暑假心得體會(huì)精編版范文薈萃怎么寫(xiě)（精選8篇）

【第1篇】暑假心得體會(huì)精編版范文薈萃怎么寫(xiě)2000字

導(dǎo)語(yǔ)暑假生活已經(jīng)結(jié)束，在這幾將近一個(gè)半月的時(shí)間內(nèi)，我在社會(huì)上看到了很多的形式的生活。那么，暑假的感想怎么寫(xiě)？下面為您精心整理了精編版暑假的感想例文，希望您及時(shí)查閱。

暑假心得體會(huì)（一）

暑假生活已經(jīng)結(jié)束，在這幾將近一個(gè)半月的時(shí)間內(nèi)，我在社會(huì)上看到了很多的形式的生活。而就我而言，我做家教做了將近一個(gè)月，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)踐，我知道了這個(gè)社會(huì)真的是競(jìng)爭(zhēng)激烈。我從網(wǎng)上了解到，現(xiàn)在的中國(guó)教育所說(shuō)是素質(zhì)教育，但是，事實(shí)似乎并非真如人們所說(shuō)的那樣，現(xiàn)在的學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)在的教育似乎存有傳統(tǒng)意義上的敵視。他們認(rèn)為，中國(guó)的這種教育并不能夠很好的培養(yǎng)他們的孩子，而為了讓他們的孩子有好的高考成績(jī)，家長(zhǎng)們就開(kāi)始為他們的孩子找家教。據(jù)我所知，現(xiàn)在請(qǐng)家教的孩子大都是高中的高二或者高三的學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生。而人們之所以這么做，只是他們覺(jué)得現(xiàn)在的教育方式比以前的應(yīng)試教育存在弊端。他們普遍認(rèn)為，現(xiàn)在的教育真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間實(shí)在是太少了，這就必然引起了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的急劇下降。隨之而來(lái)的就是孩子不會(huì)有好的大學(xué)來(lái)上。也就是說(shuō)，孩子們的將來(lái)就是未知數(shù)。他們將會(huì)輸在高校這種象牙塔內(nèi)，在之后找工作也將十分困難。

而就我來(lái)看，我們現(xiàn)在的素質(zhì)教育勢(shì)在必行，如果我們還是停留在應(yīng)試教育。那么，沒(méi)有人會(huì)真正的成為我們國(guó)家的棟梁之才。再說(shuō)，高考不是面子工程，孩子們上的大學(xué)并不能決定他們的將來(lái)會(huì)是怎樣，我們舉個(gè)例子，現(xiàn)在的中國(guó)，有哪幾位的企業(yè)家是出身的啊？當(dāng)然，我并不是說(shuō)只有企業(yè)家能夠說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，也并不是說(shuō)只有企業(yè)家才是的，但是，我們不應(yīng)該把我們的未來(lái)寄托于所謂的效應(yīng)。真正起作用是我們的真才實(shí)學(xué)，這是十分重要的。在當(dāng)今的社會(huì)中，這種無(wú)謂的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，實(shí)在是屢見(jiàn)不鮮，幾乎滲透于各個(gè)方面。呵呵，我本人也在這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中是一個(gè)工具（因?yàn)槭侵攸c(diǎn)大學(xué)中國(guó)海洋大學(xué)的學(xué)生嘛）。

以上是我對(duì)我們社會(huì)現(xiàn)狀的個(gè)人認(rèn)識(shí)，僅僅是我個(gè)人的見(jiàn)識(shí)，希望我能夠多多少少的對(duì)這個(gè)社會(huì)有所了解。

暑假心得體會(huì)（二）

常常有人發(fā)出這樣的感嘆：如果我有很多很多的錢(qián)就好了，那么我所有的目的都能實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)很幸福。于是這也成了他（她）認(rèn)為不幸福的根源，因?yàn)樗ㄋ](méi)錢(qián)，不能住上好房子，不能到高檔飯店，不能買(mǎi)衣服，對(duì)那些高工資或有錢(qián)的人，充滿(mǎn)了既羨慕又嫉妒的復(fù)雜情緒，并整天活在唉聲嘆氣之中，臉色總是陰陰的，干什么都沒(méi)有精神，日復(fù)一日，年復(fù)一年，白白辜負(fù)了大好春光。其實(shí)我們每個(gè)人都能過(guò)上體面的生活，其實(shí)我們每個(gè)人都能“優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居。

“優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居”，更多的應(yīng)該是來(lái)自于精神層面，來(lái)自于境界。很難想象一個(gè)天天把物質(zhì)放在嘴邊的人還會(huì)有時(shí)間去欣賞朝霞落日，看云展云舒；也很難想象一個(gè)把自己的職位高低放在心頭首位的人能感悟生命的意義，傾聽(tīng)天籟的聲音。

一個(gè)“優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居”的人，一定是一個(gè)認(rèn)真工作的人，工作給人以尊嚴(yán)，無(wú)論他是做什么的，只要他是正當(dāng)?shù)毓ぷ鳎覀兌加欣碛上蛩戮础?/p>

一個(gè)“優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居”的人，一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，他們會(huì)把房間布置得井井有條，他們會(huì)始終保持穿著的整潔，做一頓豐盛的晚餐，講一個(gè)動(dòng)人的故事，他們會(huì)和諧地與他人相處，其樂(lè)也融融。

一個(gè)“優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居”的人，一定是一個(gè)道德感很強(qiáng)的人，他們熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的家人，熱愛(ài)一切美好的事物。他們不會(huì)罵粗話(huà)，不會(huì)在旅游的時(shí)候，到處涂丫，亂扔垃圾；遇到紅燈綠燈，會(huì)遵守交通規(guī)則：在車(chē)上，會(huì)主動(dòng)給老人和孕婦讓座……

