
【第1篇】關(guān)于高中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會怎么寫1300字
大家下午好!首先,我代表高一(2)班對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌!
怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談?wù)剮c(diǎn)看法:
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作:
1.作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科,同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識、高考意識,要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會自主學(xué)習(xí)
較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位
進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價(jià),并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
要學(xué)會管理自己,也要學(xué)會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團(tuán)委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
同學(xué)們聽說過會移動(dòng)的黑板的故事嗎?大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問題,有一次,他走在大街上,正在思考一個(gè)問題的時(shí)候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認(rèn)真地演算起來,算著算著黑板開始移動(dòng),于是他也跟著移動(dòng)起來,后來黑板移動(dòng)得越來越快,他實(shí)在跟不上了,望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車,遺憾地說:“可惜我還沒有算完”,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎?
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
“破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。
7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣
高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣
對每一階段的知識和學(xué)習(xí),我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。
關(guān)于高中學(xué)生學(xué)習(xí)
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寫心得,說起來簡單,真做起來挺費(fèi)腦子。尤其是高中生,平時(shí)作業(yè)多得壓得喘不過氣來,好不容易擠點(diǎn)時(shí)間想寫點(diǎn)感想,結(jié)果一提筆就發(fā)懵。其實(shí),寫心得最重要的是別太拘束,把自己心里的想法掏出來就行。
像我剛進(jìn)高中的時(shí)候,每次寫心得都覺得自己像是被逼著交作業(yè)一樣,憋了半天也只能寫出幾句空話套話。后來慢慢摸索出點(diǎn)門道,發(fā)現(xiàn)其實(shí)可以換個(gè)思路,別剛開始就想著要寫得多好,先把腦子里蹦出來的想法記下來再說。比如今天上課老師講了什么讓你印象特別深,課后有沒有想起什么沒聽懂的地方,或者突然明白了某個(gè)以前糾結(jié)很久的問題,這些都是很好的素材。
不過寫的時(shí)候也得有點(diǎn)講究,不然很容易跑偏。像我有一次寫心得,本來想記錄數(shù)學(xué)課上新學(xué)的公式推導(dǎo)過程,結(jié)果寫著寫著就扯到小時(shí)候玩積木的經(jīng)歷去了,完全偏離主題。還有一次寫英語課,本來想聊聊單詞記憶法,結(jié)果又開始回憶起自己第一次出國旅游的趣事,搞得整篇東西亂七八糟。所以呀,寫的時(shí)候最好定個(gè)大致的方向,想清楚重點(diǎn)是什么,這樣就不會東拉西扯了。
書寫注意事項(xiàng):
我覺得寫心得還有一個(gè)技巧,就是多用點(diǎn)自己的話,少抄書本上的原話。像我剛開始寫的時(shí)候,總是忍不住把課本上的定義照搬過來,生怕漏掉關(guān)鍵點(diǎn),結(jié)果越寫越啰嗦,還顯得特別假。后來慢慢學(xué)會用自己的話說,即使表達(dá)得不太精準(zhǔn)也沒關(guān)系,只要能傳達(dá)出自己的理解就好。當(dāng)然,有時(shí)候?yàn)榱孙@得專業(yè)一點(diǎn),適當(dāng)引用幾句書里的原話也是可以的,但千萬別全盤復(fù)制粘貼,那樣會顯得很敷衍。
寫心得的時(shí)候最好挑個(gè)安靜的時(shí)間段,讓自己靜下心來好好想想。像我有時(shí)候?qū)懶牡眠x在晚上,結(jié)果旁邊室友一直說話,搞得我心神不定,寫出來的東西質(zhì)量自然不高。而且寫的時(shí)候也別急著追求完美,先把草稿寫出來,然后再慢慢修改潤色。像我第一次寫心得時(shí),就想著一蹴而就,結(jié)果越改越亂,最后干脆重寫了。
【第2篇】2025中學(xué)生閱讀的個(gè)人心得體會800字怎么寫550字
我喜歡讀書,就像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書里的故事常常使我牽腸掛肚,書里的故事常常使我浮想聯(lián)翩,書里的故事常常使我淚落如珠……
最近,我讀了一本楊紅櫻寫的一本書《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》,這本書寫的事情是在____年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場震驚世界的大地震,把笑貓的一家拆散了,笑貓?jiān)趯ふ一⑵へ埡退暮⒆拥臅r(shí)候遇到了許許多多的事情,笑貓找到了馬小跳的爺爺讓我笑,可是母白鵝死了讓我哭。笑貓找到了馬小跳的奶奶我很開心,最開心的是馬小跳的奶奶救了21個(gè)人。接著,失散的人呀,動(dòng)物呀,都找會來了,三寶當(dāng)了搜救貓,胖頭幫一只熊貓找竹子吃,二丫和她的爸爸笑貓拯救廢墟下的幸存者,笑貓和虎皮貓的孩子們長大了,懂事了!看了這本書后,我知道了動(dòng)物對人類也是有感情的,也會幫助人們,我們要愛護(hù)它們,不能讓動(dòng)物絕種,動(dòng)物對人類是忠誠的。
我讀過許多的書,這些書,在一些情節(jié)里,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我緊張,最后,那緊張的氣氛終于飛走了,讓我吐了一口氣,繼續(xù)看下一段,下一篇文章。
這是我的讀書體會,你呢?同學(xué)們,書是我們最好的伙伴,我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識,不管你看過多少遍。同學(xué)們,高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識繼續(xù)增長吧!
