我們只是一個(gè)學(xué)生團(tuán)體,也熱情歡迎和接待我們的參觀。惠來分公司秉承中國移動(dòng)通信的核心價(jià)值觀“正德厚生,臻于至善”,熱情洋溢地為我們?cè)斒隽嗽摲止镜幕厩闆r——公司介紹、企業(yè)文化建設(shè)、社會(huì)責(zé)任營(yíng)銷活動(dòng),并演講后根據(jù)我們所提出的一個(gè)個(gè)疑問作出詳盡的回答,尤其在我們專業(yè)市場(chǎng)、就業(yè)方向上,分公司主管們根據(jù)自己經(jīng)歷,盡可能傳授他們所得經(jīng)驗(yàn)。可以講,此行每人都滿載而歸,個(gè)個(gè)都稱贊中國移動(dòng)。其實(shí),作為信息類專業(yè)生,對(duì)國內(nèi)通訊類公司都有一定了解,如中國電信、聯(lián)通、移動(dòng)等等公司必定在我們視野內(nèi),事前已了解到在國內(nèi)類似領(lǐng)域公司中,中國移動(dòng)通信在服務(wù)態(tài)度、企業(yè)文化建設(shè)方面上是數(shù)一數(shù)二的,但畢竟多數(shù)只是聽說,而經(jīng)過此次參觀,我們終于體會(huì)到中國移動(dòng)的魅力,果然名副其實(shí)。
最后一大活動(dòng)是壓軸的小學(xué)支教。雖然我們組織上組別分明、明確,但我們縣城支隊(duì)與西浦支隊(duì)不同,西浦那邊義教組負(fù)責(zé)支教,調(diào)研組主要負(fù)責(zé)調(diào)研……人員互不參雜。而我們這邊則不同,分工已不分組別,要求每一活動(dòng)每人盡可能都參加,盡可能鍛煉自己,體悟不同項(xiàng)目。而我在支教中得到三次講課機(jī)會(huì),由于是臨時(shí)受命,自己又不屬于義教組,對(duì)小學(xué)知識(shí)體系只能根據(jù)記憶,自己組織講課材料,并且個(gè)人認(rèn)為義教組事前準(zhǔn)備不足,所備資料難度過高,所以直至第一次真正走上講臺(tái)前,心里都是忐忑不安。然而,當(dāng)自己走上那神圣講臺(tái),面對(duì)眾多炯炯有神的眼睛,純粹、真摯的目光,心里一切不安云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,一向不大善于言辭的自己在整個(gè)講課過程中授課流暢,言辭清晰。當(dāng)然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)是,而后面大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒學(xué)過。
經(jīng)過一次授課后總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),到第二次講課時(shí),效果明顯提高了很多。所受內(nèi)容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識(shí),但同學(xué)們都能理解掌握。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到作為一位教師的歡樂悲愁,體會(huì)到就是做一位單純的科任老師,要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍,也并不是那么簡(jiǎn)單的。那時(shí)當(dāng)一回老師的感覺讓我心中流出一絲絲甜滋。
就這樣實(shí)踐七天不知不覺過去了。惠來七天的生活,讓我們疲憊而充實(shí),讓我們幸福并充滿意義!
17日回廣州時(shí)的心情很復(fù)雜:有急切,有疲憊,也有煩躁,但卻又有留戀,有不舍、懷念……自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。送別總是讓人傷感的。這個(gè)地方留下了我們太多的足跡,留下了我們的太多氣息,我們帶走了很多感動(dòng),很多收獲,很多幸福……忘不了調(diào)研過程的曲折,忘不了教學(xué)過程的謹(jǐn)慎和學(xué)生問題的煩惱,忘不了參觀中國移動(dòng)中的豐碩旅程,更忘不了文娛晚會(huì)中的歌聲、掌聲、歡笑聲,嬉笑怒罵盡在臉上……幾分煩燥,幾分氣餒中更多的是歡樂、感動(dòng)和幸福。我們留戀這個(gè)城鎮(zhèn),不舍這個(gè)平靜卻又充滿生氣的縣城。我們第一次感受到如此辛苦的快樂,這份記憶是珍貴的,我們珍重,珍重這段回憶,珍重這次機(jī)會(huì),珍重我們得到的,珍重我們的寶貴的收獲。默默存入心中,慢慢回味,慢慢品嘗……
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寫個(gè)人總結(jié)和心得,其實(shí)挺考驗(yàn)人的。特別是像暑期三下鄉(xiāng)這種活動(dòng),得把經(jīng)歷、感受都好好整理出來。開頭部分,別急著說干了什么,可以先簡(jiǎn)單聊聊為什么參加這個(gè)活動(dòng),是沖著鍛煉自己,還是想多了解農(nóng)村情況。這部分不用太長(zhǎng),兩三句話就行。
接著就是重點(diǎn)了,要把具體做了什么交代清楚。比如說去了哪個(gè)村子,跟村民聊了些什么,幫他們解決了哪些問題。記得把過程描述得生動(dòng)點(diǎn),別光列清單似的寫任務(wù)。要是能提到一些特別的事就更好了,像遇到困難時(shí)怎么克服的,或者跟老鄉(xiāng)處出了感情之類的小故事。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)漏掉細(xì)節(jié),比如忘了提某天干了什么,這種小疏忽很常見。
再往后就該寫感想了。這一步很重要,得把自己學(xué)到的東西、體會(huì)到的道理都說出來。比如說通過這次活動(dòng)明白了團(tuán)隊(duì)合作有多關(guān)鍵,或者是意識(shí)到書本上學(xué)的知識(shí)跟實(shí)際應(yīng)用還是有差距的。不過這里頭可能會(huì)出現(xiàn)一些語句不通順的地方,像是“經(jīng)過這次實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了信念”,這樣的句子雖然勉強(qiáng)能看懂,但讀起來總覺得怪怪的。
寫總結(jié)的時(shí)候最好能結(jié)合專業(yè)背景。比如你是學(xué)農(nóng)業(yè)的,就可以談下這次活動(dòng)對(duì)專業(yè)理解的幫助;如果是學(xué)管理的,可以反思下在組織協(xié)調(diào)方面有哪些提升。當(dāng)然,寫的時(shí)候也可能因?yàn)橼s時(shí)間,導(dǎo)致前后邏輯不太緊密,比如前一段還在講收獲,后一段突然跳到對(duì)未來的規(guī)劃,中間少了過渡。
最后這部分可以稍微展望一下未來,比如希望以后還能有機(jī)會(huì)參與類似的活動(dòng),或者打算用這次學(xué)到的東西去做點(diǎn)實(shí)事。不過要注意,別寫得太假大空,說些“為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)”之類的話反而會(huì)顯得不真誠。要是寫得太籠統(tǒng),比如只說“以后要努力學(xué)習(xí)”,也容易給人敷衍的感覺。
【第2篇】暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫1950字
作為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院的一員,我很幸運(yùn)地參加了xx年的學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),到溫江周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xx市區(qū)、xx和綿陽做關(guān)于中國農(nóng)村農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的暑期實(shí)踐問卷調(diào)查。在帶隊(duì)老師劉老師的悉心指導(dǎo)下,在同伴們的共同努力下,在接近20天的實(shí)踐活動(dòng)中,我經(jīng)歷了一次難忘的,有意義的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅,收獲很多。以下是我總結(jié)出的一些心得體會(huì):
理論與實(shí)踐相結(jié)合的征程
不管是坐在農(nóng)民群眾的家里,與最普通的農(nóng)民進(jìn)行的交流談話中,還是在與xx隆昌與picc隆昌縣分公司老總的交流大會(huì)上,我都發(fā)現(xiàn)原來課堂上老師所傳授的保險(xiǎn)學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用確實(shí)有很大差距,而將理論應(yīng)用于實(shí)踐中,對(duì)知識(shí)的理解自然會(huì)更深一層。光有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在很多時(shí)候是更重要的。學(xué)院在我們就讀期間給我們提供了良好的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),而作為學(xué)生,我們自己更要珍惜這樣的機(jī)會(huì),在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)得更多的知識(shí)。
學(xué)校和社會(huì)是有差距的,其運(yùn)行規(guī)則和社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則有很大不同。這種環(huán)境上的隔離,往往使得我們“象牙塔”里的大學(xué)生對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單化、片面化和理想化。一些企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生表示出冷淡,其中一個(gè)重要原因就是剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗(yàn),角色轉(zhuǎn)換慢,適應(yīng)過程長(zhǎng),不能很好地將理論與實(shí)踐結(jié)合起來。他們?cè)谔暨x和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí),同等條件下,往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會(huì)實(shí)踐,具有一定實(shí)踐、組織、管理能力的畢業(yè)生。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力。
對(duì)于如我一樣的在校大學(xué)生,借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),可以提高自己的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,還使我了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)等,有利于我找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。
理解與誤會(huì),中國保險(xiǎn)要走的路還很長(zhǎng)
在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中,我們?cè)谶M(jìn)行關(guān)于保險(xiǎn)基本情況問卷調(diào)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的了解簡(jiǎn)直少之又少,甚至存在一些誤解。這就直接導(dǎo)致我們?cè)谡{(diào)查問卷時(shí)很多人態(tài)度不好,不愿意合作調(diào)查。“當(dāng)你沒有做過理賠,沒有幫助客戶完成一個(gè)很好的心愿,你不會(huì)認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的必要,你會(huì)覺得推銷就是在低三下四的要錢。”這是現(xiàn)在社會(huì)中普遍存在的現(xiàn)象,除了學(xué)習(xí)保險(xiǎn)與從事保險(xiǎn)相關(guān)工作的人對(duì)保險(xiǎn)有比較全面的認(rèn)識(shí)和了解外,很多對(duì)保險(xiǎn)并不了解的人認(rèn)為保險(xiǎn)是沒有必要的,甚至認(rèn)為那些商業(yè)保險(xiǎn)就是騙錢的。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn):社會(huì)對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)同度還不高,我們保險(xiǎn)人還需要加強(qiáng)保險(xiǎn)宣傳的力度,整個(gè)中國保險(xiǎn)業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)還需要極大提高,我們要走的路還很長(zhǎng),保險(xiǎn)業(yè)要走的路也還很長(zhǎng)。作為中國保險(xiǎn)業(yè)的未來從業(yè)者,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!