一個(gè)“優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居”的人，一定是一個(gè)心胸寬廣的人“世事滄桑心事定，胸中海岳夢(mèng)中飛”，榮辱不驚，襟懷坦蕩，不以物喜，不以己悲。

一個(gè)“優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居”的人，一定是一個(gè)會(huì)享受孤獨(dú)的人，靜靜地沉思默想，靜靜地讀書(shū)，靜靜地欣賞音樂(lè)，靜靜地看風(fēng)景。

我相信，每個(gè)人都能過(guò)上愜意的生活，只要你懂得節(jié)制，懂得思考，懂得創(chuàng)造的含義！

暑假心得體會(huì)（三）

“光陰似箭，歲月如梭”暑假的快樂(lè)生活總是邁著無(wú)聲無(wú)息的腳步漸漸遠(yuǎn)去了！那段快樂(lè)時(shí)光已成為永久的回憶，閑暇之時(shí)，回想起那記憶猶新的一幕幕，總是忍不住笑起來(lái)。笑那無(wú)故的開(kāi)心，笑那無(wú)聊的舉動(dòng)……。

暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，不是媽媽的催促聲，那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切。這樣的早上，使我心情愉快；這樣的早上，使我做事自覺(jué)；這樣的早上，使我聽(tīng)話(huà)伶俐。我相信，這是我睡得最舒適的一夜。精神好了！做事自然也就專(zhuān)心了，那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多。

這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己，讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè)。相信這樣可以使暑假五彩繽紛，甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍，不用擔(dān)心父母責(zé)罵，但仍會(huì)照顧自己，這是自立；自顧自學(xué)習(xí)，不用父母提醒，這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。

【第2篇】大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)精選范文1000字怎么寫(xiě)1200字

七月，因?yàn)槿锣l(xiāng)，不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng)，我收獲了不少珍貴的果實(shí)，生活中的快樂(lè)與困難，隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)，師生之間的情結(jié)……

今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并分配到后勤組。我深深的明白后勤的重要性，我們不僅僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作，對(duì)于我們自我來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。

作為大學(xué)一年級(jí)的我們，沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望，“小老師們”抽課余時(shí)光準(zhǔn)備教學(xué)資料并試講，并他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的`方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng)，我相信我們能夠帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。

滿(mǎn)滿(mǎn)的期盼拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自我的職務(wù)，而我選取了后勤，我們都明白后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開(kāi)支，負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂(lè)在其中。

來(lái)到恬神小學(xué)的第一天，全體隊(duì)員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一齊，鋪涼席在上方，就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是雷州本地人，有些隊(duì)員不懂雷州話(huà)，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜，用普通話(huà)與賣(mài)菜的阿姨交流，簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴，還好我有帶上會(huì)講雷州話(huà)的隊(duì)員，這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。那天晚上，我們后勤組員第一次煮大鍋飯，其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具，只能問(wèn)校長(zhǎng)和村民借，我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜，豈一個(gè)愁字了得?但是，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每一天在有序地進(jìn)行，我們后勤組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步，順利完成后勤的任務(wù)。17號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的最后一天，我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿(mǎn)地成功。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一齊在教室里睡覺(jué)，那個(gè)滋味那種感覺(jué)，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

“要讓事情改變，先改變自我!要讓事情變得更好，先讓自我變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)光。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

【第3篇】初中暑假活動(dòng)實(shí)踐心得怎么寫(xiě)850字

初中綜合實(shí)踐活動(dòng)要讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身參與實(shí)驗(yàn)、考察、訪談、網(wǎng)上查找資料、討論等活動(dòng)，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生養(yǎng)成探索自然，親近社會(huì)，發(fā)展自我的個(gè)性?xún)A向和能力，讓學(xué)生可以有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。

本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用，注重過(guò)程，強(qiáng)調(diào)開(kāi)放，重視師生互動(dòng)。注意做到以下幾方面：

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越，建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生從真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題、事件、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問(wèn)，更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境，通過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。

綜合實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生始終處于主體地位，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己設(shè)計(jì)方案，自己收集資料，自己解決問(wèn)題。在這一過(guò)程中，學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來(lái)。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新，以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任，盡可能創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在積極探索、主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中，不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

【第4篇】暑假實(shí)踐心得體會(huì)1500字怎么寫(xiě)1100字

暑假實(shí)踐心得體會(huì)1500字

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

【第5篇】暑假打工實(shí)踐心得怎么寫(xiě)2750字

暑假，對(duì)于某些學(xué)生而言，漫長(zhǎng)的一個(gè)多月，無(wú)所事事的生活，會(huì)讓人倦怠，也會(huì)讓人慵懶。但一直號(hào)稱(chēng)著的，有意義的假期對(duì)大多數(shù)人來(lái)講根本就是無(wú)稽之談。不是每件事做完后都是有意義的，很多時(shí)候我們做的都是無(wú)用功來(lái)的，所以我們的人生才那么多的挫敗，所以我們才有夢(mèng)想去追求更有意義的事做。

而我，以前從沒(méi)想過(guò)要到工廠里體驗(yàn)生活的。但，這個(gè)暑假我竟會(huì)到深圳寶安松崗致高玩具廠打工，真的是純屬心血來(lái)潮的想法，而讓我心血來(lái)潮的原因有兩個(gè)：一事前段時(shí)間炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“***事件”讓我有了探究廠里打工者生活的欲望，二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安松崗致高玩具廠打工，可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以，當(dāng)我宿舍人提議到致高玩具廠打工時(shí)，我心動(dòng)了。同時(shí)也即意味著著今年我的暑假論文不用再像往年一樣無(wú)事呻吟了。

