
【第1篇】個(gè)人工作心得2025精選范文怎么寫(xiě)3450字
一、勤學(xué)善思,努力提高自身素質(zhì)
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察工作者, 面對(duì)反腐__建設(shè)的新時(shí)代、新形勢(shì)、新任務(wù),必須要牢牢樹(shù)立 學(xué)習(xí)為先 的觀念,不斷對(duì)自身的知識(shí)領(lǐng)域、知識(shí)層面和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行更新,夯實(shí)好理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)基礎(chǔ),才可能真正做到正確履職、完美履職。三年來(lái),我以 圖釘型人才 為目標(biāo),積極通過(guò)各種途徑,全方位提升自身政治素養(yǎng)和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以馬列主義、***思想和鄧小平理論、 三個(gè)代表 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,認(rèn)真研讀中國(guó)特色社會(huì)主義理論、__大精神、省市委和區(qū)委全會(huì)精神以及中紀(jì)委、上級(jí)紀(jì)委的文件精神,不斷地提高自身的政治理論水平和政治道德素養(yǎng),夯實(shí)知識(shí) 圖釘 的 支撐面 。注重相關(guān)知識(shí)積累。通過(guò)向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)、在實(shí)踐中學(xué),積極學(xué)習(xí)和豐富紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作所涉及的法律法規(guī)、建設(shè)工程、審計(jì)業(yè)務(wù)、行政審批、內(nèi)部管理等延伸領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),夯實(shí)知識(shí) 圖釘 的 支撐桿 。善思本職崗位業(yè)務(wù)。對(duì)自身崗位所需掌握的效能監(jiān)察、執(zhí)法監(jiān)察、工程監(jiān)管及辦公室管理等專業(yè),不僅做到認(rèn)真鉆研,及時(shí)更新,還十分注重對(duì)本職崗位工作的思考,在對(duì)工作的不斷實(shí)踐、總結(jié)和反思中,夯實(shí)知識(shí) 圖釘 的 支撐尖 ,全方位提升本職崗位工作能力和效果。三年來(lái),先后撰寫(xiě)或主筆撰寫(xiě)了《拱墅區(qū)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的現(xiàn)狀及思考》、《城區(qū)政府績(jī)效評(píng)估的成就、困惑與思考》、《拱墅區(qū)重大任務(wù)與重點(diǎn)項(xiàng)目效能監(jiān)察(監(jiān)測(cè))平臺(tái)建設(shè)的實(shí)踐與思考》、《創(chuàng)新工程效能監(jiān)察模式,加強(qiáng)政府投資建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)管》、《激活社會(huì)領(lǐng)域廉潔 細(xì)胞 -拱墅區(qū) 兩新 組織反腐__建設(shè)的探索與思考》等調(diào)研文章,其中《城區(qū)政府績(jī)效評(píng)估的成就、困惑與思考》獲市委黨校第十期中青班優(yōu)秀論文,《創(chuàng)新工程效能監(jiān)察模式,加強(qiáng)政府投資建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)管》獲年度杭州市紀(jì)委調(diào)研文章三等獎(jiǎng)、年度拱墅區(qū)委開(kāi)放式調(diào)研優(yōu)秀調(diào)研文章,《激活社會(huì)領(lǐng)域廉潔 細(xì)胞 -拱墅區(qū) 兩新 組織反腐__建設(shè)的探索與思考》入選第五屆西湖、廉政論壇并作交流。
二、恪盡職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé)
在工作中,我始終緊貼委局中心,立足本職崗位,認(rèn)真履職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,在各個(gè)崗位上按時(shí)高效完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。
(一)認(rèn)真履行作風(fēng)建設(shè)和效能監(jiān)察職能。
20__年,在承擔(dān)效能監(jiān)察任務(wù)期間,先后建立健全了效能直查快辦制度、 五個(gè)零 工作機(jī)制,狠抓 四條禁令 和作風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)規(guī)定的落實(shí),力促全區(qū)黨員干部作風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)良。一是參與執(zhí)行力督查。先后參與組織對(duì)北部開(kāi)發(fā)重大戰(zhàn)略、 實(shí)施十大工程 、 建設(shè)十大城市綜合體 、落實(shí)十大保障等重大決策部署或重點(diǎn)工作開(kāi)展效能督查,編寫(xiě)情況專報(bào)12期,為領(lǐng)導(dǎo)全面掌握情況、科學(xué)決策提供第一手資料。二是規(guī)范效能投訴辦理。帶領(lǐng)全中心人員,直查快辦各類投訴229件, 民情熱線 投訴23件,其中涉及征地補(bǔ)償、拆遷拆違、回遷安置等重難點(diǎn)投訴件75起,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,較好地發(fā)揮了效能投訴工作 解壓閥 、 減震器 的作用。三是組織明查暗訪。以 六不 行為整治、 四條禁令 落實(shí)等為重點(diǎn),采取領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)查、邀請(qǐng)兄弟城區(qū)幫助查、區(qū)監(jiān)督員集中查等多種形式,組織開(kāi)展高頻次的定期和不定期暗訪,暗訪情況向全區(qū)通報(bào),并選取典型案例,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展警示教育。四是嚴(yán)格落實(shí)懲戒。對(duì)有令不行、執(zhí)行不力的行為毫不手軟,嚴(yán)格按照效能問(wèn)責(zé)程序,在調(diào)查核實(shí)后建議委局對(duì)43名違規(guī)工作人員實(shí)施了懲戒。
(二)認(rèn)真履行執(zhí)法監(jiān)察和工程效能監(jiān)察職能。
在執(zhí)法室工作期間,在委局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,主要承擔(dān)工程效能監(jiān)察和工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理的具體工作任務(wù)。一是扎實(shí)推進(jìn)政府投資項(xiàng)目工程效能監(jiān)察。為保障政府投資重大項(xiàng)目推進(jìn)有序、安全,作為工程效能監(jiān)察工作的具體承辦人,每年根據(jù)全區(qū)工程建設(shè)情況制定年度監(jiān)察計(jì)劃,編制《重點(diǎn)工程監(jiān)察目錄》,協(xié)調(diào)實(shí)施政府投資的重大工程及民生工程的效能監(jiān)察。20__年,對(duì)金昌路(拱康路-320國(guó)道)、吉如村農(nóng)轉(zhuǎn)居公寓、紅建河(勝利河-石祥路)等3個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng),實(shí)施全程跟蹤,并組織特邀監(jiān)察員開(kāi)展 解剖麻雀 式效能監(jiān)察。二是組織開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理。作為專項(xiàng)治理辦公室成員,具體承擔(dān)發(fā)文、統(tǒng)籌、組織和協(xié)調(diào)任務(wù)。先后組織全區(qū)建設(shè)單位對(duì)159個(gè)投資規(guī)模在500萬(wàn)元以上的政府投資建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)展逐個(gè)排查,摸清底數(shù)。承擔(dān)2次集中專項(xiàng)檢查的組織協(xié)調(diào)任務(wù),以必檢和隨機(jī)抽檢方式,檢查項(xiàng)目44個(gè),梳理問(wèn)題72個(gè)。建立整改 掛銷號(hào) 制,限時(shí)督促問(wèn)題全部整改。三是著力推進(jìn)制度監(jiān)管和科技監(jiān)管。對(duì)專項(xiàng)治理工作中涌現(xiàn)的優(yōu)秀做法進(jìn)行總結(jié)提煉,形成了具有拱墅特色的政府投資建設(shè)項(xiàng)目 五管齊下 模式。進(jìn)一步探索政府投資項(xiàng)目監(jiān)管規(guī)范化建設(shè),牽頭組織各職能單位,圍繞完善項(xiàng)目前期管理、招投標(biāo)管理、設(shè)計(jì)變更管理、資金管理等10個(gè)方面,為區(qū)委區(qū)政府《拱墅區(qū)政府投資項(xiàng)目監(jiān)督管理主要措施》40條的出臺(tái)做了基礎(chǔ)性草擬工作,并協(xié)調(diào)各職能單位出臺(tái)配套實(shí)施細(xì)則16個(gè),形成 1 16 管理模式。參與拱墅區(qū)重大任務(wù)和重點(diǎn)項(xiàng)目效能監(jiān)察平臺(tái)的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用,完成平臺(tái)的重點(diǎn)項(xiàng)目監(jiān)測(cè)、效能監(jiān)察、數(shù)據(jù)填報(bào)、統(tǒng)計(jì)分析、重大任務(wù)監(jiān)測(cè)等模塊的需求與設(shè)計(jì)任務(wù)。該平臺(tái)監(jiān)察監(jiān)測(cè)作用發(fā)揮良好,現(xiàn)納入?yún)^(qū)重大項(xiàng)目監(jiān)察監(jiān)測(cè)平臺(tái)的500萬(wàn)以上項(xiàng)目113個(gè),監(jiān)察投資總額達(dá)299億。