我的隨感心得
這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說的那樣,能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐的都是優(yōu)秀的,認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時(shí)我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處,這對(duì)于我來說就是個(gè)不小的收獲。
過去的終將要過去,成長(zhǎng)是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)星期,我真的覺得很有意義。通過此次的社會(huì)實(shí)踐,我想,在剩下的兩年大學(xué)時(shí)光中,我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間,在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從各個(gè)方面提高自己的能力。為兩年后走入社會(huì),更好地為人民服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),默默的奉獻(xiàn)來自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、投身社會(huì)的目的。
適者生存,而生存之道在于適應(yīng)。對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的,而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,走入社會(huì)后才能縮短自己的適應(yīng)期,充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此,在不影響專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí),要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),清楚自己在社會(huì)中的定位、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情、調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”活動(dòng)的目的之一。
近20天的時(shí)間雖然短暫,但實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻已深深地觸動(dòng)了我。這次的實(shí)踐平臺(tái),為我提供了提前接觸社會(huì)、近距離了解專業(yè)的機(jī)會(huì),并且增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和專業(yè)使命感,意識(shí)到了自身的價(jià)值和奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。
此次社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生涯中的第一次深入社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于整天生活在象牙塔內(nèi)的我們,像這樣直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很是難得。我希望今后能有更多的類似實(shí)踐活動(dòng),并且可以在其中展現(xiàn)自己,完美完成學(xué)院所給任務(wù);同時(shí)也希望我能通過此次三下鄉(xiāng),學(xué)到大學(xué)校園內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)與實(shí)踐能力,使自身的綜合能力獲得更大提升。
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暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫
假期里參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),不少同學(xué)都希望能把自己的經(jīng)歷整理成心得。這事挺有意義的,既能回顧自己的成長(zhǎng),也能給后來人一些參考。不過,很多人剛開始都會(huì)有點(diǎn)迷茫,不知道從哪兒下筆。
寫這類心得,我覺得得先把活動(dòng)的整體情況梳理一下。比如去了哪個(gè)村子,做了哪些事情,遇到過什么困難。這些細(xì)節(jié)很重要,它們是整篇文章的基礎(chǔ)。記得我在寫的時(shí)候,就特別留意記錄每天的小事,像和村民聊天的內(nèi)容,幫忙干活的感受,還有那些瞬間讓自己感動(dòng)的地方。把這些東西列出來后,心里就有底了。
接下來就是挑重點(diǎn)寫了。有些事可能特別觸動(dòng)你,那就多花點(diǎn)筆墨。像我那次幫村里修路,看著大家齊心協(xié)力的樣子,就覺得特別有成就感。當(dāng)時(shí)我就想,如果能用文字把這種感覺表達(dá)出來就好了。所以我就試著寫下來,用了些比較具體的描述,比如說那天天氣很熱,汗水浸濕了衣服,但大家還是堅(jiān)持干到最后。這樣寫出來,讀者就能感受到那種熱情和努力。
光寫自己的感受還不夠,最好還能結(jié)合一些學(xué)到的知識(shí)。比如這次活動(dòng)讓我明白了很多農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀,也學(xué)到了不少實(shí)用的技能。把這些融入到文章里,會(huì)讓心得顯得更有深度。不過有時(shí)候會(huì)忘記補(bǔ)充這方面的內(nèi)容,寫完才發(fā)現(xiàn)漏掉了,只能回頭再去補(bǔ)充。
還有一個(gè)小技巧,就是可以用點(diǎn)比喻什么的。比如把村民比作家人,把活動(dòng)比作一次特殊的旅程。這樣寫起來會(huì)生動(dòng)些,讀者也會(huì)更容易產(chǎn)生共鳴。不過有時(shí)候會(huì)搞混比喻的對(duì)象,寫著寫著就把村民當(dāng)成朋友了,這可能是當(dāng)時(shí)沒太注意造成的。
寫心得的時(shí)候,還可以加上點(diǎn)自己的反思。畢竟參加了這樣的活動(dòng),肯定會(huì)有不少收獲。像我那次活動(dòng)結(jié)束后,就認(rèn)真想了想自己有哪些不足,以后該怎么改進(jìn)。這種反思不僅能加深對(duì)活動(dòng)的理解,也能讓自己變得更好。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍。檢查的時(shí)候要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字詞搭配什么的。有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,忽略這些細(xì)節(jié),結(jié)果寫出來的句子看著怪怪的。比如有一次我寫“經(jīng)過大家的努力,終于把路修好了”,結(jié)果忘了加逗號(hào),變成了“經(jīng)過大家的努力終于把路修好了”,看起來就很別扭。
【第3篇】2025年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)心得體會(huì)范文怎么寫800字
短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于畫上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn),往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著毛毛細(xì)雨,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區(qū)
去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì)主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進(jìn)性。
在村委會(huì),我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報(bào)告,他沒上過多少學(xué),但是他1994年開始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見的提出“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無怨言。
我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對(duì)知識(shí)的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。
說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。我院還與王嘴村建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地。
能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是個(gè)很有意義的事情,既能鍛煉自己又能幫助他人。要是想寫出一份像樣的心得體會(huì),得從幾個(gè)方面入手。首先要明確目標(biāo),搞清楚這次活動(dòng)的目的,是了解農(nóng)村現(xiàn)狀還是提升個(gè)人能力?這決定了文章的方向。
寫的時(shí)候要注意細(xì)節(jié),比如去了哪個(gè)村子,做了哪些事,遇到了什么困難,又是怎么克服的。記得要把自己的真實(shí)感受寫出來,是感動(dòng)了還是有收獲,這些都是加分項(xiàng)。要是能提到一些具體的人物或者事件就更好了,這樣能讓文章更有說服力。
有時(shí)候在描述過程中,可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久了記不太清某些細(xì)節(jié),這時(shí)候可以找當(dāng)時(shí)一起參加的同學(xué)聊聊天,說不定能想起不少事。當(dāng)然,如果實(shí)在想不起來也沒關(guān)系,重點(diǎn)是表達(dá)出你的真實(shí)想法。
還有一點(diǎn)需要注意,就是不要一味地夸自己多厲害,而是要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。畢竟一個(gè)人的力量有限,大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)。如果能在文中穿插一些專業(yè)術(shù)語,比如“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”之類的話,會(huì)讓文章顯得更有深度。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下文章有沒有錯(cuò)別字,雖然偶爾出現(xiàn)一兩個(gè)也無傷大雅,但過多的話會(huì)影響整體效果。有時(shí)候打字快了,就可能把“幫助”打成“幫組”,這種小問題只要認(rèn)真點(diǎn)就能避免。
希望以上的建議對(duì)你有所幫助,其實(shí)寫心得體會(huì)沒有固定模式,最重要的是把自己的經(jīng)歷和感悟真實(shí)地呈現(xiàn)出來。
【第4篇】暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫600字
不知不覺中,本次汽車技術(shù)與服務(wù)學(xué)院,暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的“青春在實(shí)踐中閃光”已經(jīng)圓滿的落下帷幕,雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是對(duì)于實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員來講都有不一樣的收獲和感觸。