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寫心得,剛開始真不容易。特別是像中學(xué)生寫閱讀心得,總覺得沒什么好說的,又怕老師覺得敷衍。其實(shí),這事得從書本開始。先把書看明白,這是最基本的。要是連書都沒看透,那寫出來的感想肯定空洞得很。
記得有次我為了寫某本書的心得,特意挑了個(gè)安靜的地方,把書仔仔細(xì)細(xì)翻了好幾遍。邊看邊記筆記,什么情節(jié)印象深刻,哪些地方讓我特別有感觸,都記下來。后來才發(fā)現(xiàn),這個(gè)習(xí)慣真的挺有用的。因?yàn)楫?dāng)你把書里的東西都整理清楚了,心里就有了底,寫起來就不會抓瞎。
寫的時(shí)候,也別想著一下子就寫出完美的句子。開頭隨便寫點(diǎn)都行,比如說“這本書講了一個(gè)很有趣的故事”。然后順著這個(gè)思路往下走,慢慢把你的想法表達(dá)出來。有時(shí)候?qū)懼鴮懼銜l(fā)現(xiàn)自己的思路突然清晰了,那些原本模糊的想法一下子就能組織成句了。
不過,也不是說隨便寫寫就好。畢竟老師看多了也會發(fā)現(xiàn)端倪。所以,還是要認(rèn)真對待。比如描述某個(gè)角色的時(shí)候,可以多想想他是怎樣的人,為什么會做出那樣的事。如果能聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中的人或事就更好了。這樣不僅能讓文章顯得更有深度,還能讓老師覺得你動(dòng)了腦筋。
還有個(gè)需要注意的地方就是字跡。如果是手寫的,字跡工整一點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。要是字太潦草,老師看都懶得看,那再好的內(nèi)容也沒用了。當(dāng)然,現(xiàn)在電子文檔也很常見,那就得注意排版了。別弄得亂七八糟的,段落之間要分得清清楚楚。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫龅娇さ那闆r。比如想不起某個(gè)詞語該怎么寫了,或者不確定某個(gè)句子是不是通順。這時(shí)候不要慌,先放下筆或者停下打字,稍微休息一下,說不定過會兒就有靈感了。實(shí)在不行,就換個(gè)角度重新開始寫,說不定會有意想不到的效果。
【第3篇】中學(xué)生苦兒流浪記心得體會精選1000字怎么寫1000字
這個(gè)暑假我讀了《苦兒流浪記》這本書,書名中的苦兒就是雷米他是這本書中的主人公,他是某世襲貴族家的長子。在他六個(gè)月時(shí),他的叔父為霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)。偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家,養(yǎng)到八歲后,又把他賣給了江湖藝兒人維泰利斯。
書本一打開就令我愛不釋手,從此,他四處流浪,靠賣藝維持生活。后來江湖藝人也去世了,雷米于是到處漂泊,獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中,雷米認(rèn)識了許多朋友,經(jīng)歷了許多事:他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣,經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家,自己的親生父母!
在這個(gè)故事中,我們和雷米比起來,我們比他幸福多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著,有老師護(hù)著,有優(yōu)質(zhì)的物品,但雷米卻要賣藝生活,到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風(fēng)雨,沒有地方取暖入睡,更沒有食物填飽肚子時(shí)我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事,就是連自己的生活起居都管不好,看著看著,我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了,我們現(xiàn)在過這優(yōu)越的生活條件和在長輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時(shí)候我都看哭了,感覺雷米好可憐啊。可是他無畏的精神總是能讓我感動(dòng)。
近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗(yàn)艱苦的生活,爸爸、媽媽說太好了,“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試,一定有很多感觸……”當(dāng)時(shí)我就想如果這樣也好,生活肯定會很苦,但是也會有許多新鮮刺激的事情,說不定在那兒我還學(xué)會了“炒雞蛋”、學(xué)會了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢?說不定我也會哭著要回來。媽媽常說“人的潛能是無限大的。”
看著書中的故事情節(jié),我也偶爾會冒出這樣的念頭:假如我是雷米,我會怎么樣呢?或許在那樣的環(huán)境中我也會如他一般勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。誰知道呢?爸爸、媽媽,爺爺、奶奶,外公、外婆都經(jīng)常跟我說“把書讀好是我最大的任務(wù)”可是我看了這本書后我認(rèn)為我還應(yīng)該幫父母做一些家務(wù),于是除了讀書以外的事情我就做一些家務(wù),不過我真得沒有時(shí)間,雙休日還要學(xué)琴、學(xué)棋等等,可是除了擁有豐富的文化知識外,更要有那種不怕困難、樂觀向上堅(jiān)忍不拔的意志和精神不是嗎?