(三)認(rèn)真履行綜合管理和 三務(wù) 職能。
20__年3月,因工作需要,我從執(zhí)法室調(diào)至辦公室工作。轉(zhuǎn)崗以后,針對(duì)辦公室負(fù)責(zé)人這一崗位,我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),向書(shū)本學(xué)、向同事學(xué)、在實(shí)踐中學(xué),較快地適應(yīng)了角色轉(zhuǎn)變。一是規(guī)范委局內(nèi)部管理。起草出臺(tái)《拱墅區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)干事對(duì)賬評(píng)星管理辦法(試行)》,在委局機(jī)關(guān)全面推開(kāi) 干事對(duì)賬評(píng)星 活動(dòng),通過(guò) 日記、周報(bào)、月曬、季評(píng) ,提升紀(jì)檢監(jiān)察工作的規(guī)范化水平,該做法在省紀(jì)委《紀(jì)檢監(jiān)察信息》上交流。二是扎實(shí)完成各項(xiàng)文字和信息工作。帶領(lǐng)辦公室同志,先后完成了區(qū)紀(jì)委五屆七次全會(huì)、區(qū)第六次黨代會(huì)、區(qū)紀(jì)委六屆二次全會(huì)的紀(jì)委工作報(bào)告及委局相關(guān)文件簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)研報(bào)告等各類文字材料的起草撰寫(xiě)工作,力求 零失誤 ,做到行文流暢、語(yǔ)言準(zhǔn)確。注重對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作信息的收集、整理和上報(bào),及時(shí) 下情上達(dá) ,20__年信息工作考核全區(qū)第一,全市先進(jìn)。注重外宣工作,協(xié)助撰寫(xiě)的《拱墅區(qū)將監(jiān)督關(guān)口前移--打出預(yù)__敗 三張牌 》在《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》整版報(bào)道。三是盡心盡職做好各類保障。20__年省委巡視組巡視期間,與相關(guān)處室人員組成后勤保障組,在委局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,注重細(xì)節(jié),各項(xiàng)協(xié)調(diào)和保障工作細(xì)致到位,圓滿完成省委巡視的各項(xiàng)配合工作,得到了省委巡視組的高度評(píng)價(jià)。在會(huì)務(wù)保障上,帶領(lǐng)全室同志,從報(bào)告的起草、撰寫(xiě)到完成定稿,從會(huì)議議程的擬定到各項(xiàng)會(huì)議會(huì)務(wù)的準(zhǔn)備,盡可能做到事必躬親,先后圓滿完成兩次紀(jì)委全會(huì)以及中央省市各類電視電話會(huì)議、專項(xiàng)會(huì)議等50余場(chǎng)會(huì)議的會(huì)務(wù)。四是團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合完成其他工作。牢固樹(shù)立全局觀念,對(duì)于委局臨時(shí)指派任務(wù)和其他處室的協(xié)作要求均能愉快接受,保質(zhì)保量完成。三年來(lái),先后參與和圓滿完成了案件查處、專項(xiàng)督查、考核考察等多項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
三、慎獨(dú)慎微,積極踐行 為民服務(wù) 宗旨
我始終以一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,恪守忠誠(chéng)、公正、清廉、嚴(yán)明的職業(yè)道德,時(shí)刻繃緊紀(jì)律作風(fēng)這根弦,牢固樹(shù)立自律意識(shí),用制度規(guī)范自己的行為,要求別人做到的自己首先做到,禁止別人做的自己首先不做,做到慎獨(dú)慎微,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。在工作中,始終牢記 全心全意為人民服務(wù) 的宗旨,在事關(guān)群眾利益問(wèn)題的具體處理上,始終堅(jiān)持做到真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真情關(guān)心群眾疾苦,真實(shí)反映群眾愿望,真正去為群眾辦好事、辦實(shí)事,切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益,20__年,在效能投訴的處理中,因?yàn)橐幻对V人的生活困難和回遷難題,先后走訪相關(guān)職能單位20余次,最終妥善解決了投訴人的切身難題,以自己的實(shí)際行動(dòng),努力踐行 當(dāng)群眾的貼心人 的宗旨。
回顧這三年來(lái)的工作,雖然取得了一定成績(jī),但這些歸功于區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局班子的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于全體同事的努力和對(duì)我的幫助。同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到,這些成績(jī)與反腐__工作的新要求、與委局領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望還有一定差距,工作中還存在諸多問(wèn)題與不足,一是__大對(duì)反腐__建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作提出了新要求,新形勢(shì)下紀(jì)檢監(jiān)察工作面臨著新的挑戰(zhàn)。這需要我加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步清醒認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)律,提升自身素質(zhì),夯實(shí)履職基礎(chǔ);二是要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)要進(jìn)一步濃厚,要著重思考新形勢(shì)下 可行、管用、實(shí)效 的紀(jì)檢工作方法和措施;三是在平時(shí)開(kāi)展工作時(shí)還不夠大膽。對(duì)這些問(wèn)題,我將進(jìn)一步地加以重視,在今后的工作中采取切實(shí)有效的措施,認(rèn)真加以克服和糾正。
精選用戶撰寫(xiě)心得67人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。特別是像我這樣的人,剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候總是抓不到重點(diǎn)。后來(lái)慢慢摸索出一些門道,才算是有點(diǎn)眉目。
剛開(kāi)始得明確寫(xiě)什么。比如說(shuō)工作上的事,肯定不能什么都寫(xiě),得挑重要的寫(xiě)。像那些日常的小事,哪怕當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺新鮮的,過(guò)兩天就忘光了。重要的是那些對(duì)你來(lái)說(shuō)有突破性進(jìn)展的事。像我第一次獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目,那種感覺(jué)特別不一樣。當(dāng)時(shí)緊張得手心直冒汗,但做完后就覺(jué)得值了。這種經(jīng)歷就得記下來(lái),以后遇到類似的情況就能想起當(dāng)初是怎么應(yīng)對(duì)的。
還有就是寫(xiě)的時(shí)候別太死板。有些人喜歡列個(gè)大綱,什么開(kāi)頭,中間,結(jié)尾,弄得很正式。我覺(jué)得這樣反而不好,會(huì)把自己框住。不如想到哪兒寫(xiě)到哪兒,想到什么寫(xiě)什么。當(dāng)然,也不能亂寫(xiě)一氣,得有點(diǎn)條理。比如剛才提到的那次獨(dú)立完成項(xiàng)目的事,就可以從接到任務(wù)開(kāi)始,接著寫(xiě)準(zhǔn)備的過(guò)程,再寫(xiě)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,最后寫(xiě)結(jié)果。這樣看起來(lái)就比較清晰。
不過(guò),寫(xiě)的時(shí)候也得注意細(xì)節(jié)。像我記得有一次寫(xiě)心得,本來(lái)想說(shuō)同事幫我解決了個(gè)難題,結(jié)果寫(xiě)成了“他幫了我大忙”。雖然意思差不多,但總覺(jué)得差點(diǎn)勁。后來(lái)改過(guò)來(lái),改成“他給了我很大幫助”,這才滿意。所以呀,寫(xiě)的時(shí)候得反復(fù)看看,是不是每個(gè)詞都用得恰到好處。
再有就是別怕啰嗦。有些人擔(dān)心寫(xiě)多了顯得累贅,其實(shí)只要內(nèi)容實(shí)在,多點(diǎn)字?jǐn)?shù)沒(méi)關(guān)系。像我寫(xiě)心得時(shí),有時(shí)候會(huì)詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,甚至包括周圍的環(huán)境、天氣什么的。這樣做能讓讀者更容易理解當(dāng)時(shí)的情境,也能讓自己回憶得更清楚。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)完后最好放一放。有時(shí)候剛寫(xiě)完的東西,自己看都覺(jué)得挺滿意的,但過(guò)幾天再看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多問(wèn)題。這時(shí)候就可以修改一下。修改的時(shí)候也不用太較真,改到自己覺(jué)得差不多就行了。