本次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們主要的任務(wù)是去社區(qū)黨員服務(wù)中心協(xié)助整理資料和打掃衛(wèi)生以及陪伴留守兒童,看望社區(qū)貧困老黨員,幾個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都表現(xiàn)的非常好,隊(duì)員們?yōu)樯鐓^(qū)打掃衛(wèi)生,是希望行動(dòng)可以給社區(qū)居民一個(gè)干凈美好的生活環(huán)境;和小朋友玩,是希望陪伴可以讓他們感到快樂;去看望社區(qū)貧困老黨員,是希望慰問可以讓他們不再孤單,內(nèi)心感動(dòng)溫暖;去社區(qū)整理資料,是希望能盡自己小小的力量來為辛苦的社區(qū)工作人員分擔(dān)一些。隊(duì)員都在盡自己最大的能力去完成任務(wù),也從奉獻(xiàn)中找到快樂,從團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量。
記得那天去照顧留守兒童,小朋友臉上的笑容一直浮現(xiàn)在腦海里。隊(duì)員和小朋友玩游戲,在玩游戲的過程中,雖然很調(diào)皮,有時(shí)候會(huì)不聽隊(duì)員的話,但隊(duì)員們還是很耐心的和小朋友們溝通交流,到最后成為了朋友。想到了隊(duì)員們小時(shí)候是多么的調(diào)皮,讓父母操粹了心。愉快的時(shí)光總是短暫的,就要離開了,大家都很不舍,揮手告別,隊(duì)員們說:“我們還會(huì)回來看你們的”。雖然很辛苦但大家學(xué)會(huì)如何用愛心去照顧別人,也學(xué)會(huì)了如何與人溝通交流,如何和隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作。
這次“三下鄉(xiāng)”讓實(shí)踐隊(duì)員受益匪淺,隊(duì)員們學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,學(xué)會(huì)了與人溝通與交流,學(xué)會(huì)了助人為樂,學(xué)會(huì)了從奉獻(xiàn)中尋找自身的價(jià)值。
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暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之后,寫心得的時(shí)候得有點(diǎn)講究。剛開始,先想想活動(dòng)期間做了什么,那些事最讓你印象深刻,別一上來就空談感受,不然會(huì)顯得沒誠意。記得要把具體的場(chǎng)景描述出來,比如說在田間地頭幫忙干活時(shí)的情景,或者跟村民聊天時(shí)候的細(xì)節(jié),這樣能讓讀者有種身臨其境的感覺。
寫心得時(shí)可以結(jié)合自己的專業(yè)背景,把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去分析。像我是學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理的,所以就特別關(guān)注村里產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題,看到他們種植的作物種類和銷售模式,就忍不住琢磨有沒有更好的辦法提升收益。不過有時(shí)候?qū)懙锰碚摶耍赡芫蜁?huì)顯得生硬,這時(shí)候就需要用點(diǎn)通俗易懂的話來補(bǔ)充說明,比如把復(fù)雜的概念比作日常生活中的例子。
說到具體寫法,有些人喜歡從自己的情緒變化入手,從最初的興奮好奇到后來的踏實(shí)認(rèn)真,再到最后的不舍離別。但這招也不是萬能的,如果用不好容易顯得套路化。不如試著把重點(diǎn)放在解決問題的過程上,尤其是碰到困難時(shí)怎么克服的,這個(gè)更有說服力。當(dāng)然,這里頭也可能出現(xiàn)一些小問題,比如當(dāng)時(shí)記錄不全,事后回憶起來有些事情記不太清了,只能憑印象寫了,這就需要多翻看當(dāng)時(shí)的筆記來彌補(bǔ)。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候也可以加入一點(diǎn)個(gè)人感悟,但不要太過矯情。像我這次就提到,以前總覺得書本上的理論高大上,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)接地氣才是關(guān)鍵。不過這句話寫完后我自己都覺得有點(diǎn)繞嘴,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太急于表達(dá)想法,沒顧得上調(diào)整措辭。
【第5篇】學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫1450字
盛夏的七月,刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動(dòng)的心情,懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)完成了學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此活動(dòng)是以調(diào)查農(nóng)村老百姓的收入與消費(fèi)情況為主要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí),培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國家的意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)特色,通過實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐只有三天的時(shí)間,但我們付出了很多也收獲了很多,在與農(nóng)村老百姓面對(duì)面心貼心的交流中,我們體味了他們的艱辛;在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、采訪過程中,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也收獲了成長(zhǎng);在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時(shí),我們收獲了這個(gè)村的熱情和助人為樂的喜悅……這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
通過這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:
一、合理分配
不論是做什么工作,都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員,才能保證機(jī)制的完成,才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒有事先做好分工工作,那么我們這次的調(diào)研活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在調(diào)研過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。
二、溝通與交流
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。
三、團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在調(diào)研過程中,盡管我們是單獨(dú)行動(dòng),但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力,是通過對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),通過大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以,在今后,如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí),如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神,這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的,反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的消息更為具體和實(shí)在。在信息化爆炸的時(shí)代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí),隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中,我充分感受到了本專業(yè)知識(shí)的重要性,材料對(duì)未來社會(huì)的發(fā)展的重要性,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。
短短三天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!
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寫心得,其實(shí)挺講究個(gè)人經(jīng)歷的,不是說照搬別人的套路就行。要是你參加過暑期三下鄉(xiāng),那肯定得先理清自己干了什么。比如,你們團(tuán)隊(duì)是不是去村里搞了個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)?或者幫著修繕學(xué)校操場(chǎng)什么的?先把事情回憶清楚,不然下筆就空洞了。
有些人可能覺得寫心得就是流水賬,但其實(shí)不然。如果只是把做了什么羅列出來,那就像白開水一樣沒滋味。可以試著把感受寫進(jìn)去,比如第一天進(jìn)村時(shí)的新鮮感,后來慢慢熟悉環(huán)境后的踏實(shí)勁兒。還有跟村民相處的細(xì)節(jié),像他們笑起來的那種淳樸,可能讓你心里暖乎乎的。當(dāng)然,要是遇到困難了,比如天氣特別熱或者跟村民溝通不順暢,這些都可以寫下來,關(guān)鍵是要寫出你是怎么克服的。
說到克服困難,這中間肯定得動(dòng)腦筋想辦法。比如說教小朋友做手工,剛開始以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的小手不聽使喚,紙都撕破了好幾張。后來大家就想辦法調(diào)整方法,教得慢一點(diǎn),還拿些獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)他們。這樣的過程寫出來就有意思了,能讓讀者感受到你的成長(zhǎng)。
寫心得的時(shí)候別光顧著說自己多厲害。可以提提隊(duì)友的表現(xiàn),比如誰特別能吃苦,誰最會(huì)跟村民打交道。這樣顯得你有團(tuán)隊(duì)意識(shí),也真實(shí)。不過這里有個(gè)小提醒,千萬別把功勞全往自己身上攬,那樣太自大了,反而不好。
再一個(gè),寫心得的時(shí)候語言不用太正式。用點(diǎn)口語化的表達(dá),像是“我們一合計(jì)”、“哎呀媽呀”之類的,能讓文章顯得接地氣。但要注意,偶爾會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如形容詞用得不太精準(zhǔn),或者句子有點(diǎn)啰嗦。這沒關(guān)系,反正每個(gè)人寫東西都會(huì)有這種情況,改天多看看書就好了。
小編友情提醒:
寫完心得后最好放一放,隔幾天再拿出來看看。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些地方寫得不通順,或者想法表達(dá)得不清楚。這時(shí)候再修改一下,爭(zhēng)取做到既生動(dòng)又有條理。不過,修改的時(shí)候也不要太過糾結(jié)于完美,畢竟這是自己的親身經(jīng)歷,只要真實(shí)就好。
【第6篇】2025大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫2100字
當(dāng)我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻,我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭,是笑意里泛著淚光,還是踟躕中帶著堅(jiān)定。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),在此之前,當(dāng)然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法,我以為它當(dāng)真會(huì)像說中的那樣,少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維,并且以理想主義的趨勢(shì)向前發(fā)展,從“教室打地鋪”開始。