我也要做一個(gè)不怕困難的人,要像雷米一樣做一個(gè)勇敢的孩子。我相信我一定可以的。
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寫心得體會,尤其是像中學(xué)生這樣的話題,肯定得有點(diǎn)自己的感受才行。比如,我看過一些關(guān)于流浪題材的作品,那些故事里的主角往往經(jīng)歷了不少波折,這讓我想到,如果自己處在那種環(huán)境里,能不能像書里寫的那樣堅(jiān)持下去?
寫的時(shí)候,先想清楚自己到底被哪個(gè)點(diǎn)觸動(dòng)了。像書中提到的主人公,他從一個(gè)比較封閉的地方走出來,一路上遇到各種各樣的人,這些人對他態(tài)度不一,有的幫助他,有的則對他很冷漠。我覺得這部分特別真實(shí),因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,人跟人的相處就是這樣,不可能每個(gè)人都對你好。
說到寫的心得,我覺得最重要的是把自己放進(jìn)去。要是只站在旁邊看別人的故事,那寫出來的東西就顯得空洞。所以,試著去體會角色的心情,想想如果是自己遇到了這樣的事,會怎么做。不過,有時(shí)候?qū)懙锰度耄赡芫蜁茴},就像有一次我寫的時(shí)候,本來想說主人公怎么克服困難的,結(jié)果寫到一半,突然覺得他身邊的朋友更重要,就把重點(diǎn)偏過去了。
寫的時(shí)候別忘了細(xì)節(jié)。像書中提到的流浪場景,作者描述得很細(xì)致,從天氣到路上的石頭,這些都能讓人感覺到那種孤獨(dú)感。我寫的時(shí)候就想著,能不能也通過一些小細(xì)節(jié)讓讀者感受到主人公的處境。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫屯洺踔粤耍热缥矣幸淮螌懙揭话耄鋈挥X得寫風(fēng)景挺有意思的,就把原本想表達(dá)的主題給忽略了。
語言方面,盡量用自己的話來說。有些時(shí)候,看到好的句子,忍不住想要照搬過來,但這樣寫出來的文章就少了點(diǎn)個(gè)人色彩。比如我曾經(jīng)看到一句話特別喜歡,想直接用到自己的文章里,后來想想還是改成了自己的表達(dá)方式,雖然沒那么優(yōu)美,但至少是自己的想法。
最后一點(diǎn),就是多讀多練。寫這種心得體會,不是一天兩天就能寫好的,得慢慢積累。有時(shí)候?qū)懲旰蠡仡^看看,會發(fā)現(xiàn)自己剛開始的想法和最后寫出來的完全不一樣,但這沒關(guān)系,因?yàn)檫@就是一個(gè)不斷調(diào)整的過程。
【第4篇】中學(xué)生社會實(shí)踐心得800字精選范文怎么寫1000字
中學(xué)生透過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),能夠逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這也在無形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
在整個(gè)社會實(shí)踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠用心進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并用心向別人請教學(xué)習(xí);能夠熱心幫忙不同小組去完成他們的任務(wù);能夠用心思考并提出自己的推薦看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會,以下就來分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開始各不相識,為了共同的目標(biāo)聚在一齊,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式能夠鍛煉與人合作的潛力。在等我們組員來的時(shí)候,我自己心里一向都想如果再有機(jī)會,無論有多么艱苦,我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選取所要做的事,尊重選取。
全身心地投入自己選取所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選取,愿不愿意去做的問題,既然選取了,就要好好地去做好自己所選取的事,全力做好工作,完成任務(wù)
三、既要相信自己,又要相信他人。