【第2篇】2025酒店員工個(gè)人工作心得感悟怎么寫(xiě)800字
回顧這一年來(lái)的工作, 有許多的收獲和體會(huì)。客房部的全體員工克服了重重困難,發(fā)揚(yáng)不怕 苦、不怕累的精神,完成了飯店下達(dá)的營(yíng)業(yè)指標(biāo)。接待了世博論壇、 等重要客人。作為領(lǐng)班每天認(rèn)真地完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作要求,做 好客房衛(wèi)生檢查和員工工作督導(dǎo),確保客房的及時(shí)出租,為飯店增加 收入做出了盡自己的一份努力。
一、改變工作方法:部門新進(jìn)的員工做房速度較慢,且衛(wèi)生質(zhì)量 差錯(cuò)較多,要求自己盡可能少一點(diǎn)抱怨,每個(gè)問(wèn)題都有落實(shí)。盡量做 到事事落實(shí)到人,件件有反饋,我不是采取簡(jiǎn)單的責(zé)令其整改,而是 詳細(xì)記錄在其工作單上,新員工幫助員工分析發(fā)生問(wèn)題的原因,找出 解決問(wèn)題的方法,演示操作方法,如套枕套的技巧、鋪床技巧等避免 類似問(wèn)題的重復(fù)出現(xiàn)。也是我今年工作較以前的一個(gè)改變。
二、切實(shí)履實(shí)職責(zé),完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作:在工作中,我雖 然只是充當(dāng)一名普通領(lǐng)班的角色,但我的工作絕不是查查房那么簡(jiǎn) 單,如果將一間清潔的客房比作一件產(chǎn)品的話,其實(shí)我就好比是一個(gè) 產(chǎn)品質(zhì)量檢查員。查房時(shí)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)細(xì)節(jié)方面檢查力度,如地 毯污跡、床下、柜下衛(wèi)生等容易疏忽的地方,堅(jiān)持當(dāng)班空房“一天一 過(guò)”制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題并及時(shí)解決,力爭(zhēng)將疏漏降到最低。
三、做好服務(wù)工作的同時(shí)關(guān)心員工,做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、 共同進(jìn)步。在日常工作中了解員工的個(gè)性,講話方式,身體狀況。避 免因工作忙碌、身體狀況欠佳等情況產(chǎn)生厭煩的情緒從而影響工作, 有時(shí)遇見(jiàn)員工感冒時(shí)主動(dòng)幫助她們鋪床等,使員工從思想放下包袱, 從而認(rèn)真的投入到工作中。
四、協(xié)助主管提高員工對(duì)客服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);對(duì)員工服 務(wù)質(zhì)量做好現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)工作,協(xié)同班組做好員工培訓(xùn)工作。督導(dǎo)落實(shí)情 況,確保新員工掌握技能的同時(shí),并且增強(qiáng)對(duì)客服務(wù)技能技巧。
20__年即將過(guò)去,我將會(huì)調(diào)整好心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),我將一如 繼往,為飯店的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
精選用戶撰寫(xiě)心得13人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)個(gè)人工作心得,其實(shí)挺考驗(yàn)人的。特別是酒店行業(yè),每天面對(duì)各種各樣的客人,事情多得讓人頭大。寫(xiě)心得的時(shí)候,你得先把這段時(shí)間的經(jīng)歷好好捋一遍,哪些做得好,哪些覺(jué)得還不夠完美,心里得有個(gè)譜。
比如我上次寫(xiě)心得,就想起有一次客人投訴說(shuō)房間太冷了。當(dāng)時(shí)我馬上去檢查空調(diào),結(jié)果發(fā)現(xiàn)是客人自己沒(méi)調(diào)對(duì)溫度。這件事我就寫(xiě)下來(lái)了,不是為了辯解,而是想提醒自己下次遇到類似情況該怎么處理。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候也不是一股腦全倒出來(lái),得有點(diǎn)條理。開(kāi)頭可以簡(jiǎn)單描述下事情背景,中間講講自己的想法,最后再提點(diǎn)建議。
還有就是,寫(xiě)的時(shí)候別光顧著自己想說(shuō)什么,也得想想看別人會(huì)不會(huì)感興趣。像我在寫(xiě)關(guān)于服務(wù)技巧那部分時(shí),就特意加上了些具體例子,像怎樣用眼神交流能讓客人感覺(jué)被重視之類的。這樣寫(xiě)起來(lái)就生動(dòng)多了,不像干巴巴地說(shuō)理論。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)偏題了。比如說(shuō)本來(lái)想寫(xiě)怎么提升服務(wù)質(zhì)量,結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就跑到了管理上的問(wèn)題上去了。這種情況我一般不會(huì)立刻改回來(lái),而是先放一放,回頭再看看是不是真偏離得太遠(yuǎn)。要是真的跑偏了,那就干脆另起一段重新開(kāi)始。
用詞方面,我覺(jué)得沒(méi)必要刻意追求華麗的辭藻。畢竟這是工作心得,不是文學(xué)作品。不過(guò),該有的禮貌還是要有的,比如提到同事名字的時(shí)候帶上個(gè)“老師”什么的,顯得尊重一些。另外,寫(xiě)完后最好能找?guī)讉€(gè)同事看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。有時(shí)候你自己覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的地方,別人一眼就能看出不對(duì)勁。
說(shuō)到病句,這事難免會(huì)有。就像上次我寫(xiě)到“我們部門最近開(kāi)了次總結(jié)會(huì)議,會(huì)上大家都積極發(fā)言”,這句看著就有點(diǎn)怪怪的,但當(dāng)時(shí)也沒(méi)細(xì)琢磨,就這么發(fā)出去了。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)說(shuō)什么,估計(jì)他也沒(méi)太在意吧。所以,寫(xiě)東西的時(shí)候不要太糾結(jié)于這些小細(xì)節(jié),關(guān)鍵是要把主要的意思表達(dá)清楚。
【第3篇】銀行工作個(gè)人心得體會(huì)2025年怎么寫(xiě)1350字
____年已經(jīng)過(guò)去,在過(guò)去的一年中,在市分行領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,在省分行渠道管理部、科技發(fā)展部的指導(dǎo)下,在我們經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我恪盡職守,忠實(shí)的履行了自我的崗位職責(zé),為我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份應(yīng)盡的力量。____年是我人生旅程中最重要的一年,在過(guò)去的一年中,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的指導(dǎo)、幫忙下,我收獲了許多,在此我向大家表示最真誠(chéng)的感激。此刻,我向大會(huì)作____年度述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表審議。
一、進(jìn)取努力學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí)
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)下和同事們的悉心照顧下,我也經(jīng)過(guò)自我的努力在思想學(xué)習(xí)和工作上的收獲可謂是碩果累累。思想上,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的觀念,進(jìn)取參加上幾行所組織的政治學(xué)習(xí)在提高思想覺(jué)悟的同時(shí),將理論與自身的柜面業(yè)務(wù)實(shí)際操作相結(jié)合,與生活相結(jié)合。由剛剛畢業(yè)的紀(jì)律性不強(qiáng),操作不太規(guī)范化轉(zhuǎn)變成為嚴(yán)以律己,操作遵守規(guī)章制度工作勤懇并進(jìn)取良好的完成自我的本職工作,我懂得了無(wú)規(guī)矩不成方圓,勤能補(bǔ)拙的道理。文化上,努力學(xué)習(xí)《柜員》教材,進(jìn)取參加各種考試來(lái)充實(shí)自我理論知識(shí)的缺乏,更讓自我深入了解柜員的業(yè)務(wù)特性,及工作的重要性等基礎(chǔ)知識(shí)。
二、踏實(shí)認(rèn)真工作,進(jìn)取學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)
柜員是直接應(yīng)對(duì)客戶的群體戰(zhàn)斗在一線的工作崗位,在這平凡的崗位上,雖然僅有日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)那些諸如存款、取款,賬務(wù)錄入,收收放放,營(yíng)銷維護(hù),迎來(lái)送往之類的枯燥運(yùn)作和繁雜事務(wù)它的工作雖然是比較枯燥乏味的,可是把平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到完美那就是一件偉大的事情,其實(shí)人生的價(jià)值不都體此刻平凡的工作上嗎