作為夢(mèng)想花開留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的通訊員,我與杉木村孩子們的交流比較少,但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會(huì),可漸漸的,我無法繼續(xù)扮演旁觀者,每記錄一個(gè)故事,我都無法抑制自己心里的情緒,我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對(duì)小蟲襲擊,樓頂漏水時(shí)的那份淡定,我欣喜于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英文時(shí)的愉快神情,我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代,我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢(mèng)的奔波,感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子,悄悄地遞給每一位老師,我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神,我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影,也是一名孩子送給老師三個(gè)被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里,身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡,陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子們放學(xué)時(shí),一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手,唱著“有一個(gè)夢(mèng),由我啟動(dòng)”,這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向,就叫做未來。
分享喜悅與感動(dòng),見證我們共同的成長(zhǎng)
“姐姐,你好好照顧自己。”留守兒童望欣在接通視頻時(shí)對(duì)姐姐說的這樣一句話既溫暖,又心酸,我們知道孩子們學(xué)會(huì)了提前懂事、提前承擔(dān)。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會(huì)有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料,自己在通往山上那條小路的時(shí)候,牽著她的手送她回家。或許許多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺(tái),現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課,我們?cè)谥Ы探Y(jié)束的那天,特意為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝會(huì)演,在孩子們眼里,這是一場(chǎng)濃重的演出,他們表演得很到位,無論是唱歌還是跳舞,尤其是臨時(shí)準(zhǔn)備的t臺(tái)秀,孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢(shì),老師說再來,他們就重走一遍。他們?cè)趶奈唇佑|過t臺(tái)秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺(tái),想要展現(xiàn)最自信的自己。
九天時(shí)間里,一起喝白米粥,一起打地鋪,一起唱“我是明星”,一起在經(jīng)歷“路燈會(huì)議”,最重要的是一起感受孩子們的變化和成長(zhǎng),一起在幫孩子們圓夢(mèng)的過程中又笑又哭。這些行為與動(dòng)作,沒有任何東西在唆使。由此,我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神,散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
氣血方剛的年華,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任
從農(nóng)村到城市,這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村,味道有了些許兒不同,我感覺自己曾經(jīng)背負(fù)著一個(gè)逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷,讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰,尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國說”的朗誦,一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手,兩個(gè)不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起,互相傳遞著正能量,汪洋大海般的雄壯氣勢(shì),氣血方剛得以縱橫的年華,也許會(huì)在向陽小學(xué)的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上,應(yīng)當(dāng)有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言,最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人,而在如此的年華里,藏在心里的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。
此時(shí),我思考到一個(gè)問題,我希望我們這一代走出的人,會(huì)成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量。
伸出我們的雙手,未來就有希望
泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空,我想和魚兒一樣暢游在水中。”天空和海洋就是他們夢(mèng)想中的那一個(gè)廣闊的幸福天地,就像留守兒童彭娜說的,她僅僅是希望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺(tái),有一天當(dāng)她站上這個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)就成了自由自在的天空,或是海洋。舞臺(tái)的提供者可以是來自社會(huì)各個(gè)階層的人,結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)情況來看,舞臺(tái)提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
力量終是有限,我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思,相比較城市,尤其是在教育這一塊,他們已經(jīng)輸在了起跑線上,師資力量匱乏,硬件設(shè)施也無,最主要的是缺少父母的關(guān)心。對(duì)于夢(mèng)想的了解,就像是有些地方的兒童,他們異口同聲回答自己要當(dāng)老師一樣,因?yàn)樗麄儚膩聿恢涝谧约杭亦l(xiāng)的外面,還有另外一個(gè)甚至許多夢(mèng)想的存在。而在調(diào)研過程中,鑒于當(dāng)?shù)氐胤揭蛩兀野l(fā)現(xiàn)有些留守兒童還面臨著“二次傷害”,好幾戶家庭存在祖輩和父輩的婚姻離異現(xiàn)象,加之留守這一概念,所以他們面臨的是霜叢打擊。這些兒童正處在一個(gè)思維方式和行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變的年齡段,如果缺乏正確的指引及教育,恐怕會(huì)對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)產(chǎn)生較大的影響。目前我們只是充當(dāng)了一份偶然的力量,僅僅只能為孩子們打開一個(gè)小視角,我們希望有更多的人去關(guān)注這些孩子,但我堅(jiān)定地相信,這份力量,會(huì)讓無力者有力,讓怯弱者堅(jiān)強(qiáng)。
精選用戶撰寫心得26人覺得有幫助
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐是個(gè)很有意義的事,既能鍛煉能力又能了解社會(huì)。寫心得的話,得先把整個(gè)活動(dòng)的過程梳理清楚。比如去了哪個(gè)村子,干了什么,遇到什么人,做了哪些事,這些都要記下來。特別是那些印象深刻的小細(xì)節(jié),可能就是打動(dòng)人的地方。
寫的時(shí)候,最好把自己當(dāng)成一個(gè)旁觀者。就像講故事一樣,把事情一件件說出來。比如說第一天到了村子里,看到老鄉(xiāng)們熱情地打招呼,心里特別溫暖。接著就跟著村干部走訪貧困戶,聽他們講述自己的生活經(jīng)歷。這過程中肯定會(huì)有感動(dòng)的地方,把這些感受寫出來就挺好。
要是能結(jié)合點(diǎn)專業(yè)知識(shí)就更好了。假如你是學(xué)農(nóng)業(yè)的,就可以講講怎么幫助農(nóng)民改良種植技術(shù);要是學(xué)醫(yī)的,就聊聊給村民義診時(shí)學(xué)到的東西。用專業(yè)的眼光去分析問題,這樣文章會(huì)更有深度。
寫的時(shí)候難免會(huì)有些小偏差。比如記不清具體日期,就把時(shí)間寫得模糊一點(diǎn);或者把某個(gè)數(shù)字搞錯(cuò)了,這都是常有的事。不過只要大方向沒錯(cuò),問題不大。還有就是表達(dá)方式,有時(shí)候想得挺好的,一寫出來卻顯得啰嗦。這就需要多修改幾遍,把多余的話刪掉。
其實(shí)寫心得最重要的是真誠。別光想著套話套話,要把自己的真實(shí)想法寫進(jìn)去。比如剛開始覺得累,后來慢慢體會(huì)到意義所在,這樣的轉(zhuǎn)變過程就很吸引人。還有,要是能引用幾句當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)的話,會(huì)讓文章更加生動(dòng)。
書寫注意事項(xiàng):
寫完之后最好找個(gè)朋友看看,聽聽他們的意見。有時(shí)候自己寫的時(shí)候沒注意到的問題,別人一眼就能看出來。而且朋友提的意見往往能幫你發(fā)現(xiàn)新的角度,讓文章變得更豐滿。
【第7篇】精編暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例怎么寫6550字
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,也給自己一次走出校園、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì),在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后,我們團(tuán)隊(duì)一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點(diǎn)為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。