我們都明白,天下沒有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。之后問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,能夠再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說:“沒有所謂,謝謝”,狀況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才。
此刻再想一想心得體會,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會能夠自己去創(chuàng)造。我們就應(yīng)懂得相信自己,也懂得相信別人。
精選用戶撰寫心得37人覺得有幫助
寫社會實(shí)踐心得其實(shí)挺有感觸的,關(guān)鍵是要把自己經(jīng)歷的事情說清楚,還得讓人覺得真實(shí)。比如,你參加了一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),那就要先想想當(dāng)時(shí)的具體情況,比如是哪天去的,和誰一起去的,做了些什么事。像我有一次幫忙清理公園里的垃圾,剛開始覺得挺累的,后來發(fā)現(xiàn)大家一塊兒干活還挺開心。
寫的時(shí)候,別光寫干了什么,也要把自己的感受寫出來。比如那天天氣很熱,太陽曬得人直冒汗,但看到清理完后干凈整潔的小路,心里特別滿足。這就像做數(shù)學(xué)題一樣,解題過程很重要,但最后的結(jié)果也很重要,寫心得也是這樣,既要講事情經(jīng)過,也要表達(dá)自己的想法。
有時(shí)候?qū)憱|西會忘記一些細(xì)節(jié),比如日期或者具體地點(diǎn),這時(shí)候就只能靠回憶了。像我那次活動(dòng),記不太清具體是哪一天了,但記得是在周末。寫的時(shí)候,如果實(shí)在想不起某個(gè)細(xì)節(jié),可以稍微模糊處理一下,反正重點(diǎn)不是這個(gè)。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,語言不用太正式,特別是中學(xué)生寫,更應(yīng)該輕松一點(diǎn)。可以學(xué)著用一些口語化的表達(dá),這樣讀起來不會那么死板。像我說“感覺整個(gè)人都輕松了不少”,比“心情得到了極大的放松”這樣的說法親切多了。
不過有時(shí)候?qū)懙锰欤矔霈F(xiàn)一些小問題,比如漏掉一個(gè)字或者寫錯(cuò)一個(gè)詞。像上次我就差點(diǎn)把“志愿者”寫成“志愿軍”,幸好檢查了一下。所以寫完之后最好能回頭看一眼,尤其是那些容易混淆的字詞。
其實(shí)寫心得沒什么難的,只要把事情原原本本說出來,再加上自己的感想就行。當(dāng)然,如果你寫的是比較重要的場合,比如學(xué)校組織的大型活動(dòng),那就得稍微認(rèn)真點(diǎn),把每個(gè)環(huán)節(jié)都交代清楚。不過平時(shí)隨便寫寫的話,隨性一點(diǎn)也沒關(guān)系,畢竟主要是記錄自己的體驗(yàn)嘛。
【第5篇】中學(xué)生讀書心得分享會怎么寫4600字
中學(xué)生讀書心得分享會1
學(xué)會生存,是生活中一件重要大事之一,特別是在夏令營時(shí),在人跡罕至的地方時(shí),學(xué)會生存更顯得尤其重要。《魯濱遜漂流記》也表現(xiàn)出了這一點(diǎn)。
《魯濱遜漂流記》講的是一位叫魯濱遜的人,在一次航海中乘坐的輪船不幸遭遇風(fēng)暴,他九死一生地漂流到一座荒島,然后在島上渡過28個(gè)春秋后,行俠仗義幫一位船長奪回被水手強(qiáng)奪去的輪船,然后到英國的事。
讀過幾遍后,我感觸最深的莫過于“吃上自己做的面包”這一部分。在這里面,魯濱遜用自己的勤勞與智慧,播種直至收獲麥子,燒出耐火的罐子,又艱難地做出粗糙的面包,這里面,魯濱遜如果不會播種麥子,不會識別陶土,不會生火,他怎么會吃上自己做的面包呢?再瀏覽一遍全文,魯濱遜如果不會準(zhǔn)確的使用槍,他怎么會打中并馴服鸚鵡呢?他怎么會救下“星期五”并讓他當(dāng)仆人呢?他怎么會幫助船長奪回船只并返英國呢?他怎么會收集葡萄并曬成葡萄干呢?如果魯濱遜不會造船和駕船,他怎么會勘察全島并有兩個(gè)住所呢?
再看看我,真是溫室里的花朵,這些很基本的能力都不會,只會“吃喝玩學(xué)”記得有一次,我在回姥姥家路上,看到那些綠油油的嫩芽,以為是蒜苗,于是對媽媽說:“哇!媽媽,路邊的蒜苗如翡翠一樣綠呀,”媽媽卻笑著說:“那不是蒜苗,是小麥苗。”我不禁為自己不懂而亂說羞紅了臉,還有一些能力,我就根本不知道了。更別說使用了,如果把我丟棄在那個(gè)荒島28年,結(jié)果可真是,唉!可真是后果不堪設(shè)想啊!
讀過《魯濱遜漂流記》,我真切的感受到自己如同溫室里的花朵一樣,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,真是可悲呀!