應(yīng)對(duì)各類客戶,柜員想要讓讓客戶真正體會(huì)到農(nóng)行的優(yōu)質(zhì)完善的服務(wù),所以我們就必須要有熟練地業(yè)務(wù)處理本事跟良好的職業(yè)道德操守。自從參加工作后,我學(xué)會(huì)了踏實(shí)工作,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),跟很多同事請(qǐng)教業(yè)務(wù)技巧與知識(shí),僅有這樣,才能確確實(shí)實(shí)干出能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)績(jī)。在工作生活上同事和領(lǐng)導(dǎo)給與了我無(wú)微不至的照顧讓我飛快地成長(zhǎng)著業(yè)務(wù)不斷熟練。在實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí),在遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,我能夠靈活掌握營(yíng)銷方式,為客戶供給必須靈活、快捷的優(yōu)質(zhì)化服務(wù),不耽誤客戶時(shí)間更能改善客戶對(duì)我行的印象。
三、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境
“上下同欲者勝。”孫武在孫子兵法里如是說(shuō),僅有上下各級(jí)由于一樣的目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一齊,我們才能在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的金融競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰立于不敗之地。團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)取,也是我為人處世的態(tài)度。在工作中,能夠團(tuán)結(jié)同事,和睦相處,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn);在生活中,互相幫忙,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時(shí),不斷地進(jìn)行自我定位,更新觀念,為了統(tǒng)一的目標(biāo)而努力奮進(jìn)。
簡(jiǎn)而言之,回顧過(guò)去展望未來(lái),這一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫忙下,我在各方面都有了長(zhǎng)足的發(fā)展與提高,但也還存在著很多不足,如還是對(duì)某些業(yè)務(wù)不熟練,在前臺(tái)遇到緊急情景機(jī)動(dòng)性有待提高,對(duì)金融財(cái)會(huì)知識(shí)了解得不夠,今后我會(huì)不斷加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在新的一年中取得更好的成績(jī)。
青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光,因?yàn)檐P躇滿志,精力充沛,因?yàn)楦谊J敢干,活力四射,因?yàn)橛刑嗟膲?mèng)想和期望!但在我看來(lái),青年的寶貴還在包括不懈的追求與團(tuán)隊(duì)的融合,崇高的道德修養(yǎng),以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉獻(xiàn)!
精選用戶撰寫(xiě)心得74人覺(jué)得有幫助
銀行工作涉及很多細(xì)節(jié),要是剛?cè)胄械模^幾天可能就被那些規(guī)章制度整得暈乎乎的。記得當(dāng)初我剛到銀行的時(shí)候,老員工就提醒我說(shuō),這行規(guī)矩多,但真要干好,光記規(guī)矩還不夠。比如辦理業(yè)務(wù)時(shí),客戶遞過(guò)來(lái)的資料,表面上看就是填個(gè)表、核個(gè)對(duì),但其實(shí)背后得琢磨透了。有一次我遇到一個(gè)客戶,他的材料有點(diǎn)怪,表格填得不完整,我就覺(jué)得不對(duì)勁,后來(lái)仔細(xì)一查,才發(fā)現(xiàn)他想鉆空子。
平時(shí)跟同事交流時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家都有自己的小技巧。有些人喜歡把每天的工作流程列個(gè)清單,這樣既能保證不漏掉重要環(huán)節(jié),也能讓自己心里有底。當(dāng)然,也不能死板地照搬別人的方法,得結(jié)合自己的實(shí)際情況。像我有個(gè)同事,她特別擅長(zhǎng)跟客戶聊天,每次都能從客戶的言談舉止里找到關(guān)鍵點(diǎn)。她跟我說(shuō)過(guò),其實(shí)很多時(shí)候客戶并不是故意隱瞞什么,只是不知道該怎么表達(dá)。
做銀行工作,有時(shí)候會(huì)碰到一些棘手的情況。比如有客戶投訴,這時(shí)候就不能急著辯解,得先聽(tīng)他說(shuō)完。我記得有回一個(gè)客戶來(lái)抱怨,說(shuō)我們的服務(wù)態(tài)度不好,我當(dāng)時(shí)心里也挺委屈的,但還是耐著性子聽(tīng)完,最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們的工作人員沒(méi)解釋清楚業(yè)務(wù)流程,這才導(dǎo)致誤會(huì)。所以呀,遇到問(wèn)題別急著下結(jié)論,先搞清楚事情的來(lái)龍去脈。
還有就是,銀行工作需要細(xì)心。有一次我負(fù)責(zé)核對(duì)一筆大額轉(zhuǎn)賬,當(dāng)時(shí)以為沒(méi)問(wèn)題就簽字了,結(jié)果后來(lái)發(fā)現(xiàn)金額少了一位數(shù)。幸虧主管復(fù)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了,不然后果不堪設(shè)想。從那以后,我就養(yǎng)成了復(fù)查的習(xí)慣,哪怕是再簡(jiǎn)單的事,也要多看幾遍。
寫(xiě)心得的時(shí)候,我覺(jué)得不用刻意追求完美,把自己的真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái)就好。比如說(shuō)某次培訓(xùn)讓你印象深刻,就把它記錄下來(lái);某個(gè)客戶的故事讓你學(xué)到東西,也可以寫(xiě)進(jìn)去。但要注意一點(diǎn),寫(xiě)的時(shí)候別太啰嗦,把重點(diǎn)說(shuō)清楚就行。要是寫(xiě)得太復(fù)雜,反而讓人摸不著頭腦。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候,語(yǔ)言不要太官方化。畢竟這是自己的體會(huì),不是給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。比如可以聊聊自己在工作中遇到的小插曲,或者跟同事相處的趣事。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“客戶”寫(xiě)成“顧客”,或者把“金額”寫(xiě)成“數(shù)目”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。
【第4篇】音樂(lè)老師個(gè)人教學(xué)工作心得總結(jié)怎么寫(xiě)950字
轉(zhuǎn)眼間,作為音樂(lè)教師的我,又渡過(guò)了忙忙碌碌的一學(xué)期了,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,有一定的成績(jī),也有一定的不足。這一學(xué)期我擔(dān)任的是_、_年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
音樂(lè)是一種情感藝術(shù),音樂(lè)的魅力在于給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)涵著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈留下美的烙印。音樂(lè)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”,把“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo),“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”。
音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。低年級(jí)的孩子無(wú)論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,音樂(lè)的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)以及積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受和表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
在課堂活動(dòng)中,我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但是,有時(shí)候?qū)W生音樂(lè)課上總是亂糟糟的,課后我進(jìn)行了反思,肯定是我的評(píng)價(jià)語(yǔ)言沒(méi)有用在點(diǎn)子上,過(guò)于頻繁反而失去了威力,我擔(dān)任 _個(gè)班的音樂(lè)教學(xué),每個(gè)班的情況都不一樣。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn)。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。積極參加組里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。