就算我一開(kāi)始就做了心里準(zhǔn)備要到工廠里受苦的，但很顯然我還沒(méi)有做最壞的打算。

自從我到了致高玩具廠打工后，我就有點(diǎn)理解在******的人了。一個(gè)工廠即使有很完善的管理制度，但那真的只是外表上看起來(lái)很完善而已，只是看起來(lái)很為員工著想而已，沒(méi)有誰(shuí)可以保證那個(gè)所謂的完善的制度到底被執(zhí)行了多少，不過(guò)我想致高玩具廠應(yīng)該比***好吧，除了過(guò)長(zhǎng)的加班時(shí)間可以跟***媲美，至少我知道致高玩具廠的管理比不上***的軍事化管理。所以現(xiàn)在我會(huì)很諷刺地想我在致高玩具廠打工時(shí)應(yīng)該慶幸至少?zèng)]有在***那樣容易產(chǎn)生厭世情緒。

出來(lái)工作很多時(shí)候聽(tīng)到的訓(xùn)導(dǎo)都是工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。就因?yàn)檫@些話(huà)，使我老是在想，這會(huì)不會(huì)就是對(duì)社會(huì)低層出賣(mài)體力的勞動(dòng)者的盲目指導(dǎo)規(guī)則呢?你想獲得報(bào)酬，就得出賣(mài)老勞力，好像這句話(huà)成為了工廠打工者潛意識(shí)中的認(rèn)知，這確實(shí)是很難改變的觀念!

有一種很哲學(xué)的說(shuō)法“每一件事物都有它特定的陰暗面”，即使是在工廠里這個(gè)小小的生活圈，但同時(shí)也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì)，在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余，還要為了自己的生計(jì)，生存，生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗，讓我感覺(jué)，人，作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易。

在工廠里打工，我感覺(jué)最深的是身體很累，但心更累。就像錢(qián)鐘書(shū)在《圍城》所說(shuō)過(guò)的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)：“里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來(lái)”。工廠很多時(shí)候像一個(gè)封閉的圈子，生活在里面的人都是“兩耳不聞窗外事，一身只為活兒累”，即使想出去逛逛，呼吸一下新鮮空氣好像也是一種奢望，長(zhǎng)時(shí)間的加班時(shí)間消磨了里面的人的最初的斗志與期望。我一直以為在生活中被自己的行為弄得筋疲力盡的人是愚蠢的，一切的沖動(dòng)沒(méi)有任何的目標(biāo)。知道我也體驗(yàn)到工廠里的生活，我才醒悟到，這愚蠢的人之中也包括了我自己，說(shuō)到底，我們大家的思想都是懵懂的，所以慢慢的迷失了自己。

從我上大學(xué)開(kāi)始每年的寒暑假我都有打工，每一次的打工經(jīng)歷都讓我更好地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。

至于我為什么經(jīng)歷了一個(gè)多月的身心俱疲體力勞作，還能有這么樂(lè)觀的想法?我想這是有原因：因?yàn)閺囊婚_(kāi)始我就知道我不會(huì)在那間工廠做長(zhǎng)期，一個(gè)月之后我就可以回校了，于是我才有了動(dòng)力可以在那里熬過(guò)艱苦的一個(gè)多月，因?yàn)槲覒c幸。但是我知道對(duì)于那些長(zhǎng)年累月在工廠里干體力活的員工而言，他們沒(méi)有身負(fù)什么特別技能，所以他們要生存，就只有出賣(mài)勞力，他們都很勤奮，但是那一份勤奮卻將他們的心磨成木然，茫然得好像看不到自己的未來(lái)，想來(lái)就覺(jué)得心酸。

痛苦并快樂(lè)著，是我們這種短期打工者最容易對(duì)工作產(chǎn)生的感受，在打工的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè)。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在這里，沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

還有的就是人與人之間，在工廠里，或許你很容易感到挫敗，但人際修復(fù)看起來(lái)對(duì)于我們這些還處于學(xué)生年代的暑期工而言易如反掌。或許是因?yàn)槲覀円辉缇蛯?duì)工作定了位，時(shí)間的短給了我們一種錯(cuò)覺(jué)，所以稚氣的學(xué)生認(rèn)知里是這樣的：在這么短的時(shí)間內(nèi)去同一個(gè)人翻臉，不利的肯定是自己，而我們何必做這么不利己的蠢事呢?所以到現(xiàn)在我還在疑惑，到底教育給學(xué)生帶來(lái)的認(rèn)知與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相悖?還是現(xiàn)在的學(xué)生太聰明，他們比成人更能看得清自私與寬容的界限?我想兩者皆有吧!畢竟我也是這群成員之一，感受多少有些相似。這著一個(gè)月里，我的確經(jīng)歷了很多我從沒(méi)有過(guò)的感受。或許我變得更自私，更冷靜，也更寬容!連我自己也沒(méi)想過(guò)，我自私的時(shí)候也可以這么麻木不仁，也更驚訝我竟然接受了許多一直在我認(rèn)知里不能接受的東西，我能寬容更多的陰暗面，更多人的自私。

當(dāng)這種認(rèn)知灌輸進(jìn)我的腦海，我不確定我自己是不是變壞了還是變深沉了?但我可以確定，我的人生閱歷變豐富了一點(diǎn)，確定我的思想有了點(diǎn)偏離軌道的的趨勢(shì)。當(dāng)然，這個(gè)軌道的正常與否是有我從小接受的教育來(lái)定位的。小時(shí)候可能認(rèn)為如果前方只有一條路可走，那這條路就是正確的，是屬于我的。有這樣的認(rèn)知當(dāng)然可以理解，因?yàn)橛浀卯?dāng)時(shí)年紀(jì)小!但人生在慢慢的長(zhǎng)大，思想慢慢變得復(fù)雜，很多東西變得不可理解，而這在單純的教育里是找不到答案的，即使我們走完那條從小就開(kāi)始走的路，我們還是迷茫。所以我認(rèn)為答案應(yīng)該就是在我自己偏離軌道時(shí)有了一點(diǎn)眉目，而能不能獨(dú)創(chuàng)一條路，看來(lái)不容易，但也不是那么容易讓人放棄的!