中學(xué)生讀書心得分享會2
我個(gè)人覺得書籍真的是人類的營養(yǎng)品!讀完《城南舊事》這本書后,我的心底突然涌出了許多感想!
我很感慨小英子的童年生活是如此的悲慘。為什么這樣說呢?因?yàn)樵谶@本書中每一個(gè)故事都有一個(gè)人從小英子的生活中離去……而且都是人為原因所造成的!第一個(gè)故事惠安館中是因?yàn)樾∫虌尩乃枷胩^迂腐,所以讓小英子的朋友秀貞和妞兒命運(yùn)改寫,經(jīng)歷了太多的磨難和吃盡不少苦頭,才剛相認(rèn)就慘死在火車輪下。第二個(gè)故事因?yàn)槭迨宓牟慌Σ蛔鳛椋哪赣H為了他操碎了心.哭瞎了雙眼。后來他仍不悔改,一無長處,無法生存,沒辦法只好去當(dāng)小偷,結(jié)果肯定是被抓了。第三個(gè)故事,小英子原本以為德先叔叔個(gè)性不好,就很不想蘭姨娘跟德先叔走得很近,可是后來她看到了德先叔其實(shí)很好,就悄悄地將蘭姨娘和德先叔的關(guān)系湊合得很近,最后蘭姨娘跟德先叔走了離開了英子。第四個(gè)故事則是宋媽生了兩個(gè)兒子,原本好好的一個(gè)家庭,卻因?yàn)橛幸粋€(gè)好賭如命的丈夫,他為了賭錢,就把自己的親生小兒子給賣了,而大兒子早已在玩水時(shí)淹死了。宋媽痛苦到無法言喻,就一氣之下回了自己的家鄉(xiāng)。第五個(gè)故事是小英子的爸爸突然得了重病,身子一天比一天虛弱,終于在某一天倒下沒有搶救過來,就永遠(yuǎn)地離開小英子,再也不會回來了。
在這幾個(gè)故事中,沒有哪一個(gè)不是悲傷的,所以任何人都一定要珍惜眼前自己的這份幸福的愛!我覺得小英子一個(gè)才六歲的小女孩能接受這樣悲歡離合.生死別離的命運(yùn)真地特別堅(jiān)強(qiáng),那么小就要開始養(yǎng)活一個(gè)家,干那些不是小孩能干的事情,真的非常了不起!正因?yàn)榭赐赀@本書讓我淚落如雨,我才會如此佩服小主人公!很感嘆!才會明白我一定要好好珍惜自己的幸福生活!向她致敬!
中學(xué)生讀書心得分享會3
學(xué)習(xí)是一生的事,正如朱德所說的“活到老學(xué)到老,還有三分學(xué)不到”。要想不斷提高,就必須不斷學(xué)習(xí),吸收新的知識。莊子也曾說過“吾生也有涯,而知無涯”。小學(xué)時(shí)我們就學(xué)過“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)無止境,知識是無窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能讓人處于不敗之地;反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時(shí)代,被時(shí)代所淘汰。歌德曾說過“誰落后于時(shí)代,誰就要承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦”。所以在現(xiàn)今知識年代里,我們必須學(xué)習(xí)新的知識以面對新的挑戰(zhàn)。因?yàn)樗転槲覀兲峁┚駝?dòng)力和智力支持。高爾基曾說過“沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。讀書可以給我們帶來不可忽視的作用,正如培根所說“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。
一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題
牛頓說過他之所以能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟希钥吹酶h(yuǎn)。我們可以從書中學(xué)到很多有價(jià)值的東西,而且科學(xué)家們那種虛懷若谷的精神也值得我們學(xué)習(xí)。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),它記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗(yàn),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能站在一個(gè)更高的高度上來看問題,使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn),通過對它們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西,在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷完善自己,大大促進(jìn)了個(gè)人的成長,在很大程度上也促進(jìn)了人類社會的延續(xù)和發(fā)展,因此讀書所帶來的重要性不可忽視。
二、讀書可以開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅萬象,它能開拓我們的視野,讓我們的知識更全面,從而能夠更深刻地思考問題。知識都是互相聯(lián)系的,實(shí)踐證明如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會妨礙自身的發(fā)展,因此必須掌握多方面的知識,才能將未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。記得一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在復(fù)旦做講演時(shí)就曾說過“現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行”。在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他從沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克思稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。 從這個(gè)故事中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本作為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀
書就像一位良師益友,在人的成長過程中起了很積極的作用。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,如何做一個(gè)于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光;書籍可以將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
中學(xué)生讀書心得分享會4
這個(gè)暑假里,我看了《簡·愛》這本書。最后,我得出的結(jié)論是:簡·愛不簡單!