我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕瘢瑢?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營(yíng),引入大量經(jīng)濟(jì)作物,同時(shí)保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對(duì)土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實(shí)踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過此次實(shí)踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),掌握了更多為人處世的技巧。與此同時(shí),我深深的認(rèn)識(shí)到,在推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺(tái)了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,但目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺(tái)免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施,再到建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,無一不說明國家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中,也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,正是由于政府對(duì)農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng),才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財(cái)富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會(huì)責(zé)任,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)號(hào)社會(huì)主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務(wù)。
一分耕耘,一分收獲
——記暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查
一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會(huì)實(shí)踐上再適合不過了。在這個(gè)炎熱的夏天,我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),揮灑汗水,收獲富足。
冒著三十多度的高溫,克服著語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進(jìn)行我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。中南大學(xué)向來鼓勵(lì)學(xué)生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持,也正是因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)谡{(diào)查中,始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任,始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動(dòng)證明了我們的能力和耐力。
當(dāng)然我們的付出沒有白費(fèi)。在實(shí)踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實(shí)踐能力得到了提高。作為我們團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng),我更是肩負(fù)著更大的責(zé)任,我是團(tuán)隊(duì)的核心骨,既要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的行動(dòng)方向,又要在具體實(shí)踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。盡管因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時(shí),這次實(shí)踐更讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性:我們是一個(gè)集體,我們的力量應(yīng)該要大于我們五個(gè)人的合力,而要做到這一點(diǎn)就需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不遺余力地貢獻(xiàn)自己的知識(shí)、時(shí)間等,并且我們需要向一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用。
總之,這次實(shí)踐帶給我的記憶是難忘的,我會(huì)不把這次實(shí)踐當(dāng)做結(jié)束,而是把它作為一個(gè)起點(diǎn),積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中提升自我!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
期待已久的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于要啟動(dòng)了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。
作為后勤組的組長(zhǎng),自己認(rèn)為責(zé)任重大。因?yàn)橐粋€(gè)隊(duì)伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細(xì)致,而經(jīng)費(fèi)又要明確支出的每個(gè)地方,詳細(xì)記賬和選擇適宜購買地點(diǎn)相當(dāng)重要。對(duì)于我這個(gè)平時(shí)就非常馬大哈的人來說,記賬是對(duì)我的巨大考驗(yàn)。因?yàn)橐鞔_每一筆賬本,且要保證經(jīng)費(fèi)不能丟失或者給錯(cuò)。
幸好隊(duì)伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購買的物資都有拿著發(fā)p找我報(bào)銷,這對(duì)于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號(hào)那天要去實(shí)習(xí),所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。
賣完東西后,并不代表著準(zhǔn)備物資的結(jié)束,還要清算錢數(shù)是否準(zhǔn)確,細(xì)致到每個(gè)物品的單價(jià)和數(shù)量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個(gè)清晰的支出明細(xì)表。
作為支教組的一員,陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了photoshop組,由于還不是很熟悉,之前也對(duì)photoshop課程準(zhǔn)備得不夠充分,在試講的時(shí)候,效果實(shí)在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵(lì)我,說不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說。我很是感動(dòng),所以當(dāng)晚我就改變教授的主題,根據(jù)支教組員們的意見和建議,學(xué)生的興趣愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達(dá)這兩個(gè)主題,通過實(shí)踐和講課,確實(shí)讓我了解到這個(gè)改變是很好的,在支教的整個(gè)過程,讓我覺得,當(dāng)老師其實(shí)不好當(dāng),備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當(dāng)老師,實(shí)力很重要。
作為通訊組的一員,寫了第通訊稿。說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負(fù)責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時(shí)完成,所以比較抱歉。以后,如果有機(jī)會(huì),一定按時(shí)按質(zhì)量完成。
這次5天的三下鄉(xiāng),不管是支教方面,后勤方面,調(diào)研方面都學(xué)到了很多,與人溝通的能力,學(xué)會(huì)對(duì)人的理解,學(xué)會(huì)換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補(bǔ)自己的不足。
穿越風(fēng)雨感悟成長(zhǎng)
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的熱情。____年的7月,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難,我們17名隊(duì)員攜手見證團(tuán)結(jié),感悟人生,體會(huì)友愛。我作為其中一名隊(duì)員,在付出中收獲;作為一名隊(duì)長(zhǎng),在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營(yíng),意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能,我認(rèn)為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí),我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營(yíng)的形式開展,希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí)。但俗話說得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房,這使我們陷入了很尷尬的境地。“巧婦難為無米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng),沒有了機(jī)房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊(duì)員的筆記本電腦帶過去。同時(shí),校方認(rèn)為我們的課程過于單調(diào),希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營(yíng)”的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓(xùn),心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以的姿態(tài)迎接支教的到來。
在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預(yù)想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領(lǐng)著隊(duì)伍,我來到團(tuán)委辦公室的門口,進(jìn)門的第一件事,就是被告知,參加夏令營(yíng)的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊(duì)員陷入沉默,而后抱怨,熱情被澆滅,情緒下降至冰點(diǎn)。我無法想象,一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話,說服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严拢颐靼椎揭恢ш?duì)伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng),要客觀,即使只有10個(gè)學(xué)生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中,畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。