工作的時(shí)候，很辛苦，但快樂(lè)也很多。在喝水的時(shí)候偷偷懶，吹吹風(fēng)，身體里會(huì)有些細(xì)微的幸福在冒泡;與同為學(xué)生的暑期工同事天南地北的聊，思維有稍微的出軌，向往那不曾看過(guò)的風(fēng)光;面對(duì)一新款玩具時(shí)，把它從支離破碎的殘肢斷臂重新組裝成一個(gè)甜美可愛(ài)的玩具，心底也會(huì)有意外的成就感與驕傲感;思想神游的時(shí)候，上頭幽默的罵語(yǔ)會(huì)讓你哭笑不得……面對(duì)各式各樣的玩具，有時(shí)會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)，以為自己還沒(méi)與童年說(shuō)再見(jiàn)，回神卻是另一番風(fēng)光，慶幸的是原來(lái)自己還保留著一絲頑皮與童真。

以上就是我暑假打工的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無(wú)味，但至少它是充實(shí)的，給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受，和一定的影響!

【第6篇】暑假會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得怎么寫(xiě)4250字

下面是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得（共十篇）：

第一周：

XX年6月9號(hào)，通過(guò)爸爸的介紹，我來(lái)到溫州立仁包裝有限公司參加我的暑假專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，這也是我第一天來(lái)跟我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師以及辦公室里每個(gè)成員見(jiàn)面，來(lái)到這里，陳經(jīng)理叫我進(jìn)辦公室“問(wèn)話(huà)”了一番，便決定讓我在這實(shí)習(xí)，并告訴我要好好努力，從辦公室出來(lái)，大家紛紛向我打招呼，讓我感覺(jué)非常親切，使我對(duì)今后的實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了興趣和期待。

聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)，剛進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)，經(jīng)常被“忽視”，一般都是讓我們干些雜活，其實(shí)我也挺害怕這樣的情況發(fā)生，果然，情況就是如此， 這個(gè)星期基本情況：用excle表格錄入材料收發(fā)存表、編制產(chǎn)品出庫(kù)匯總表、打印、復(fù)印、收發(fā)傳真……雖然這些事情不是實(shí)習(xí)的主要目的，但是我還是充滿(mǎn)樂(lè)趣的做，并且這也讓我學(xué)到很多，像打印、復(fù)印、傳真等等之類(lèi)的辦公設(shè)備的操作對(duì)將來(lái)的工作還是非常有幫助的。

除此之外，指導(dǎo)老師讓我去車(chē)間看看包裝袋生產(chǎn)的流程，到倉(cāng)庫(kù)跟倉(cāng)庫(kù)管理員學(xué)習(xí)并了解生產(chǎn)產(chǎn)品所需要的材料，并且讓我有意識(shí)地記住他們的名稱(chēng)。

這個(gè)星期在充實(shí)的學(xué)習(xí)和工作中很快樂(lè)地度過(guò)了

第二周：

時(shí)間過(guò)得很快，實(shí)習(xí)的第二周已經(jīng)結(jié)束了。由于剛剛進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)公司里面的東西都還不了解，指導(dǎo)老師并沒(méi)有讓我真正去接觸很多相關(guān)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)方面的事情。我想，指導(dǎo)老師也是為我以后的實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧。因此，我也不在乎太多，畢竟“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛，從小事做起，才有機(jī)會(huì)做的更好。

這個(gè)星期除了繼續(xù)做材料收發(fā)存表的錄入、編制產(chǎn)品出庫(kù)匯總表、打印、復(fù)印、收發(fā)傳真等以外，

最主要的工作就是包裝袋臺(tái)賬的登記，我所在的實(shí)習(xí)單位是受托生產(chǎn)包裝袋的，登記臺(tái)賬需要的是委托

生產(chǎn)單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、商標(biāo)注冊(cè)證以及生產(chǎn)委托書(shū)，還要在表格上登記數(shù)量、規(guī)格、名稱(chēng)、委托生產(chǎn)單位名稱(chēng)、本單位名稱(chēng)等等，還要將此類(lèi)包裝袋上的注冊(cè)商標(biāo)粘貼上去并且加蓋本單位公章。表格上的內(nèi)容需要認(rèn)真地一一填寫(xiě)清楚，不能錯(cuò)。

實(shí)習(xí)老師除了教我如何登記臺(tái)賬，而且讓我去生產(chǎn)車(chē)間去進(jìn)行實(shí)際操作，觀察生產(chǎn)狀況，比如：1號(hào)和3號(hào)機(jī)器生產(chǎn)a類(lèi)包裝袋，2號(hào)、3號(hào)、5號(hào)機(jī)器生產(chǎn)b類(lèi)包裝袋，并且做臺(tái)賬的登記。

這個(gè)星期過(guò)的很充實(shí)很滿(mǎn)足，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)和技巧，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)

第三周：

經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了上班日子，準(zhǔn)時(shí)上下班，讓我養(yǎng)成了良好的生活工作習(xí)慣，每一天都充滿(mǎn)新鮮感，期待能從實(shí)踐當(dāng)中學(xué)到更多的東西，提高自己的實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力。和同事相處的也很好，更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解他們，他們也成為我生活和工作中非常默契的伙伴。