簡·愛不簡單,是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)對于別人來說不簡單。在簡·愛小的時(shí)候,她的爸爸媽媽都死了,只好在臨終前把簡·愛托付給了簡·愛的里德舅舅,但是,后來里德舅舅也死了,只好把簡·愛交給了里德夫人。但是,里德夫人對簡·愛很兇,好像自己和簡·愛沒有任何關(guān)系似的。所以,簡·愛天天被關(guān)進(jìn)里德舅舅升天的紅屋子里,每次里德夫人都說是簡·愛做錯(cuò)了事,要讓她檢討。所以在這紅屋子里常常傳來簡·愛的哭泣聲。有一天,修女學(xué)校的管理人來到里德夫人家,并要帶簡·愛去上學(xué)時(shí),她應(yīng)該明白,自己本來就無依無靠,一但離開這里,就一個(gè)可以依靠的都沒有了。可是簡·愛并沒有哭,也沒有流淚,而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
在修女學(xué)校里,她的忍受各種痛苦:早上,要很早起床,頂著寒風(fēng)上課,只能吃爛土豆和糊粥,晚上睡覺時(shí)只能蓋薄薄的披風(fēng)。最難忍的并不是在上學(xué)的過程中,而是在一開始里德舅媽把簡·愛教給修女學(xué)校管理人的時(shí)候說的話。里德夫人當(dāng)著簡·愛的面對修女學(xué)校的管理人說簡·愛十分會撒謊。那句話深深刺進(jìn)了簡·愛的心,但是她還是向以前那樣沒,不哭不鬧。用自己的行動(dòng)去改變別人對自己的看法。到最后,簡·愛離開了羅切斯特,她一個(gè)人在大風(fēng)大雨中堅(jiān)持,用不同的方法生活下去,最后,簡·愛用自己的堅(jiān)強(qiáng)度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,使自己終于回到了羅切斯特先生的旁邊。因?yàn)楹啞蹐?jiān)強(qiáng),所以她不簡單。
簡·愛不簡單,是因?yàn)樗龑ε笥训挠亚椴缓唵巍T谛夼畬W(xué)校里,簡·愛用不同的生活換來了一個(gè)真正的知心朋友——海倫·彭斯。她們常在一起聊天,是無話不談的好朋友。她們有什么心里話都向?qū)Ψ絻A訴。簡·愛和海倫無論在哪里都是結(jié)伴而行,所謂“歲寒知松柏,患難見真情。”就是這么一回事吧。最后,海倫生了重感冒,被送進(jìn)了修女學(xué)校的病房……深夜十二點(diǎn)多,簡·愛冒著被挨打和被別人責(zé)罵的痛楚,悄悄潛入病房,那就是為了最后和海倫聊聊天,談?wù)勑模瑏碜詈蠛退龘肀б幌隆N铱吹臅r(shí)候,就笑了。因?yàn)槲矣X得沒必要冒這樣大的風(fēng)險(xiǎn)。但是,我看到后面才明白。簡·愛失去唯一的一個(gè)知心朋友是極其痛苦的,所以她才如此肯定堅(jiān)毅的下定決心。這晚,海倫·彭斯死了,她們的友誼使我感動(dòng)萬分。因?yàn)楹啞巯嘈庞亚椋运缓唵巍?/p>
簡·愛不簡單,是因?yàn)樗龑矍榈睦斫獠缓唵巍R婚_始,她愛上了羅切斯特先生,但簡·愛長得并不美麗,又沒有家,是個(gè)孤兒,而羅切斯特先生,又英俊,又瀟灑,所以并沒有看上簡·愛。于是,簡·愛便對羅切斯特先生說:“我知道自己長得并不怎么樣,又貧困,而你十分富裕,又帥。你可能看不上我,但是,我要告訴你,愛別人不是因?yàn)殄X,也不能是因?yàn)殄X。”羅切斯特先生聽后,發(fā)現(xiàn)簡·愛很有文化,于是就歡愉的接受了簡·愛。接著,簡·愛發(fā)現(xiàn)自己的未婚夫——羅切斯特先生還有一個(gè)前妻,現(xiàn)在是個(gè)瘋子,還住在羅切斯特先生家里。簡·愛清楚地知道之后,絕對不原意成為第三者,所以馬上離開了羅切斯特。
我看到這里,覺得羅切斯特先生未免太可憐了:前妻瘋了,而新妻又跑了。然后,簡·愛又在流浪的途中撞進(jìn)了她的表哥圣約翰家。圣約翰想讓簡·愛成為他的妻子,可是簡·愛拒絕了,因?yàn)楹啞鄄⒉粣凼ゼs翰,她只愛羅切斯特,雖然圣約翰比羅切斯特先生帥,但是簡·愛還是馬上離開了。最后,簡·愛還是決定回帶羅切斯特先生的旁邊,因?yàn)樗溃约褐粣哿_切斯特先生,可是,那時(shí)候的羅切斯特先生雙眼都已經(jīng)瞎了,但簡·愛沒有拋棄羅切斯特先生,反而對他更好了。簡·愛不簡單,因?yàn)樗龑矍榈睦斫獠缓唵巍?/p>
簡·愛不簡單,不僅因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)不簡單、友情不簡單、對愛情的理解不簡單,還因?yàn)樗返虏缓唵巍⒅腔鄄缓唵巍⒛土Σ缓唵巍?/p>
我看了這一本令人感動(dòng)的書,心中思緒萬千、波濤涌動(dòng)。簡·愛這個(gè)女子在我心的深處飄飄悠悠,蒙蒙朧朧,飄忽不可捉摸,但有一點(diǎn),始終很清晰,那就是:簡·愛不簡單!