在支教組組員的努力下,有12名學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)。23號(hào)下午,在整理好宿舍后,我立刻帶著宣傳組組長(zhǎng)李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化,原本是用來開會(huì)的,在藍(lán)色氣球的襯托下,更好看了。學(xué)生很早就到齊了,都是初一的學(xué)生,很活潑。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開始前,隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見,在這樣小班教學(xué)的形式下,老師和學(xué)生的感情會(huì)更深入。
只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,學(xué)生是初一的,沒怎么接觸過計(jì)算機(jī),我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對(duì)他們來說相對(duì)比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來進(jìn)行功能操作。果然,加之生動(dòng)有趣的語言,一反以往枯燥的培訓(xùn)形式,學(xué)生對(duì)課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學(xué)生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學(xué)生開始研究起我走路的姿勢(shì),站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個(gè)小老師的模樣。
除了課堂式的活動(dòng)外,我們還開設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和小晚會(huì)等新鮮的項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中,隊(duì)員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因?yàn)橐疹櫟秸魂?duì)伍的進(jìn)度,所以不是每項(xiàng)活動(dòng)都有參與進(jìn)去。但那場(chǎng)辯論賽卻讓我印象很深刻,因?yàn)樵趯?duì)辯論結(jié)果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)后,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時(shí)間,于是突發(fā)奇想,要進(jìn)行一場(chǎng)小小“新聞發(fā)布會(huì)”,由學(xué)生問問題,老師坐在臺(tái)上進(jìn)行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對(duì)彼此的了解。果然,學(xué)生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題。看著他們迷惑的表情和閃爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問我,“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),只能蹦出一句“我一般都會(huì)把記憶中不開心的事忘掉的。”結(jié)果引來臺(tái)上隊(duì)員和臺(tái)下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。
現(xiàn)在想想,跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)你在付出時(shí),你同時(shí)也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時(shí)候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動(dòng)來回報(bào)我們。或是拉著我們的衣角跟我們說“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡(jiǎn)單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會(huì)沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,共建和諧新廣東”,調(diào)研是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重頭戲。但實(shí)踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯(cuò)的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個(gè)附著點(diǎn)。前期工作開展步履維艱,但所謂團(tuán)結(jié)就是力量,在“山重水復(fù)疑無路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區(qū)在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策實(shí)施兩年下勞動(dòng)者生產(chǎn)生活的變化情況,本次調(diào)研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因?yàn)槭孪葲]有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問,調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,可想而知,效果很不理想,6名調(diào)研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道,進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的調(diào)研,只完成了15份問卷。晚上8點(diǎn),調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。
我知道,單純靠我以及調(diào)研組成員,是不會(huì)有新的思路,新的方法的。這時(shí),我想起了指導(dǎo)老師,賴?yán)蠋熤v起的一個(gè)詞,“頭腦風(fēng)暴”。是的,我們這支隊(duì)伍是17個(gè)人,而不是個(gè)別的1,2個(gè),更不是只有我一個(gè)人。要有新想法,必須集思廣益。于是,我一改每天的總結(jié)會(huì)議形式,不再由我一個(gè)人來總結(jié)和安排工作,而是大家提出問題,分析問題,大家提出解決的方法,分析這種解決方法的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)而找出的解決方案。
果然,“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學(xué)校內(nèi)部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時(shí)間,隊(duì)員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)。我很明顯地感受到,在會(huì)議中,每個(gè)人都在為隊(duì)伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的,而我們隊(duì)伍正是這樣的團(tuán)體,正無所畏懼地向前沖。
在支教結(jié)束后的一天里,全體隊(duì)員出動(dòng)外出調(diào)研,最后完成近200份問卷,采訪了3個(gè)政府部門,3個(gè)企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因?yàn)槭峭耆摹鞍资制鸺摇保姨貏e珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果。期間,我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式,我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
“我們是相親相愛的一家人”
17名隊(duì)員,組成了這支“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”。每一名隊(duì)員都是一根流動(dòng)著沸騰血液的血管,縱橫交錯(cuò),你中有我,我中有你,形成清晰可見的脈絡(luò),見證我們4天里的成長(zhǎng)。4天里,這些團(tuán)委下xx屆的精英們同住一個(gè)屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標(biāo)而奮斗。無畏所有艱難,只因“我們是相親相愛的一家人”。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校,撰寫方案,不知道熬了過少個(gè)通宵;秋蕊、達(dá)輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會(huì)把苦往肚里吞;李迪是每次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動(dòng)熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動(dòng)銀行”,身上帶著整個(gè)隊(duì)伍的經(jīng)費(fèi),要花錢的時(shí)候總忘不了她;雨雪、明偉用相機(jī)記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他人娛樂時(shí),自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅(jiān)持去街上派義務(wù)維修的傳單,僅僅因?yàn)椴幌朊撾x隊(duì)伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會(huì)一笑而過;偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場(chǎng)所,想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會(huì)在哪里。
在義務(wù)維修順利舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因?yàn)橘I西瓜的錢是平時(shí)省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。
回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會(huì)讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生。
實(shí)踐歸來話感悟
有句話這么說“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”。團(tuán)委2年的培養(yǎng),讓我儲(chǔ)蓄了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而在這次下鄉(xiāng)中,作為隊(duì)長(zhǎng),我將所學(xué)的用于實(shí)踐,用眼睛去審視,用大腦去思維,用冷靜去面對(duì),用雙手去奉獻(xiàn),帶領(lǐng)著整支隊(duì)伍朝著目標(biāo)前進(jìn)。作為隊(duì)員,4天里,我在與其他隊(duì)員、與學(xué)生、與政府官員、與當(dāng)?shù)鼐用竦慕佑|中收獲真情、寬容、感恩,體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,懂得了什么是愛。就如我們的隊(duì)歌《愛的翅膀》里所吟唱的:
前面的路還很長(zhǎng)
帶著你的夢(mèng)想
朝著成功的方向
鼓起勇氣向前闖
我們的愛是你的翅膀
給你穿越風(fēng)雨的力量
你的幸福是我們的愿望