非常高興，這星期老師終于拿出她的寶貝“記賬憑證”讓我看了，以前總是看她做，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)看看記賬憑證了。我知道，不光是要看記賬憑證，更重要的是要看原始憑證，因?yàn)閷徍藷o(wú)誤的原始憑證是編制記賬憑證的基礎(chǔ)，所以看懂原始憑證是至關(guān)重要的，憑借在學(xué)校實(shí)訓(xùn)課時(shí)，實(shí)訓(xùn)老師教我們?nèi)绾慰炊涃~憑證的經(jīng)驗(yàn)，盡自己努力去看，遇到不明白的地方，及時(shí)請(qǐng)教指導(dǎo)老師，她非常樂(lè)意教我，并且鼓勵(lì)我不懂多問(wèn)，稱(chēng)贊我是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，這讓我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作充滿(mǎn)信心。問(wèn)問(wèn)題固然是額很好的習(xí)慣，但一個(gè)問(wèn)題不要重復(fù)去問(wèn)，所以在問(wèn)了以后要及時(shí)做好筆記，在下次忘記的時(shí)候可以拿出來(lái)回顧。

原始憑證過(guò)程當(dāng)中經(jīng)常會(huì)遇到一筆業(yè)務(wù)原始憑證特別多，分不清哪是哪，在這種情況下，千萬(wàn)不要著急，看的時(shí)候注意看細(xì)節(jié)，當(dāng)你看清楚了也就看懂了。看懂了原始憑證，審核無(wú)誤后，就根據(jù)原始憑證去看對(duì)應(yīng)記賬憑證，用什么科目，怎么做，看懂之后，有意識(shí)地記住。在看憑證時(shí)，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)里面有些科目還是用老科目，但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大影響，一個(gè)月的記賬憑證看下來(lái)，大概對(duì)該企業(yè)的業(yè)務(wù)有所了解。

這個(gè)星期主要是看賬和登臺(tái)賬，從這個(gè)星期的實(shí)習(xí)看，離我實(shí)習(xí)的目的越來(lái)越近了。

第四周：

時(shí)間過(guò)的很快，這已經(jīng)是第四個(gè)星期的實(shí)習(xí)了，算起來(lái)也快有一個(gè)月了。看接下來(lái)月份的賬是我這星期的工作，這個(gè)星期看了幾個(gè)月份的賬，其實(shí)看下來(lái)感覺(jué)每個(gè)月的賬都很類(lèi)似，看了這幾個(gè)月的賬，然后加以總結(jié)，就能夠了解該公司的業(yè)務(wù)特征，我想，如果能練習(xí)著做賬就能比較熟練地掌握了。

7月2號(hào)星期五，張春霞老師來(lái)實(shí)習(xí)單位來(lái)檢查我的實(shí)習(xí)情況，問(wèn)了我一些實(shí)習(xí)上的問(wèn)題，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地一一回答，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：雖然我的實(shí)習(xí)時(shí)間還不是很長(zhǎng)，但是我已經(jīng)明顯感覺(jué)到這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我的好處了。

這星期我學(xué)到了如何申報(bào)納稅，除了指導(dǎo)老師教我的，我還上網(wǎng)查看了一下相關(guān)信息，我總結(jié)了一下，報(bào)稅的程序如下：一、每月月底要將本單位收集到的增值稅專(zhuān)用發(fā)票進(jìn)行認(rèn)證，通過(guò)認(rèn)證的發(fā)票，就是抵扣的依據(jù)。二、每月的1號(hào)要抄稅，就是把紀(jì)錄本月開(kāi)出的增值稅發(fā)票情況的ic卡送到稅務(wù)機(jī)關(guān)送到稅務(wù)機(jī)關(guān)去。三、將有抄稅資料的ic卡報(bào)到國(guó)稅局。四、每月1-10號(hào)之間，上網(wǎng)進(jìn)入報(bào)稅系統(tǒng)，可進(jìn)行報(bào)稅。

這是我第一次接觸到報(bào)稅，雖然這個(gè)工作在學(xué)校里面沒(méi)有接觸過(guò)，但通過(guò)老師細(xì)心指導(dǎo)和我上網(wǎng)查看相關(guān)資料，讓我對(duì)報(bào)稅有一定程度的了解。

第五周：

通過(guò)我的不斷努力，勤學(xué)肯問(wèn)，自我感覺(jué)對(duì)實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況有所了解，除了重復(fù)做前幾星期做的事情外，就想請(qǐng)求老師給我一個(gè)自己動(dòng)手做賬的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到老師很爽快地答應(yīng)了我的要求。

編制記賬憑證是熟悉不過(guò)的了，因?yàn)榫幹朴涃~憑證主要就是會(huì)寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄，在學(xué)校就是看著題目做會(huì)計(jì)分錄，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但是經(jīng)過(guò)上學(xué)期的實(shí)訓(xùn)后，讓我對(duì)做賬有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，老師說(shuō)過(guò)要脫離文字說(shuō)明看原始憑證來(lái)編制記賬憑證這才是作為會(huì)計(jì)人員要真正掌握的，實(shí)訓(xùn)課時(shí)總是借助老師的指導(dǎo)來(lái)看懂理解原始憑證的，覺(jué)得并非很難，現(xiàn)在自己獨(dú)立處理這種問(wèn)題，一開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)困惑，不過(guò)我沒(méi)有灰心，遇到不懂的原始憑證，首先通過(guò)查看前幾月的記賬憑證進(jìn)行鞏固和了解，畢竟每個(gè)月的賬都很類(lèi)似，自己進(jìn)行獨(dú)立思考，如果再不能理解，就去請(qǐng)教指導(dǎo)老師，經(jīng)過(guò)一星期的動(dòng)手訓(xùn)練，對(duì)于編制記賬憑證已經(jīng)完全熟練掌握了。

登記賬簿那就更不在話(huà)下了，每編制一筆記賬憑證，我都會(huì)將它進(jìn)行賬簿登記。

第六周：

每月的15號(hào)是發(fā)工資的日子，所以星期主要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)工資的核算。實(shí)習(xí)單位員工工資是這樣核算的：臨時(shí)工是按天計(jì)算的，與企業(yè)簽訂合同的員工的工資是按月來(lái)計(jì)算的。工資核算在上成本會(huì)計(jì)課時(shí)候?qū)W到過(guò)，所以可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的吧。合同工的工資計(jì)算公式為：應(yīng)付工資=月標(biāo)準(zhǔn)工資-缺勤天數(shù)*日工資率-病假天數(shù)*日工資率*病假扣除率，非常簡(jiǎn)單。臨時(shí)工工資計(jì)算就顯得更加簡(jiǎn)單。