中學(xué)生讀書心得分享會5
在我的心目中,書本是一中另人看得眼花繚亂和提高知識的精神營養(yǎng)品.但我經(jīng)過許多名人所給的明艷之后,對書有另外的看法:就是書不止能教會我知識,還能教懂我們許多做人的道理.
同學(xué)們,我們腦里裝滿著知識,當(dāng)能運(yùn)用上,我們回感到幸福和快樂.著如同蘇聯(lián)作家:康.帕烏斯托夫斯基說的一句話:'幸福只屬于知識豐富的人.一個(gè)人懂得愈多,他就愈能清楚地在那些知識貧乏的人無法發(fā)現(xiàn)詩意的地方發(fā)現(xiàn)大地的詩意.這句演化和我的話息息相關(guān).
我們同學(xué)會覺得自己沒什么天賦便不學(xué),但你的品德好是會令你覺得自己的存在:'無論一個(gè)人的天賦如何優(yōu)異,外表或內(nèi)心如何美好,也必須在他的德性的光耀找到他人身上發(fā)現(xiàn)了熱力,再由他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時(shí)候,才能體會到他本身的價(jià)值的存在.'----英國劇作家.莎士比亞.
同學(xué)門,在我們的人生中包伙了許多的七情六欲,擁有這些的才是一個(gè)真正的人.正如蘇聯(lián)教育家.蘇霍姆林斯基說的一句話:熱愛祖國,這是一種最出借最敏銳最高尚最強(qiáng)烈最溫柔最有情最溫存最嚴(yán)酷的感情,才是一個(gè)各方面都是一個(gè)真正的人.
好了,各位同學(xué)聽了我說了這些,你是否覺得你的腦子里塞了一些東西呢?沒關(guān)系,只要你知道讀書的好處在哪就行了.大家也一起假如讀書這個(gè)神圣有快樂的大家庭吧!
中學(xué)生讀書心得分享會
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寫讀書心得分享會的話,得先把參加的人想清楚。像學(xué)校里搞這個(gè)活動(dòng),一般是讓中學(xué)生參加。這些人年紀(jì)不大,要是讓他們寫心得,可能會跑題,所以開頭最好有個(gè)引導(dǎo)。比如說講個(gè)故事,或者提個(gè)大家都關(guān)心的話題,這樣大家就容易跟著走。
接著就是具體的內(nèi)容了。每個(gè)學(xué)生都得說說自己看的書,這書要是能跟平時(shí)學(xué)的知識搭上邊更好。要是能舉例子,那就更有說服力。比如講到歷史書的時(shí)候,就可以聯(lián)系下課堂上學(xué)的歷史事件,這樣聽起來就不會覺得空洞。還有,有些同學(xué)可能覺得看書沒什么好說的,這時(shí)候就得鼓勵(lì)他們多想想書里的人物是怎么想的,為什么這么做,這對理解書本內(nèi)容特別有用。
說到分享會,氣氛很重要。如果只是干巴巴地念稿子,那效果肯定不好。可以試著讓大家互動(dòng)一下,問問題也好,討論也罷,總之要活躍起來。不過這里有個(gè)小問題需要注意,有時(shí)候組織者會忘了提醒學(xué)生帶書去,結(jié)果講的時(shí)候沒東西參考,這就會顯得尷尬。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,別光顧著抄書里的內(nèi)容。書里寫了什么,自己得有自己的看法才行。像小說這類的,可以聊聊人物性格,為什么喜歡或者不喜歡某個(gè)角色。要是科學(xué)類的書,可以試著用自己的話解釋下那些復(fù)雜的概念。當(dāng)然,有些學(xué)生可能不太擅長表達(dá),這時(shí)候就需要老師在一旁幫忙引導(dǎo)了。
小編友情提醒:
記得給分享會定個(gè)時(shí)間。太短了怕講不完,太長了又容易讓人厭倦。一般一個(gè)半小時(shí)左右比較合適,既能保證每個(gè)人都有機(jī)會發(fā)言,也不會拖得太久。要是場地條件允許的話,還可以準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品,激勵(lì)大家積極參與。