在今后的工作中我會(huì)再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
精選用戶撰寫(xiě)心得35人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)音樂(lè)老師的工作心得總結(jié)其實(shí)挺講究的,得結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)。平時(shí)上課的時(shí)候,難免會(huì)遇到各種情況,比如學(xué)生對(duì)某些音符理解慢,這時(shí)候就需要調(diào)整教學(xué)方法了。有時(shí)候我就會(huì)用一些小技巧,比如說(shuō)讓學(xué)生跟著節(jié)奏拍手,這樣他們能更快掌握節(jié)拍。
有時(shí)候靈感來(lái)了,我也會(huì)即興發(fā)揮一下,給學(xué)生們講些有趣的小故事,讓他們知道音樂(lè)背后的文化。記得有一次教貝多芬的《歡樂(lè)頌》,我就跟他們說(shuō)這個(gè)曲子有多受歡迎,還提到它曾經(jīng)出現(xiàn)在一些動(dòng)畫(huà)片里,孩子們聽(tīng)得很入迷,這讓我覺(jué)得特別開(kāi)心。
備課也很重要,每次上課前我都得好好準(zhǔn)備教案。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘了時(shí)間,等到抬頭一看已經(jīng)過(guò)了很久。教案寫(xiě)得詳細(xì)點(diǎn),課堂上就不會(huì)慌亂,特別是面對(duì)那些基礎(chǔ)差的學(xué)生,提前預(yù)設(shè)好問(wèn)題才能應(yīng)對(duì)自如。
還有就是跟家長(zhǎng)溝通這一點(diǎn),我覺(jué)得特別關(guān)鍵。有些家長(zhǎng)可能不太懂音樂(lè),但他們很關(guān)心孩子的進(jìn)步。所以我會(huì)定期給他們發(fā)短信,匯報(bào)孩子在學(xué)校的表現(xiàn),還會(huì)附上一些建議,讓他們?cè)诩依镆材芘浜陷o導(dǎo)。
有時(shí)候也會(huì)碰到難題,比如有的學(xué)生特別調(diào)皮,注意力不集中。這時(shí)候就不能急躁,得慢慢引導(dǎo)。我通常會(huì)找機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這樣能讓他們更有動(dòng)力去學(xué)。
【第5篇】實(shí)習(xí)生個(gè)人工作心得體會(huì)怎么寫(xiě)900字
來(lái)到我們的幼兒園做實(shí)習(xí)的工作,而今實(shí)習(xí)也是快要結(jié)束了,回顧在過(guò)去這段實(shí)習(xí)的日子,我也是有了蠻多的收獲,自己也是得到了很多同事們的一個(gè)幫助,讓我能在幼兒園把老師的這個(gè)工作是給做好,和孩子們的一個(gè)相處也是特別的開(kāi)心,我也是對(duì)于實(shí)習(xí)這段期間的工作來(lái)做下個(gè)人的一個(gè)總結(jié)。
實(shí)習(xí),有老師帶我,也是對(duì)于我的要求沒(méi)有像其他的同事那么的高,但是我也是盡力的向優(yōu)秀的同事去看齊,做好自己的工作,認(rèn)真的去完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的一些任務(wù),既然是學(xué),是工作,那么還是要去做好的,不能由于只是實(shí)習(xí)的,就覺(jué)得混過(guò)去就算了,那樣對(duì)自己,對(duì)孩子們都是挺不負(fù)責(zé)任的。所以我也是積極的去學(xué)習(xí),和孩子們的相處,剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候,孩子們還不能很好的接受我,但是我也是抱著熱情的態(tài)度,和他們玩,和他們一起生活,漸漸的熟悉了,他們也是對(duì)于我有了認(rèn)可,然后我也是開(kāi)始嘗試教他們一些東西,慢慢的我也是知道如何和孩子們相處,又樹(shù)立老師的威嚴(yán),他們也是愿意聽(tīng)我的,上課的時(shí)候,也是和平時(shí)會(huì)有一些區(qū)別,會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng),而不是只顧著玩鬧。
從實(shí)習(xí)里我也是認(rèn)真的去聽(tīng)其他老師的建議,改善我教學(xué)的方法,不斷的去優(yōu)化,認(rèn)真的做好我的工作,盡責(zé)的去為孩子們的成長(zhǎng)而努力,他們的進(jìn)步其實(shí)也是見(jiàn)證著我的進(jìn)步,我做的更好了,那么他們也是會(huì)變得更加的優(yōu)秀,作為老師,我也是知道自己有義務(wù),有責(zé)任去把工作給做好,同時(shí)我也是在工作上面讓自己的能力得到了很大的提升,而今實(shí)習(xí)的結(jié)束,我也是感覺(jué)到自己在做這份工作上,有了更多的心得,和剛進(jìn)入幼兒園時(shí)候的自己相比,真的有很大的變化,而今我也是更加的從容去面對(duì)孩子們,去解決他們的問(wèn)題,把知識(shí)教給他們。
當(dāng)然和優(yōu)秀的幼師相比,我也是清楚自己的差距,經(jīng)驗(yàn)是不夠的,遇到一些情況,我也是無(wú)法去處理,還有如果給我一批新的孩子,來(lái)讓我教,我也是會(huì)很大的壓力,畢竟這些孩子們也是熟悉了,所以我也是教的好一些,但是更難一些的工作我也是需要繼續(xù)的去學(xué),去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要繼續(xù)的去提升,來(lái)把孩子們教好,他們的成長(zhǎng)是非常重要的,我也是要更加的努力,才能把幼兒園的一個(gè)教學(xué)工作給去做好了。
精選用戶撰寫(xiě)心得32人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)其實(shí)挺講究技巧的,尤其是當(dāng)你是實(shí)習(xí)生的時(shí)候,想把自己的感受表達(dá)清楚。剛開(kāi)始得想想自己這段時(shí)間都干了什么,遇到過(guò)什么事,比如那天領(lǐng)導(dǎo)突然讓你做個(gè)ppt匯報(bào),當(dāng)時(shí)腦子一片空白,后來(lái)硬著頭皮查資料做完了,結(jié)果還得到了表?yè)P(yáng)。這樣的事例就挺好寫(xiě)進(jìn)去了。
記得要把事情的過(guò)程寫(xiě)具體些,像是當(dāng)時(shí)心里怎么想的,遇到困難后又是怎么克服的。比如那次小組討論會(huì)上,本來(lái)以為自己的想法很獨(dú)特,結(jié)果被同事指出漏洞,當(dāng)時(shí)特別尷尬,但后來(lái)意識(shí)到這是個(gè)提升的機(jī)會(huì)。把這些細(xì)節(jié)寫(xiě)出來(lái),能讓文章更有說(shuō)服力。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂,比如前面提到的ppt經(jīng)歷,后來(lái)又跳到別的事上去了。這就需要回過(guò)頭來(lái)調(diào)整一下順序,讓整篇文章看起來(lái)更順。還有就是別忘了帶上點(diǎn)自己的感悟,畢竟寫(xiě)心得體會(huì),重點(diǎn)是要講明白學(xué)到什么了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)的時(shí)候最好能用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得有深度。像我實(shí)習(xí)那會(huì)兒,經(jīng)常跟團(tuán)隊(duì)討論項(xiàng)目進(jìn)度,就會(huì)提到“時(shí)間節(jié)點(diǎn)”、“任務(wù)分解”這些詞。當(dāng)然,用多了會(huì)顯得刻意,所以得掌握好度。
還有個(gè)小竅門,就是別光顧著寫(xiě)正面的東西,適當(dāng)提下不足的地方也能給文章增色不少。比如說(shuō)剛開(kāi)始對(duì)接客戶時(shí),因?yàn)閷?duì)產(chǎn)品了解不夠深入,導(dǎo)致溝通起來(lái)有點(diǎn)吃力。后來(lái)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才慢慢改善的。這不僅真實(shí),還能展現(xiàn)你的成長(zhǎng)軌跡。
【第6篇】體育教學(xué)個(gè)人學(xué)期工作心得體會(huì)怎么寫(xiě)950字
一學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸構(gòu)成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結(jié)。
一、體育教學(xué)
1、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研通盤研究、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。
2、教師認(rèn)真摸測(cè)學(xué)生心理,興趣等情景,采用多種形式,轉(zhuǎn)換活動(dòng)等形式,進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。
3、在實(shí)驗(yàn)班教學(xué)中,我組成員認(rèn)真研究,多次互相聽(tīng)課、評(píng)課,在期末所上體育課題研究的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課得到聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。
二、體育科研
1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校兩位專職體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方,組織共同研究,使新課標(biāo)能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。