本單位的工資核算是以平時(shí)的考勤記錄表作為原始憑證的，將每個(gè)員工的計(jì)算好后，接下來(lái)就是編制工資結(jié)算匯總表，根據(jù)工資結(jié)算匯總表中的應(yīng)發(fā)金額總數(shù)，向銀行提取現(xiàn)金，借記“庫(kù)存現(xiàn)金”，貸記“銀行存款”。發(fā)放工資時(shí)，根據(jù)工資支付單的實(shí)際金額，借記“應(yīng)付職工薪酬”，貸記“庫(kù)存現(xiàn)金”。應(yīng)由職工工資中代扣款項(xiàng)，根據(jù)工資結(jié)算匯總表中的各項(xiàng)代扣金額，借記“應(yīng)付職工薪酬”，貸記“其他應(yīng)付款”；職工在規(guī)定期限內(nèi)未領(lǐng)取的工資，應(yīng)由財(cái)會(huì)部門(mén)入賬，借記“庫(kù)存現(xiàn)金”，貸記“其他應(yīng)付款”賬戶(hù)；將應(yīng)付工資根據(jù)受益對(duì)象分別借記 “制造費(fèi)用”“管理費(fèi)用”“生產(chǎn)成本”等，貸記“應(yīng)付職工薪酬”。

實(shí)習(xí)單位的涉及的職工福利方面不是很齊全，所以處理起來(lái)不像在學(xué)校上實(shí)訓(xùn)課時(shí)做的那么復(fù)雜，所以我可以很輕松地掌握了。

第七周：

現(xiàn)在我實(shí)習(xí)任務(wù)基本上就是登記臺(tái)賬和編制記賬憑證以及登記賬簿，但是我還是很樂(lè)意去做零零碎碎的小事情，基本上每天都重復(fù)做同樣的事情，難免覺(jué)得比較無(wú)聊，所以我決定在空閑的時(shí)候跟出納去銀行稅務(wù)局跑跑。

剛好這星期出納陳老師要去稅務(wù)局購(gòu)買(mǎi)普通發(fā)票，讓我體驗(yàn)了一把領(lǐng)購(gòu)發(fā)票的樂(lè)趣。領(lǐng)購(gòu)普通發(fā)票要帶上稅務(wù)登記證副本、出納的身份證明、財(cái)務(wù)章或發(fā)票專(zhuān)用章、普通發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿、上次領(lǐng)購(gòu)的發(fā)票，到辦稅服務(wù)廳發(fā)票窗口審驗(yàn)上次領(lǐng)購(gòu)的發(fā)票，審驗(yàn)結(jié)束后就可以領(lǐng)購(gòu)發(fā)票了。第一次去購(gòu)買(mǎi)發(fā)票，雖然不是我親自操作的，但是通過(guò)觀察和出納的解釋?zhuān)瑢?duì)領(lǐng)購(gòu)發(fā)票也有所了解。

除去稅務(wù)局，我也跟出納陳老師也會(huì)去銀行，他教我如何填寫(xiě)支票，由于填寫(xiě)支票在學(xué)校實(shí)訓(xùn)過(guò)，所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，于是很快就掌握了，陳老師會(huì)讓我實(shí)際操作登記現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，這也是學(xué)校經(jīng)常練習(xí)的，也不是大問(wèn)題。

第八周：

不知不覺(jué)已是第八周了，只剩下兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間了，既高興又有些舍不得，但我在工作方面還是盡力做到最好，并沒(méi)有松懈。

又是一個(gè)月末，所以這星期比較忙的就是結(jié)賬對(duì)賬工作。結(jié)賬時(shí)需要結(jié)出每個(gè)賬戶(hù)的期末余額，如果需要結(jié)出發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月合計(jì)”字樣，并在下面劃通欄單紅線。結(jié)賬后就要進(jìn)行對(duì)賬，主要有賬賬核對(duì)、賬證核對(duì)、賬實(shí)核對(duì)。大家都知道，到月末就要進(jìn)行存貨盤(pán)點(diǎn)，于是我就到車(chē)間跟著倉(cāng)庫(kù)管理員李叔叔進(jìn)行了一次月末存貨盤(pán)點(diǎn)。由于剛來(lái)實(shí)習(xí)前兩周，特地對(duì)庫(kù)存材料、產(chǎn)品進(jìn)行了解，所以對(duì)月末存貨盤(pán)點(diǎn)表上面的材料產(chǎn)品名稱(chēng)和規(guī)格與實(shí)際的材料產(chǎn)品能夠?qū)ι希衫钍迨灞P(pán)點(diǎn)，我在一旁記錄下數(shù)量。把存貨盤(pán)點(diǎn)表上的數(shù)量和賬面上的存貨數(shù)量進(jìn)行核對(duì)，保證賬實(shí)相符。

對(duì)賬后要做的是編制報(bào)表，指導(dǎo)老師讓我試著編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表，畢竟這兩張報(bào)表是我比較熟悉的，只要細(xì)心一點(diǎn)，并不是很難。再接下來(lái)就是增值稅專(zhuān)用發(fā)票的認(rèn)證抵扣，以及次月1號(hào)的抄稅，這個(gè)星期沒(méi)得休息。

第九周：

時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)只剩下一個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間了，跟以往一樣，這星期的主要任務(wù)還是登記臺(tái)賬和編制記賬憑證以及登記賬簿還有一些零碎小事情，這星期再加上網(wǎng)報(bào)稅。雖然幾乎重復(fù)做同樣的事情，但是我非常珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每一次動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，由于離實(shí)習(xí)結(jié)束越來(lái)越近了，我也非常珍惜每一天的工作時(shí)間，與每一位同事相處的機(jī)會(huì)，感受實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