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暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)其實(shí)挺重要的,這能讓人學(xué)到不少東西。剛開始接到任務(wù)的時(shí)候,心里還挺忐忑的,畢竟這是個(gè)新領(lǐng)域。記得那次去鄉(xiāng)村調(diào)研,大家分工明確,有人負(fù)責(zé)訪談,有人記錄數(shù)據(jù),我被安排做資料整理。剛開始那幾天特別忙,白天跑村子里跟村民聊天,晚上回來還要把筆記整理清楚,有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯藭r(shí)間。
在村里待久了,慢慢覺得和村民交流很有意思。他們講的方言有些難懂,但我努力聽,還試著用他們的表達(dá)方式回答問題。有一次問到村里產(chǎn)業(yè)情況,一個(gè)老大爺滔滔不絕講了好久,我只記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞,后來回去翻書本才搞明白他講的大致是什么意思。雖然有點(diǎn)尷尬,但這也提醒自己平時(shí)得多學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)。
還有就是團(tuán)隊(duì)合作很重要。比如有次入戶調(diào)查,有個(gè)隊(duì)友不小心把問卷填錯(cuò)了,害得我們重新跑一趟。當(dāng)時(shí)大家都沒說什么,只是默默調(diào)整策略,后來效率反而提高了。我覺得這種事其實(shí)挺正常的,大家都是第一次干這種活兒,難免會(huì)出點(diǎn)小狀況。
寫心得的時(shí)候,我建議把自己的真實(shí)感受寫出來,別光顧著套話。比如說那天看到村里孩子眼巴巴望著城里來的我們,那種渴望的眼神讓我特別觸動(dòng)。還有一次幫忙修路,烈日下干了一天,雖然累得夠嗆,但看著修好的路,感覺特別踏實(shí)。
其實(shí)寫心得也沒什么固定格式,關(guān)鍵是把自己經(jīng)歷的事情講清楚,加上自己的想法就行。有些人喜歡用日記的形式,每天記錄一點(diǎn),到最后整合起來;也有人喜歡先把框架搭好,再往里面填充具體內(nèi)容。我覺得哪種方式都行,只要適合自己就行。
寫的過程中,可能有些地方會(huì)想不起來具體細(xì)節(jié),這時(shí)候可以找隊(duì)友幫忙補(bǔ)充,或者上網(wǎng)查查相關(guān)資料。不過有時(shí)候也會(huì)遇到一些小問題,比如某個(gè)數(shù)據(jù)不確定,就只能憑印象寫了。反正寫心得又不是考試,大差不差就行了。
最后交稿前最好多檢查幾遍,特別是名字啊、日期之類的細(xì)節(jié)千萬別搞錯(cuò)。雖然我不是故意的,但上次交上去的名字拼錯(cuò)了,后來才發(fā)現(xiàn),好在老師沒太在意。
【第8篇】2025年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文怎么寫5800字
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文
今年我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng),經(jīng)歷這一段日子,我感覺自己長(zhǎng)大了,變得成熟、勇敢、自信。雖然我們?cè)谕卟烘?zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來珍藏。
能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個(gè)人,開展了那么多活動(dòng),支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務(wù)著,這個(gè)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然歷歷在目。在三下鄉(xiāng)中,我們?cè)诶龝?huì)上激烈的討論,我們?cè)诓煌膷徫簧厦β担覀兠鎸?duì)孩子的笑容......那一個(gè)個(gè)完美的瞬間,都是成長(zhǎng)的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長(zhǎng),而這種成長(zhǎng)是如此的珍貴。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái),更是我們鍛煉自己,接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),每個(gè)人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:
第一:團(tuán)隊(duì)
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的,來自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們?cè)谝黄鸸ぷ鳎菹ⅲ燥垼饾u的變?yōu)橐粋€(gè)大集體,成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),33個(gè)人來自兩個(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
第二:關(guān)心
以前在學(xué)校里開展活動(dòng)大家在一起,結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個(gè)伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個(gè)不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動(dòng),我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。
第三:合理分配
我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細(xì)策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),吧工作完善到位。
第四:溝通交流
剛開始,大家都不怎么熟悉對(duì)方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì),也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。
第五:理解寬容
“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容,每個(gè)人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,那樣我們自己也會(huì)很快樂。
第六:財(cái)富
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,在這里我交到了知心的朋友,認(rèn)識(shí)那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點(diǎn)起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對(duì)我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X得這所有的一切都是值得的,因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,需要用我們用一生來珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號(hào),心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因?yàn)檫@樣,我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動(dòng)中收獲了好多,這將是我人生道路上的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
實(shí)踐項(xiàng)目:調(diào)查研究xx飲食文化特產(chǎn)
實(shí)踐目的:
①通過該項(xiàng)目的調(diào)查研究,進(jìn)一步了解自己所處城市的文化藝術(shù)特產(chǎn),研究和探詢城市文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律和需求。
②提高自身的鑒賞能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
③增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,豐富大學(xué)生活內(nèi)容。
實(shí)踐方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查和實(shí)地考察
團(tuán)隊(duì)名稱:xx大學(xué)外國語學(xué)院xx班小組
實(shí)踐總結(jié):
社會(huì)實(shí)踐期間,我們做了充足的前期準(zhǔn)備,我們小組的實(shí)踐項(xiàng)目是xx特產(chǎn)的相關(guān)的調(diào)查。我們利用為期兩天的時(shí)間,到xx市區(qū),尤其是崇安區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察及問卷調(diào)查。
我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查主要集中于xx的飲食文化以及xx的特產(chǎn)。
xx市位于xx省南部,長(zhǎng)江三角洲平原腹地,北臨長(zhǎng)江,南瀕太湖,東與蘇州接壤,西與常州交界,京杭運(yùn)河從中穿過。xx是我國著名的魚米之鄉(xiāng),也是一座現(xiàn)代化工業(yè)城市,號(hào)稱“小上海”。風(fēng)景秀麗,歷史悠久,又是一座享譽(yù)國內(nèi)外的旅游城市。xx地處太湖北端,是xx蒙蒙煙雨,孕育出的一顆璀璨的太湖明珠,以豐富而優(yōu)越的自然風(fēng)光和歷史文化,躋身于全國十大旅游觀光城市之列。
首先,讓我們先認(rèn)識(shí)下xx的特產(chǎn),我們所說的特產(chǎn)主要介紹的來自xx的飲食特產(chǎn)。xx的特產(chǎn)種類豐富,馳名中外。色澤醬紅,酥香入香,甜咸適中,腴而不肥的xx醬排骨,該菜已有百余年歷史,享譽(yù)海內(nèi)外;產(chǎn)于市郊大浮山、馬跡山,古時(shí)稱為是“吳越佳果”,擁有近千年栽培史,肉厚核小,酸甜可口的大浮楊梅,品種有烏梅、白荔枝、大葉細(xì)蒂等十多個(gè)種類,成果有止渴開胃、益氣生津等功效。xx人還喜食“酒浸楊梅”。以楊梅浸酒,兌少量紅糖,可去濕、止瀉、消暑、御寒;已有近七十年的栽培歷史,有形美、色艷、味佳、肉細(xì)、皮韌易剝、汁多甘厚、味濃香溢、入口即化等特點(diǎn)的陽山水蜜桃,水蜜桃的品種很多,其中以早熟的『雨花露』、中熟的『白鳳』和晚熟的『白花』水蜜桃為最佳,不僅色、香、味具佳,而且含有一定的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素及多種礦物質(zhì),是暢銷港、澳及海外的xx特產(chǎn);已有百年歷史,具有夾起不破皮,翻身不漏底,一吮滿口鹵,味鮮不油膩等特色的xx小籠饅頭,它選用上等面粉、選料精細(xì),小籠蒸煮,南方口味,饅頭緊酵皮薄、餡多鹵足、鮮嫩味美,秋冬時(shí),餡心中回入熬熟的蟹黃油,即為著名的“蟹粉小籠“,食時(shí)鮮美可口;起源于錫山市東亭鄉(xiāng)民間,后發(fā)展為xx傳統(tǒng)名點(diǎn)的xx三鮮餛飩,餛飩以鮮肉、開洋、榨菜制成餡心,故稱“三鮮“。并以肉骨頭吊湯、豆腐干絲、蛋皮絲為佐料。皮薄、餡多、湯鮮的三鮮餛飩,是xx最受市民喜愛的大眾化點(diǎn)心;1943年由崇安寺“六芳齋“師傅王禹清引進(jìn)湖州大方糕改制而成,由特制的方型木質(zhì)模板,篩入糕粉,顯出凹型,分別放入鮮肉、豆沙、菜豬油等餡心,篩上一層糕粉,刮平,用刀劃成塊線,上籠用旺火蒸熟而成的xx傳統(tǒng)名點(diǎn)——方糕,糕呈白色,粉質(zhì)柔軟、餡心豐滿、具有常有濃郁的xx風(fēng)味;選用上白糯米粉用熱水拌和搓韌,切成小方塊,用扁篩滾成大小似棉子的小圓子。