2、進(jìn)取推進(jìn)課程教材改革,落實(shí)新課標(biāo),加強(qiáng)對(duì)備課,上課的質(zhì)量自控,監(jiān)控,學(xué)生評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作指導(dǎo)研究,以教研活動(dòng)為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課題研究的力度,本學(xué)期注重加強(qiáng)“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究,在期末已初步構(gòu)成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。
三、教研活動(dòng)
1、我組制定專題活動(dòng)計(jì)劃,每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)過(guò)開(kāi)展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、開(kāi)展多種教研活動(dòng),自學(xué)與團(tuán)體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
3、進(jìn)取參加校綜合大組的教研活動(dòng),互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)提升。
四、群體活動(dòng)
1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級(jí)拔河比賽,中年級(jí)乒乓球比賽,高年級(jí)籃球比賽。
2、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作順利的結(jié)束,全校合格率在__%以上,優(yōu)秀率到達(dá)__%。
五、體育工作的不足
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入,有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生管理需要加強(qiáng),把工作再作細(xì)致一些。
3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密,有計(jì)劃,有檢查。
4、課題研究要加強(qiáng)成果意識(shí),為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。
以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。
精選用戶撰寫(xiě)心得95人覺(jué)得有幫助
體育教學(xué)的工作其實(shí)挺有感觸的,特別是當(dāng)你想把自己的想法變成課堂上的實(shí)踐時(shí)。剛開(kāi)始接觸這份工作的時(shí)候,我覺(jué)得最重要的是要明白學(xué)生的需求。比如,有的學(xué)生可能對(duì)跑步特別感興趣,那你就得想辦法讓他們跑得更好,而不是一味地強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作。當(dāng)然了,這個(gè)過(guò)程中也需要不斷調(diào)整自己的思路,有時(shí)候計(jì)劃好的東西未必能行得通。
另外一點(diǎn)就是,體育課不僅僅是鍛煉身體,它還能教會(huì)孩子們團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得有一次組織籃球比賽,我發(fā)現(xiàn)有些孩子平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話,但在場(chǎng)上卻變得特別積極主動(dòng)。這讓我意識(shí)到,通過(guò)這樣的活動(dòng),他們不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還能學(xué)到很多社交技巧。不過(guò),要達(dá)到這種效果,教練的角色就很重要了。你得時(shí)刻關(guān)注他們的表現(xiàn),及時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。
備課也是不可忽視的一環(huán)。每次上課前,我都會(huì)提前想好當(dāng)天的教學(xué)目標(biāo)是什么,用什么樣的方式能讓學(xué)生們更好地接受。有時(shí)候靈感來(lái)了,就會(huì)設(shè)計(jì)一些小游戲或者競(jìng)賽環(huán)節(jié),這樣既能調(diào)動(dòng)大家的積極性,也能讓大家在玩樂(lè)中學(xué)到東西。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到突發(fā)狀況,比如天氣不好需要改室內(nèi)活動(dòng),這就得隨機(jī)應(yīng)變啦。
再說(shuō)到跟同事之間的交流,我覺(jué)得這也是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。畢竟每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,多聽(tīng)聽(tīng)別人的經(jīng)驗(yàn)肯定是有好處的。比如有一次,一位老教師分享了他處理調(diào)皮學(xué)生的辦法,我覺(jué)得很有借鑒意義。當(dāng)然了,交流的時(shí)候也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不要總是想著自己說(shuō),有時(shí)候聽(tīng)比說(shuō)更重要。
體育教學(xué)也有它的挑戰(zhàn)。有時(shí)候會(huì)碰到個(gè)別學(xué)生特別抗拒運(yùn)動(dòng),這時(shí)候就需要耐心引導(dǎo),找到他們感興趣的點(diǎn)。我記得有個(gè)學(xué)生特別喜歡踢球,但就是不愿意參加集體訓(xùn)練,后來(lái)我讓他負(fù)責(zé)記錄進(jìn)球數(shù),結(jié)果他就慢慢融入進(jìn)來(lái)了。所以說(shuō),找到切入點(diǎn)很重要,不能一刀切地對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
小編友情提醒:
我覺(jué)得保持熱情也是很重要的。如果你自己都不太喜歡體育,又怎么能帶動(dòng)別人?所以不管遇到什么困難,都要提醒自己當(dāng)初為什么選擇這個(gè)職業(yè)。畢竟看到學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水的樣子,那種成就感是無(wú)可替代的。
【第7篇】服務(wù)工作年終個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)900字
常常想,服務(wù)職業(yè),因它的多面性、不規(guī)律性、危險(xiǎn)性等等諸多工作特性,所以決定了想要做好它,確實(shí)不容易。它需要我們不僅要有對(duì)工作的`滿腔熱忱,更要有一顆追求完美的心。
希望自己能籍以端莊文雅、衣衫整潔的儀態(tài),給考官留下一個(gè)美好的印象。因?yàn)槲覀兌贾肋@一關(guān)很重要,這一關(guān)過(guò)了,后面的考試就相對(duì)容易多了。
現(xiàn)在,當(dāng)我們終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想。可我們又做得怎么樣?工作懶懶散散,妝容馬馬虎虎,甚至言辭冷漠,態(tài)度生硬。當(dāng)初那個(gè)面對(duì)考官彬彬有禮,有問(wèn)必答,笑容可掬的小姑娘去了哪里?其實(shí)在生活中,我們每一個(gè)人隨時(shí)隨地都面對(duì)著別人審視的目光,你能過(guò)關(guān)么?就好象我們的客人,其實(shí)他們就是你每天都要面對(duì)的“考官”。你做到彬彬有禮了嗎?你做到和藹可親了嗎?你做到高貴典雅、端莊大方、聰明伶俐、沉著冷靜、機(jī)智果斷了嗎?你做到無(wú)可挑剔了嗎?你做到了多少?
你做到了多少,也就意味著“考官”能給你打多少印象分,也就意味著他將決定以怎樣的態(tài)度對(duì)待你,是尊重?是信任?抑或是冷漠,甚至輕視?人與人之間其實(shí)就是相互的,別人對(duì)你的態(tài)度,實(shí)際就是你自身言行的一面鏡子,不要總?cè)ヌ籼掮R子的不好,而是應(yīng)更多地反省鏡子里的那個(gè)人哪里不夠好,哪里又需要改進(jìn)。
具體到我們的實(shí)際工作中,也就是要求當(dāng)你負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)工作的時(shí)候,你是不是一個(gè)很好的“內(nèi)應(yīng)”,工作得很“漂亮”:動(dòng)作麻利,收拾得很干凈,東西永遠(yuǎn)準(zhǔn)備在別人需要之前,做一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾,保障著外部工作的順利進(jìn)行;當(dāng)你身處外部工作時(shí),你有沒(méi)有化身成一位美麗的“天使”,帶著“蒙娜麗莎”那般永恒的微笑,以無(wú)限的愛(ài)心和耐心去面對(duì)“上帝”們,愛(ài)常人之所不能愛(ài),忍常人之所不能忍;當(dāng)你是一位領(lǐng)班時(shí),你能不能協(xié)調(diào)和組織好每一個(gè)崗位,既著眼于大局,又注重細(xì)微,既關(guān)注客人感受,又關(guān)愛(ài)年輕人員的成長(zhǎng),幫助她們盡快地進(jìn)入工作角色。當(dāng)有不正常的事情發(fā)生時(shí),你還能沉著、機(jī)智、果斷的面對(duì),拿出“兵來(lái)將擋”的氣魄。
如果說(shuō),服務(wù)工作是一種很辛苦的職業(yè),那就讓我們投入到這種“苦”中去鍛煉自己吧,“玉不琢不成器”,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已使我們變得更堅(jiān)韌,讓我們更寬容,更豐富,同時(shí)也更美麗!