第十周：

十周的實(shí)習(xí)生活終于結(jié)束了，由于老師臨時(shí)通知22號(hào)要回學(xué)校參加信息化比賽輔導(dǎo)，為了能在家休息幾天，原本想再實(shí)習(xí)一周的計(jì)劃也取消了，所以不得不跟同事們說(shuō)再見(jiàn)了。回顧實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷的一切一切，雖然只有短短的兩個(gè)多月，但我在這個(gè)公司學(xué)習(xí)到了很多：我體會(huì)到了工作的辛苦和快樂(lè)，學(xué)會(huì)怎樣與同事們和諧相處，學(xué)會(huì)如何獨(dú)立冷靜去面對(duì)和解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)如何去成為一名有上進(jìn)心有責(zé)任心會(huì)計(jì)人員，培養(yǎng)與提高了我的實(shí)際操作能力，學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓我在除了學(xué)校以外還有一片屬于我的充滿(mǎn)自信的天地。

非常感謝之兩個(gè)多月以來(lái)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師蔡老師的悉心指導(dǎo)，感謝出納陳老師，感謝倉(cāng)庫(kù)管理員李叔叔，感謝所有的同事們，感謝你們不吝嗇地指導(dǎo)我，感謝學(xué)校老師們不辭辛苦地對(duì)我們實(shí)習(xí)情況的監(jiān)督，給了我一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。

我相信這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，將會(huì)成為我今后步入社會(huì)參加工作的最好的借鑒。

【第7篇】2025年物導(dǎo)購(gòu)員暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字怎么寫(xiě)950字

今年暑假又一次有幸來(lái)到百隆打工，并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購(gòu)員。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)，邁向社會(huì)，與社會(huì)接軌的良好形式。俗話(huà)說(shuō)的好，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，深知此事須躬行。讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。

在這里，我們每天都以“我微笑，我快樂(lè)，我工作，我努力”的口號(hào)開(kāi)始一天的工作。在每天的晨會(huì)上，我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，首先要有明確的目標(biāo)，每個(gè)員工都要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理，管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，在團(tuán)隊(duì)中要以飽滿(mǎn)的激情迎接每天的工作，各個(gè)成員直間應(yīng)形成一種良好的配合關(guān)系。

作為一名導(dǎo)購(gòu)員，賣(mài)得不僅僅是商品，更重要的是服務(wù)和信譽(yù)，因而會(huì)有良好的口碑，也就不愁登門(mén)客。當(dāng)我們?cè)趯?dǎo)購(gòu)過(guò)程中，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一，要熟悉商品信息，拿賣(mài)鞋來(lái)說(shuō)，要熟悉鞋的質(zhì)地，價(jià)格，質(zhì)量，了解商品庫(kù)存等信息，根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。

二，堅(jiān)信顧客就是上帝。這就要求我們有良好的服務(wù)，顧客與導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)形成一種良好的信用關(guān)系，并在心中常記“我利客不利，則客不存，我利大客利小，則客不久，客我利相當(dāng)，則客可久存我可久利”。

三，能夠?qū)Ρ姸嗟南M(fèi)者進(jìn)行分析。不同年齡，性別，階級(jí)，職業(yè)，心里的顧客對(duì)商品的需求是不同的，作為一名導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)平等的對(duì)待每一位顧客，了解他們的需求，并幫助他們了解對(duì)應(yīng)商品，滿(mǎn)足其需求。

四，有良好的職業(yè)道德。在導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中要遵守規(guī)定，使用普通話(huà)和禮貌用語(yǔ)，微笑服務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的為顧客推薦商品。

簡(jiǎn)單的是每天做好就是不簡(jiǎn)單。雖然導(dǎo)購(gòu)員只是一個(gè)小小的工作，但要做好也有許多學(xué)問(wèn)，不僅要求對(duì)商品信息必須全面熟悉的了解，也要有高質(zhì)量的服務(wù)。在社會(huì)中每個(gè)工作崗位都是不簡(jiǎn)單的，要想做好有一定的難度。在今后中，我要更加努力的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，也會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐。

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【第8篇】大學(xué)暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文分享怎么寫(xiě)1900字

是那驚風(fēng)飄白日，光景西馳流，還是那白駒過(guò)隙日光荏苒，或是那滔滔逝水，急急流年，終歸逝者如斯，不舍晝夜……如今，我只能坐在記憶的棱角，用溫暖的憂(yōu)傷，輕訴往事，寫(xiě)不完的文字，抒不盡的回憶。嘆曾經(jīng)，吟過(guò)往，原來(lái)荷塘月色，陽(yáng)光明媚的夏天，美好的實(shí)習(xí)記憶終究成為永恒的定格。

昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路

生活，一如既往的平淡，忙忙碌碌，一個(gè)人獨(dú)自在這座城市里來(lái)回奔走，踽踽而行。風(fēng)吹云動(dòng)，長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛舞，縷縷思緒在盛夏的細(xì)雨里迷離，幾許滄桑入夢(mèng)，時(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得有些許力不從心。

生活果然不是象牙塔里的唯美景象，那只是文字描繪下的夢(mèng)幻之旅，就像夏天的泡沫，虛無(wú)地近似不存在。實(shí)踐永遠(yuǎn)能夠得出真知，它就像一位哲人，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，沒(méi)有羅曼蒂克，只有生活的點(diǎn)滴小事，它一如往常般慵懶，卻用最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)告訴你，生活，就是生下來(lái)再活下去，就是生吞活剝，生氣活該。所以對(duì)于剛剛一只腳踏入社會(huì)的我來(lái)說(shuō)，我的實(shí)習(xí)生活就像玩過(guò)山車(chē)一樣，有高峰驚險(xiǎn)，也有低谷沉迷，但這是不是也意味著，無(wú)論眼下是好是壞，都只是暫時(shí)的呢?