另將酒釀?chuàng)v碎和白糖一起放入碗中,將煮熟的圓子連湯盛于碗中即成的擁有百年歷史的酒釀圓子,酒釀圓子軟糯香甜,是老年市民的可口小吃;用上白面粉加少許水和鹽拌揉捏,放在平底鍋中攤烙成圓形皮子,然后將制好的陷心(肉末、豆沙、菜豬油)攤放在皮子上,將兩頭折起,卷成長(zhǎng)卷下油鍋炸成金黃色即可得xx時(shí)令小吃——春卷,皮薄酥脆、餡心香軟,別具風(fēng)味,是春季的時(shí)令佳品;制作在大口壇內(nèi),既嫩又熱的xx傳統(tǒng)小吃——豆腐花,食時(shí),加上熟醬油、蔥花、紫菜、蝦皮、榨菜末、白糖、麻油等調(diào)味品,成為xx老少風(fēng)味小吃;一八五○年由xx『孫記糕團(tuán)店』創(chuàng)制,因正值玉蘭花開時(shí)節(jié)而得名的玉蘭餅, 此餅選用糯米粉加開水揉和摘成小塊,做成餅坯,包入菜豬油、豆沙、鮮肉、玫瑰、芝麻等餡心,放入平底鍋用油煎烙,呈金黃色,外皮香脆,內(nèi)殼軟糯,甜咸適口,香味誘人;選用上等面粉,酵粉和水拌成漿狀,注入烤熱的梅花模具,放入豆沙、鮮肉、菜豬油、玫瑰等各種餡心,再注上面漿,撒上白糖、紅綠瓜絲,用灼熱的鐵板蓋在糕模上烤熟即成的xx風(fēng)味小吃——梅花糕, 此糕呈金黃色,形如梅花,松軟可口,老少皆宜;將蘿卜洗凈刨成絲,用少許食鹽略腌后,擠去水份,放入蔥末拌勻,另用面粉和冷水調(diào)成漿糊狀,再用白鉛皮做成的橢圓形模勺,底層鋪滿粉漿,放入蘿卜絲,再用面漿封面,放入油鍋內(nèi)煎成金黃色脫模即成,食時(shí)美味可口的風(fēng)味小吃——蘿卜絲餅;選用精白粉,放入雞蛋,經(jīng)過糅合,軋成面條,用肉骨頭、雞肉吊湯的銀絲面,銀絲面色白似雪,條細(xì)似弦,湯清味鮮,柔滑軟爽,美味可口,是市內(nèi)外顧客喜愛的點(diǎn)心;用板豬油、嫩油渣、蔥、鹽、糖制成餡心,包在面酵中,放在圓盤內(nèi)撳成圓狀,放入平底鍋內(nèi)用油煎成金黃色即可。如加上雞蛋,質(zhì)量更佳。油餅大而薄,既脆又香,咸中帶甜,口味特好,是春季的應(yīng)時(shí)風(fēng)味小吃的蔥油餅;制于1932,它選用精白面粉、熟豬油、水做成油酥面粉,將制好的鮮肉、豆沙、棗泥、椒鹽、芝麻、玫瑰、蔥油、南腿、開洋等各種餡心,分別包入油酥內(nèi),下火用大號(hào)炭幾,上火提爐用白煤,上下夾烘將餅正、反各翻兩次,鍋面里外對(duì)調(diào)烘熟即成的xx傳統(tǒng)小吃——梅貢餅。梅貢餅呈金黃色,皮酥層(薄,出爐熱吃,味想可口;創(chuàng)制于1757年,該點(diǎn)心選用豬腿肉、豬板油、薺菜或青菜嫩葉,加調(diào)料拌成菜肉豬油餡心(也可以用肉汁拌糯米制成餡心)的xx傳統(tǒng)名點(diǎn)之一——燒賣,用精白面粉加水糅合制成邊皮薄,底層厚的皮張,再包入餡心,經(jīng)蒸熟即成。此點(diǎn)心具有滋味美,不粘牙等特點(diǎn);創(chuàng)制于1858年,它選地方產(chǎn)的上等芋頭的芋籽,去皮、洗凈、放堿,燒至芋籽呈紫紅色時(shí)再轉(zhuǎn)為火燜,放入紅塘和甜桂花,煮沸即成的xx糖芋頭。具有芋艿酥爛、色澤鮮紅,甜湯鮮潔、香味四溢等特點(diǎn),是老少皆宜的應(yīng)時(shí)小吃;條紋緊而卷曲,味嫩翠綠,白毫披覆,沖飲茶湯晶瑩隱翠,茶葉清香鮮醇,別具風(fēng)味的xx毫茶;產(chǎn)生于清乾隆時(shí)代(18世紀(jì)中葉),到今已有二百三十多年歷史的xx油面筋;xx“三白”更是享有盛名,分別是亦稱“鰷”“頭尾俱向上”而得名,體狹長(zhǎng)側(cè)扁,細(xì)骨細(xì)鱗,銀光閃爍的太湖白魚,是食肉性經(jīng)濟(jì)魚類之一,目前尚未養(yǎng)殖,主要依靠天然捕撈,白魚肉質(zhì)細(xì)嫩,鱗下脂肪多,酷似鰣魚,是太湖名貴魚類。《吳郡志》載:“白魚出太湖者勝,民得采之,隋時(shí)入貢洛陽”,當(dāng)時(shí)白魚已作為貢品上貢皇庭。白魚大多在太湖敞水域中生長(zhǎng),以小魚蝦為食,是太湖自繁睡魚類,一年四季均可捕獲,在六、七月生殖產(chǎn)卵期捕撈產(chǎn)量最高。《吳郡志》有“吳人以芒種日謂之入霉,梅后十五日謂之入時(shí)。白魚至是盛出。謂之時(shí)里白”。解放后,對(duì)白魚資源進(jìn)行保護(hù),繁殖期禁止捕捉,使之常盛不衰;長(zhǎng)二寸余,體長(zhǎng)略圓,形如玉簪,似無骨無腸,細(xì)嫩透明,色澤似銀的太湖銀魚,春秋時(shí)期,太湖就盛產(chǎn)銀魚,宋代詩人“春后銀魚霜下鱸”的名句,把銀魚與鱸魚并列為魚中珍品。清康熙年間,銀魚就被列為“貢品”。銀魚原為海魚,后定居在太湖繁衍,是太湖名貴特產(chǎn)。銀魚肉質(zhì)細(xì)嫩,營(yíng)養(yǎng)豐富,無鱗、無刺、無腥味,可烹制各種佳肴,深受國內(nèi)外消費(fèi)者的喜愛。銀魚又是xx傳統(tǒng)外貿(mào)產(chǎn)品,太湖牌冷凍銀魚在國妹上久負(fù)盛名。日本人常把銀魚與鯡魚籽、海膽醬一起,配上調(diào)味品,制成珍貴菜肴。將銀魚曬成干,色、香、味、形,經(jīng)久不變。烹制前,用水浸一下,柔若無骨,制成各類應(yīng)時(shí)名菜,不比鮮銀魚遜色。八十年代太湖銀魚南移滇池,西湖,成為當(dāng)?shù)氐拿禺a(chǎn);早在清《太湖備考》上有“太湖白蝦甲天下,熟時(shí)色仍潔白”的記載的殼薄、肉嫩、味鮮美的太湖白蝦,是人民喜愛的水產(chǎn)品。用白蝦做的“醉蝦”放在桌上,蝦還在蹦跳,吃在嘴里,奇嫩異常,鮮美無比。白蝦剝蝦仁出肉率高,還可加工成蝦干,去皮后便是“湖開”。蝦還可入藥。托痘瘡、下乳汁,壯腸道。是強(qiáng)壯補(bǔ)精藥。內(nèi)服有托里解毒之功能,酒后喝一碗蝦米湯,頓覺腸胃舒適,美味不盡。
xx民間主食為大米,兼食面粉。大多一日三餐。早餐吃粥或泡飯,中午吃米飯,晚上視家庭經(jīng)濟(jì)條件和個(gè)人習(xí)慣,有的吃米飯,有的吃粥或泡飯,有的既吃米飯又吃粥或泡飯。面粉食品多數(shù)用以調(diào)劑,品種有面條、餛飩、面衣餅。簡(jiǎn)便的是吃面疙瘩。佐餐品除蔬菜外,葷菜有雞、鴨、魚、肉等。
xx人的口味特別喜愛鮮甜,xx的飲食文化屬于蘇菜系蘇錫幫,口味偏甜。城里人吃雞、魚則以清淡為主,常喜白燒、湯煮,或采用燉、燜等方式烹制。鄉(xiāng)間喜歡紅燒,務(wù)必濃油赤醬。肉類的烹飪講究色、香、味。色喜醬紅色,香必?fù)浔牵秳t咸中帶甜。xx群眾喜愛飲茶。吸煙的多為男人,婦女很少。喝酒也較普遍,設(shè)筵時(shí)備有大曲、燒酒等烈性酒,也備黃酒、葡萄酒等,近來又新增了啤酒。每臨春節(jié),農(nóng)村中很多人家用糯米自釀甜酒或老白酒,春節(jié)時(shí)自飲和待客。
由于xx的飲食文化在國內(nèi)國外很有名,每年在xx大大小小的美食文化節(jié)就有很多。不僅為xx市民帶來全國各地美食的享受,也是xx美食與其他不同菜系的交流。
在實(shí)地考察的過程中,我們對(duì)xx特產(chǎn)的特色、價(jià)位、飲食環(huán)境、受歡迎度等多方面進(jìn)行了考察。調(diào)查表明,因?yàn)榭谖丢?dú)特、歷史悠久、價(jià)位適中,時(shí)至今日這些xx特色美食仍然深受廣大消費(fèi)者的喜愛。
同時(shí),我們通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),雖然很多人對(duì)xx的飲食文化并沒有太多的了解,但這并不妨礙大家對(duì)xx特色美食的熱愛。
此外,我們對(duì)于xx歷史文化也做了少許調(diào)查。我們始終相信,一個(gè)發(fā)達(dá)的城市,一個(gè)歷史悠久的古城,一個(gè)飲食文化如此具有特色的城市,她的歷史文化對(duì)于這樣一個(gè)聞名的城市來說具有特別的意義。
吳學(xué)研究專家在談到“城市精神”的時(shí)候說過:“xx擁有三千多年的悠久歷史,在長(zhǎng)期的發(fā)展中形成了富有個(gè)性的吳地傳統(tǒng)文化。在這塊富庶的土地上,吳文化孕育著一代又一代的xx人,譜寫了“千年的文明、百年的繁榮、五十年的輝煌”發(fā)展史。今天,當(dāng)我們探討、挖掘新時(shí)期xx“城市精神”的時(shí)候,繼承吳地傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)涵的謙讓、包容、誠信、開拓、創(chuàng)業(yè)精神,無疑是現(xiàn)代xx“城市精神”內(nèi)容中的重要構(gòu)成部分。吳地歷史文脈與新時(shí)期xx“城市精神”“今日的文化,明日的經(jīng)濟(jì)”。”
實(shí)踐感想:
在這幾天的實(shí)踐過程中,小組的八位成員深入市中心的王興記、三鳳橋、皇亭等特色餐館,在品嘗美食的同時(shí)觀察了不同特產(chǎn)的銷售情況。我們的組員們行走于各個(gè)xx老字號(hào)店面,流連于各個(gè)公交車站臺(tái),冒雨外出進(jìn)行考察,總的過程還是比較辛苦的。但是我們都堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊恼{(diào)查是有意義的,是能夠服務(wù)于廣大消費(fèi)者的。這是我們堅(jiān)持的信念。
在整個(gè)實(shí)踐過程中,我們所采訪及咨詢的市民和老字號(hào)店面的工作人員態(tài)度都很和善,這位我們的調(diào)查提供了一個(gè)很好的平臺(tái),使我們的調(diào)查能很順利的完成。由于受到他人和善態(tài)度的對(duì)待,組員們也格外有動(dòng)力,整個(gè)調(diào)查過程都很有激情。
精選用戶撰寫心得73人覺得有幫助
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)該怎么寫,這個(gè)問題困擾了不少人。其實(shí),得結(jié)合自己的經(jīng)歷來說。三下鄉(xiāng),就是去農(nóng)村體驗(yàn)生活,跟村民打成一片,幫助他們解決一些實(shí)際問題。這種活動(dòng)特別鍛煉人,能學(xué)到不少東西。
剛開始得想清楚自己參加這次活動(dòng)的目的,是為了增長(zhǎng)見識(shí),還是單純想奉獻(xiàn)愛心。寫的時(shí)候可以從第一天的感受說起,比如剛到村子那會(huì)兒,對(duì)一切都感到新鮮,看著村民們樸實(shí)的笑容,心里特別踏實(shí)。記得那天村里組織了一場(chǎng)座談會(huì),大家圍坐在一起聊村里的發(fā)展情況,我就覺得特別有意思。當(dāng)時(shí)主持人問了幾個(gè)問題,我搶著回答,結(jié)果話一出口就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)啰嗦,說了很多沒必要的內(nèi)容,這讓我意識(shí)到說話還是要簡(jiǎn)練點(diǎn)好。
后來慢慢熟悉環(huán)境了,就跟著小組去做一些具體的事情,比如幫農(nóng)戶干農(nóng)活。剛開始干活笨手笨腳的,老是被指導(dǎo)員提醒動(dòng)作不對(duì)。有一次幫忙插秧,我蹲在田里半天才插了一小塊地,旁邊的老鄉(xiāng)已經(jīng)插完一大片了,人家還抽空跟我聊家常。那一刻挺汗顏的,覺得自己平時(shí)在學(xué)校太懶散了。
還有一次印象很深,我們小組去走訪貧困戶,看到他們的生活條件后,心里很不是滋味。有個(gè)老大爺拉著我的手說了很多感謝的話,說政府政策好,讓我們來幫忙。我當(dāng)時(shí)就想著,以后得更加努力學(xué)習(xí),將來有能力為更多人做點(diǎn)實(shí)事。
寫心得的時(shí)候,記得把自己真實(shí)的情感表達(dá)出來,不要光喊口號(hào)。比如寫到幫助別人后的感受,可以說“那種滿足感是無法用語言形容的”,而不是直接說“幫助別人讓我感到無比幸福”。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙锰绷耍赡軙?huì)把“是無法用語言形容的”寫成“是無法用語言描述的”,這也沒什么大問題,只要不影響整體意思就行。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得體會(huì)的時(shí)候,別忘了帶上一點(diǎn)小細(xì)節(jié),比如某天傍晚坐在田埂上看夕陽的感覺,或者聽到村民講過去的故事時(shí)的觸動(dòng)。這些都能讓文章顯得更生動(dòng)。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)該放在哪里,導(dǎo)致句子看起來有些怪怪的,這也是正常的,不用太糾結(jié)。
小編友情提醒:
寫心得不是為了應(yīng)付任務(wù),而是讓自己真正有所收獲。通過這樣的實(shí)踐,不僅能提升個(gè)人能力,還能加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。希望大家都能夠在實(shí)踐中找到屬于自己的感悟吧。



