精選用戶撰寫(xiě)心得18人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)年終總結(jié)確實(shí)是個(gè)技術(shù)活,特別是服務(wù)類工作的總結(jié),既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要展現(xiàn)個(gè)人特色。有些人可能覺(jué)得這事挺難,其實(shí)只要掌握幾個(gè)竅門就行。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
得有個(gè)引子,別上來(lái)就直奔主題。可以聊聊這一年的變化,比如行業(yè)趨勢(shì),公司政策調(diào)整之類的東西。這樣能讓讀者感覺(jué)你不是在流水賬式地記錄,而是帶著思考在寫(xiě)。當(dāng)然,有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)跑偏,比如寫(xiě)到某個(gè)新政策時(shí),可能把時(shí)間記錯(cuò)了,寫(xiě)成了去年的事,這種情況偶爾會(huì)發(fā)生。
正文怎么寫(xiě)?
要把重點(diǎn)放在具體的工作成果上。這里有個(gè)小技巧,就是用數(shù)字說(shuō)話。比如,今年服務(wù)了多少客戶,處理了多少投訴,滿意度提高了多少百分點(diǎn)之類的。但有時(shí)候也會(huì)遇到一些小狀況,比如在統(tǒng)計(jì)數(shù)字的時(shí)候,可能因?yàn)槭韬錾偎懔艘粋€(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù),導(dǎo)致整體看起來(lái)有些偏差。
然后就是個(gè)人成長(zhǎng)的部分,這部分最好結(jié)合具體的例子。比如某次特別棘手的服務(wù)案例,你是怎么解決的,從中又學(xué)到了什么。不過(guò),有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些關(guān)鍵細(xì)節(jié),比如忘了提到當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)里的一個(gè)同事給了很大幫助,這就顯得有點(diǎn)遺憾了。
小編友情提醒:
別忘了展望一下明年。可以提一些自己的目標(biāo),比如提升哪方面的技能,或者改善哪些服務(wù)流程。不過(guò),有時(shí)候?qū)懙竭@里可能會(huì)有點(diǎn)空泛,比如直接套用一些通用的目標(biāo),像“爭(zhēng)取做到更好”之類的話,聽(tīng)起來(lái)雖然沒(méi)錯(cuò),但總覺(jué)得少了點(diǎn)實(shí)在感。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,字?jǐn)?shù)控制也很重要。太短了顯得敷衍,太長(zhǎng)了又容易讓人看不進(jìn)去。所以要不斷調(diào)整,刪減不必要的內(nèi)容。不過(guò)有時(shí)候會(huì)犯一個(gè)小毛病,就是把一些無(wú)關(guān)緊要的小事也寫(xiě)進(jìn)去,結(jié)果篇幅拉得很長(zhǎng),反而沖淡了重點(diǎn)。
【第8篇】大學(xué)生教育工作個(gè)人實(shí)習(xí)心得總結(jié)怎么寫(xiě)4450字
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼之間三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)就要宣告結(jié)束了。回首在__小學(xué)的這段日子,真是收獲良多。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在這里我完成了從一名在校大學(xué)生到站在講臺(tái)上能基本熟練應(yīng)對(duì)學(xué)生的教師的轉(zhuǎn)變;在這里我從一個(gè)不知世事的“孩子”到一名思想上、政治上、技能上更加成熟的新世紀(jì)的青年人。而在這三個(gè)月也帶給了我更多的思考。
一、工作態(tài)度
在三個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程里,我貫徹優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針,把育人為本作為教育教學(xué)工作的根本要求,把改革創(chuàng)新作為教育教學(xué)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,把提高質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的核心任務(wù)。一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)。想方設(shè)法努力提高自己的政治及業(yè)務(wù)水平。
二、成績(jī)與收獲
在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了三年級(jí)的數(shù)學(xué)和科學(xué)的教學(xué)工作。
1、教學(xué)實(shí)習(xí)工作方面的基本情況
作為一個(gè)新老師怎樣使自已的工作得以順利開(kāi)展呢?實(shí)習(xí)期間,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),教學(xué)很大程度上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試及本人在實(shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
(1)、利用一切機(jī)會(huì)積極與學(xué)生溝通,從不同渠道了解學(xué)生的基本情況,深入了解學(xué)生的心理活動(dòng)狀況
兒童入學(xué)以后,社會(huì)關(guān)系發(fā)生了重要變化,與教師和同學(xué)在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),在與教師和同學(xué)的相處中,兒童學(xué)習(xí)與人相處、與人合作及競(jìng)爭(zhēng)的一些基本技能技巧。師生關(guān)系及同伴關(guān)系對(duì)兒童的學(xué)校適應(yīng)有重要影響。這種關(guān)系的質(zhì)量既影響到兒童對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)班級(jí)、學(xué)校的歸屬感,也影響到學(xué)生情緒、情感的發(fā)展。小學(xué)階段也是個(gè)體自我概念逐漸形成的一個(gè)重要時(shí)期,兒童學(xué)業(yè)成敗、社會(huì)技能、來(lái)自教師及同伴的社會(huì)支持對(duì)其形成自信或自卑的個(gè)性品質(zhì)有很大的影響。小學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)能力也逐漸發(fā)展起來(lái),從只注意行為的后果,逐步過(guò)渡到比較全面地考慮動(dòng)機(jī)和結(jié)果。由于認(rèn)知能力的發(fā)展特別是觀點(diǎn)采擇能力的發(fā)展,兒童越來(lái)越能從他人角度看問(wèn)題,道德情感體驗(yàn)日益深刻。
針對(duì)小學(xué)生的這一社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn),使我明白他們的心理發(fā)展處于起步階段。一方面,是否能很好的把握他們的心理發(fā)展導(dǎo)向?qū)⑹悄芊褚龑?dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵所在;另一方面,能夠很好的掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),對(duì)于開(kāi)展教學(xué)工作也是很有利的。
如何才能快速、充分、準(zhǔn)確的學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)呢?這確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情。起初我嘗試采用對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)的方法,但是見(jiàn)效甚微。二年級(jí)的學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)以及思維方式不是很成熟,所以往往會(huì)答非所問(wèn)。后經(jīng)過(guò)思考,我決定采用從側(cè)面了解的方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。首先,我通過(guò)在下課時(shí)間對(duì)學(xué)生的一些言行舉止進(jìn)行細(xì)致的觀察,從行為心理學(xué)上做一些分析;其次,經(jīng)常和一些高年級(jí)的同學(xué)交談,從他們的口中了解一些本班學(xué)生在校外的一些情況;然后,定期抽時(shí)間和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生們?cè)诩议L(zhǎng)面前的表現(xiàn)情況;最后,綜合以上途徑的到的信息進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析,最終掌握了學(xué)生的一些基本心理動(dòng)態(tài),為后面教學(xué)工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
(2)、獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)應(yīng)該把握好適宜的尺度
我知道一個(gè)優(yōu)秀的老師,時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)班級(jí),沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,批評(píng)也是教育的一種手段。當(dāng)然,批評(píng)特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們批評(píng)學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:
首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;
批評(píng)的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為批評(píng)而批評(píng)學(xué)生,而是為教育學(xué)生而批評(píng)學(xué)生,換句話說(shuō),批評(píng)是手段,教育才是目的。
適時(shí)的開(kāi)展主題班會(huì)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,可以修正學(xué)生前行的軌跡,能夠更好的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間,我一共開(kāi)了兩次主題班會(huì),第一次主題班會(huì)討論的主題是“安全意識(shí)與學(xué)習(xí)態(tài)度”,第二次是“自己的理想”。以第一次為例,我經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備,我主持了我實(shí)習(xí)的第一次班會(huì),這也是我第一次主持的班會(huì)。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的小學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如,上體育課的注意事項(xiàng),交通安全,地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)方面的基本情況
《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用)》明確指出,“數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具”。小學(xué)是義務(wù)教育的初級(jí)階段,把數(shù)學(xué)作為一門重要學(xué)科,目的是給學(xué)生從小打好數(shù)學(xué)的初步基礎(chǔ),發(fā)展思維能力,進(jìn)行思想品德教育和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而這些對(duì)于貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,提高全民族的素質(zhì),具有十分重要的意義。在教學(xué)工作中我主要是以這樣的方式來(lái)做的。
(1)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
興趣,是一個(gè)人積極完成一件事物的重要前提和條件。三年級(jí)小學(xué)生年齡還比較小,穩(wěn)定性較差,注意力容易分散。要改變這種現(xiàn)象,必須使小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生濃厚的興趣,有了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,他們就能全身心地投入學(xué)習(xí)中。那么,怎樣才能使使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣呢?