喜歡文字，喜歡詩(shī)情畫(huà)意，但是這些在現(xiàn)實(shí)面前，顯得太假，也顯得我太無(wú)知，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫天真，或許披著這層叫做天真的外衣，我可以活得更加樂(lè)觀一點(diǎn)。但是人總要長(zhǎng)大，總要成熟，總要自己學(xué)著適應(yīng)生活。雖然殘酷，但是誰(shuí)說(shuō)這不是一種成長(zhǎng)的財(cái)富呢?

開(kāi)始工作之前，我懵懂，迷茫，忐忑，不清楚未來(lái)在哪里，不知道從何下手，不曉得如何獨(dú)自生活。所以，開(kāi)始工作之前，我的心情就像五味瓶，酸甜苦辣聚成。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

明知道蜷縮在床上感覺(jué)更舒服，但還是大一早就起床;明知道閑著會(huì)比較輕松，但依舊去選擇追逐夢(mèng)想;明知道開(kāi)始這段工作會(huì)是一路崎嶇，但依舊選擇堅(jiān)守。這就是生活，得學(xué)會(huì)自己給自己力氣，這就是成長(zhǎng)，得學(xué)會(huì)自己給自己鼓勵(lì)。

網(wǎng)絡(luò)編輯的工作，使我對(duì)電腦，對(duì)編輯，對(duì)寫(xiě)作，對(duì)排版都有了進(jìn)一步的了解，這是以前在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。這點(diǎn)，我很感激，也很幸運(yùn)。看吧，生活之中處處都充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)，工作處處充滿(mǎn)知識(shí)，而我就時(shí)時(shí)刻刻處于這種文化的氛圍中。

都說(shuō)初生的牛犢不害怕老虎，又說(shuō)新官上任三把火，我既不是牛，也不是官，我雖然只是個(gè)小小的網(wǎng)編，但是這絲毫不影響我對(duì)這份工作的熱情。就像是鳥(niǎo)兒找到翱翔的晴空，小溪匯入滔滔的江海，疲憊的行人找到可以休憩的草坪一樣，雖然上天忘了給我翅膀，但是在這里，我找到了用文字飛翔的路，這條叫做夢(mèng)想成真的路上，充滿(mǎn)了溫情的誘惑，迷離的搖曳著，我從小就幻想的文字夢(mèng)。于是，我變成了執(zhí)著的人，執(zhí)著地寫(xiě)作，執(zhí)著地工作，執(zhí)著地生活，執(zhí)著著以自我為中心的執(zhí)著夢(mèng)，從來(lái)也不知道放棄。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處

終于明白，一個(gè)人始終無(wú)法安然地去抵擋所有事情。有時(shí)候連一朵白云的陰影，也會(huì)令人窒息。可是風(fēng)卻能輕柔地將陰影吹散，小鳥(niǎo)也能輕松地銜走片片烏云。微風(fēng)可以做到的，我未必能做到。小鳥(niǎo)可以做到的，我未必能做到。你能做到的，我未必能做到。但是做不到并不代表不去做，我不僅要去做，還要走得更好，更完美。我總是會(huì)這樣，有時(shí)候?qū)ψ约海瑢?duì)生活，無(wú)所謂地令人發(fā)指，有時(shí)候又挑剔刻薄地人神共憤。不過(guò)這次，我對(duì)生活倒是得過(guò)且過(guò)，對(duì)工作，至善至美。

是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，獨(dú)走的路，是最美的風(fēng)景。但是我在實(shí)習(xí)這條獨(dú)道上，漸行漸遠(yuǎn)。可是忘記了走路若是太過(guò)小心翼翼，便會(huì)忘了原來(lái)自己還會(huì)飛。所以，我開(kāi)始不滿(mǎn)于這種安逸的現(xiàn)狀，我想要工作的挑戰(zhàn)，尋求刺激，渴望學(xué)到的更多，可是現(xiàn)實(shí)往往總是令人心寒的，越是迫切想得到某個(gè)東西，它越是離你越走越遠(yuǎn)。因此，我覺(jué)得我的實(shí)習(xí)工作到了低迷期，有時(shí)候會(huì)想，這是不是所謂的“七年之癢”，果然這些都是需要適應(yīng)，而我這個(gè)適應(yīng)期顯然讓我焦頭爛額，無(wú)所適從。好長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)工作，對(duì)編輯，對(duì)文字，一度失去了原有的激情，變得平淡無(wú)奇，或許這才是正常的反應(yīng)吧，不管生活還是學(xué)習(xí)，最后終就回歸于平淡，這才是簡(jiǎn)單而樸素的真理吧!

又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過(guò)程。亦或，人性中有些內(nèi)容是糾纏又含混的，需要用這一生的時(shí)間來(lái)鑒定。人錯(cuò)走一步，便會(huì)是一生一世的漂泊，并非一切生靈，最后都能夠歸結(jié)于塵土，歸于雨露。雖然我這次小小的實(shí)習(xí)不至于讓我徹底頓悟人生，感慨世事，但是，也會(huì)隨風(fēng)潛入夜，隨即，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

時(shí)光凋零，歲月漂泊，曾經(jīng)的滄海，除卻的巫山。一段段小小的回憶飄來(lái)飄去，浮浮沉沉，從不曾想起，也不曾忘記，它被深深地塵封在記憶深處某個(gè)角落。風(fēng)過(guò)豈能無(wú)痕，卻終是凝結(jié)成眼角清冷的淚痕，在不被你看到的時(shí)候，悄然滑落。望月輕嘆，看時(shí)光在靜默里，揮手遠(yuǎn)離。最歸，盈盈一水間，默默不得語(yǔ)。