首先,“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人”。新授課,練習(xí)課更加講究方法。新授課中,我們可以和學(xué)生建立平等的地位,象朋友一樣討論教學(xué)內(nèi)容,走進(jìn)小朋友的心里,使他們消除心理障礙和壓力,使“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成為“我要學(xué)”。在練習(xí)課上,利用多種多樣的練習(xí)形式完成練習(xí)。可以請(qǐng)小朋友當(dāng)小老師來(lái)判斷其他同學(xué)的答案是否正確,這樣促進(jìn)學(xué)生的興趣和自信心。
其次,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生興趣。創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景是在教學(xué)中不斷提出與新內(nèi)容有關(guān)的情景問(wèn)題以引起學(xué)生的好奇心和思考,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲的有效方法,也可以培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力和信心。
我在教學(xué)“周長(zhǎng)”的認(rèn)識(shí)時(shí),如果為了背出周長(zhǎng)是什么,畫(huà)一畫(huà)圖形周長(zhǎng),那不是難事。但周長(zhǎng)的教學(xué),更重要是結(jié)合情境,感受周長(zhǎng),理解它的意義,使學(xué)生看得著、摸得到、用得上,培養(yǎng)學(xué)生得空間觀念、觀察想像力和探索問(wèn)題得能力。所以,從一開(kāi)始用書(shū)本,樹(shù)葉引入,整個(gè)課自始至終,與生活實(shí)際、情境問(wèn)題密切地結(jié)合,使學(xué)生一次次、一層層地認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)以及能計(jì)算圖形周長(zhǎng)。
因材施教,減少坡度,保持興趣。減少坡度,這一點(diǎn)對(duì)差生來(lái)說(shuō)是十分重要的。差生就好象公路上的爛殘車,不堪負(fù)重,如何使這部爛殘車平穩(wěn)地行使呢?就是讓他們選擇比較平坦的道路上行走,坡度大的路只能使這部“爛殘車”拋錨,打擊學(xué)習(xí)的信心,這一點(diǎn)作為教師是值得注意的。
(2)設(shè)計(jì)符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng)
三年級(jí)學(xué)生掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)不算多,接觸社會(huì)的范圍也比較窄。因此,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出“有多高”的活動(dòng)形式。讓學(xué)生通過(guò)測(cè)量自己的身高,加深對(duì)長(zhǎng)度單位的理解。在舉行這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)自己互相量身高,互相看,多讓他們參加實(shí)踐活動(dòng),提高他們的實(shí)踐能力。
(3)結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)各種能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
在重視學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),也發(fā)展他們的智力,培養(yǎng)他們的判斷、推理能力和分析綜合能力。例如:教學(xué)多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),先引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比加減法的列豎式計(jì)算過(guò)程,讓學(xué)生建立對(duì)位的觀念。
(4)巧妙滲透環(huán)保教育,關(guān)心環(huán)保
在教育過(guò)程中,出現(xiàn)一些應(yīng)用題,如“有30張彩色紙,每朵紙花用去4張,能做幾朵,還剩多少?gòu)?”在完成書(shū)本知識(shí)的教育外,還應(yīng)該教育學(xué)生做完紙花后的紙千萬(wàn)不能亂丟,應(yīng)養(yǎng)成講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,知道良好的行為習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng)。
三、缺點(diǎn)教訓(xùn)以及努力方向
1、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和技能,此次教學(xué)實(shí)習(xí)我在這方面做得還不夠。只有學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)扎實(shí),在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,才能不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。
2、靈活處理教學(xué)方法。教無(wú)定法、貴在得法,根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。在教學(xué)方法方面我做得還不夠,特別是算法多樣性方面。因此我在今后的教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性,使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習(xí)勁頭,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念。例如:上課時(shí)經(jīng)常讓學(xué)生自主想問(wèn)題,自己解答,并且讓他們分組討論交流,人人做到參與,人人思考。
3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。俗話說(shuō),“磨刀不誤砍柴功”。方法對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩,可成績(jī)卻不錯(cuò)呢?我們常常強(qiáng)調(diào)上課專心聽(tīng)講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。但是我覺(jué)得思考才是最關(guān)鍵的有人說(shuō),聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法有很多,只要是有用的,都可以試試。
4、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中往往是非常輕松的,而學(xué)困生卻常常來(lái)不及。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情。對(duì)于這類問(wèn)題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級(jí)制度,在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下,對(duì)有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識(shí),并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。
四、總結(jié)
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了讓我獲益匪淺。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好。現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書(shū)本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書(shū)”,面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)在未來(lái)的日子努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。
以上只是我實(shí)習(xí)生活中的幾點(diǎn)小小的體會(huì)。可以說(shuō),實(shí)習(xí)給我們的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁(yè),其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短的小學(xué)教育、教學(xué)實(shí)踐中,我深切地認(rèn)識(shí)到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學(xué)生活,好好把握,不斷地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取克服自身的缺點(diǎn),不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準(zhǔn)備。
精選用戶撰寫(xiě)心得95人覺(jué)得有幫助
在大學(xué)里做教育實(shí)習(xí),特別是涉及學(xué)生管理和教學(xué)輔導(dǎo)的工作,其實(shí)挺復(fù)雜的。剛?cè)サ臅r(shí)候,我完全不知道從哪里下手,后來(lái)慢慢摸索出一些門道。比如,跟學(xué)生們打交道得有點(diǎn)耐心,有些學(xué)生特別內(nèi)向,你不主動(dòng)搭話,他們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)找你。我剛開(kāi)始就是這么想當(dāng)然,結(jié)果第一天就被幾個(gè)同學(xué)問(wèn)東問(wèn)西的搞懵了。后來(lái)我調(diào)整策略,每天固定花點(diǎn)時(shí)間跟班上的同學(xué)聊天,問(wèn)問(wèn)他們最近的學(xué)習(xí)情況什么的。
還有就是備課這件事,真的不能馬虎。有一次我準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于歷史事件的講座,本來(lái)以為資料查得很全,結(jié)果講到一半發(fā)現(xiàn)遺漏了好幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),后來(lái)下課后好幾個(gè)同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我,弄得我很尷尬。所以,每次上課前最好多檢查幾遍材料,尤其是引用的數(shù)據(jù)和例子,必須確保準(zhǔn)確無(wú)誤。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
跟同事的合作也很重要。剛開(kāi)始我總覺(jué)得自己的專業(yè)能力還不錯(cuò),有點(diǎn)自視過(guò)高,結(jié)果有一次教研會(huì)上提出一個(gè)方案,被老師組長(zhǎng)當(dāng)面否決了。當(dāng)時(shí)挺難堪的,但后來(lái)想想,人家經(jīng)驗(yàn)豐富得多,確實(shí)比我考慮得周全。從那以后,我就經(jīng)常找機(jī)會(huì)向老教師請(qǐng)教,慢慢學(xué)到了不少實(shí)用的方法。
還有就是處理突發(fā)事件的能力。我記得有個(gè)學(xué)生突然發(fā)燒請(qǐng)假,家長(zhǎng)又聯(lián)系不上,我當(dāng)時(shí)慌得不行,還好旁邊有個(gè)資深輔導(dǎo)員幫忙協(xié)調(diào),最后事情才順利解決。這件事讓我明白,遇到問(wèn)題別急著自己扛,該求助的時(shí)候就得開(kāi)口。
剛開(kāi)始的時(shí)候我總是擔(dān)心自己表現(xiàn)不好,怕給學(xué)校丟臉。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),只要用心去做,哪怕偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。比如有一次批改作業(yè),我把兩個(gè)學(xué)生的名字寫(xiě)反了,結(jié)果第二天那個(gè)被錯(cuò)認(rèn)的學(xué)生特意跑來(lái)跟我糾正,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)臉紅。不過(guò),這也提醒我要更加細(xì)致一點(diǎn)。



