【第6篇】全國中學(xué)生考古夏令營心得體會怎么寫850字
全國中學(xué)生考古夏令營心得體會
今天下午,我們?nèi)チ说谝粋€(gè)與考古關(guān)系不是特別大的景點(diǎn)--杭州西湖及雷峰塔,感觸頗多。
說說關(guān)于杭州西湖的問題。這次游覽西湖的經(jīng)歷,遠(yuǎn)沒有宣傳中、印象中的西湖美好。個(gè)人認(rèn)為,西湖正是國內(nèi)旅游景點(diǎn)與文化遺產(chǎn)過度商業(yè)化,所帶來的弊病的集中體現(xiàn)。下面以西湖為例試著分析一下存在的問題及解決方案。
一,過度開發(fā)帶來愈趨嚴(yán)重的環(huán)境污染與生態(tài)破壞。杭州西湖近年來的水質(zhì)富營養(yǎng)化情況不容樂觀,甚至“杭州之腎”--西溪濕地的環(huán)境也受到了影響。而各地的旅游景點(diǎn)均不同程度地存在此問題。
二,游客的游覽幸福感與興致大受影響。一方面,人口密度劇增間接改變了氣候與環(huán)境,致使游客體驗(yàn)舒適感下降(盡管有時(shí)這種下降由于個(gè)人無法對比氣候環(huán)境的變化而顯得隱秘)。以西湖為例,摩肩接踵的人群使得湖泊水體的減緩升溫速度功能受損。漫步蘇堤時(shí),我們個(gè)個(gè)汗流浹背衣襟全濕。另一方面,人群過密及沿途的林林種種的`商鋪,飯館等輔助設(shè)施令游客難以體味一個(gè)人游賞的閑情逸致。原先文學(xué)作品中西湖游覽時(shí)的浪漫情趣早已煙消云散,取而代之的是行人躲閃著觀光車的無奈、忍受著此起彼伏的噪音的心酸、注視著價(jià)高質(zhì)劣千篇一律商品遮擋了湖光山色的憂郁……
三,破壞了風(fēng)景名勝的文化內(nèi)在價(jià)值,對于傳承和弘揚(yáng)民族文化不利。如今許多風(fēng)景名勝的古代傳統(tǒng)特色蕩然無存,勢必影響游客對文化的理解,而這種受商業(yè)化干擾而使舊有文化氣氛消失殆盡的現(xiàn)象,怎能便于傳承原先更有價(jià)值的文化內(nèi)涵呢?
四,商業(yè)化過程中不注重保護(hù)與管理,使得景區(qū)產(chǎn)生諸如廁所臟亂差、商品價(jià)格虛高等問題,極大地影響了中國國際形象,也影響了國際客源的涌入。如此一來,不僅間接阻礙旅游業(yè)發(fā)展,深層上說更使中華文化的國際影響,口碑形象暗暗下降。諸多問題的根源,都是商業(yè)化過程中旅游人士目光短視,未將經(jīng)濟(jì)利益與長遠(yuǎn)文化效益結(jié)合。解決方法個(gè)人認(rèn)為有二:加強(qiáng)、完善相關(guān)法制法制建設(shè),尤其是懲罰措施要嚴(yán)厲;加強(qiáng)對文化傳承保護(hù)的教育宣傳工作。但仁者見仁,智者見智,還有待大家討論。
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參加全國中學(xué)生考古夏令營后,寫下自己的感受其實(shí)挺有意思。剛開始可能覺得沒什么好寫的,但靜下心來想想,這趟經(jīng)歷里肯定有不少值得記下來的。比如第一天去遺址現(xiàn)場時(shí),那種站在幾千年前人類生活過的地方的感覺,真的特別奇妙。當(dāng)時(shí)我就想,這里曾經(jīng)住著怎樣的人?他們用什么樣的工具,又是怎樣生活的?
記得那天導(dǎo)師帶著我們辨認(rèn)陶片,說這是研究古代生活方式的重要線索。我拿起一片碎陶片仔細(xì)看,上面的紋路好像在訴說著什么。雖然聽不太明白導(dǎo)師講的那些專業(yè)術(shù)語,但能感受到歷史就在手邊,這讓我既興奮又有點(diǎn)緊張。寫心得體會的時(shí)候,可以先把這樣的場景描述出來,不用太復(fù)雜,簡單記錄就好。
還有一次做實(shí)驗(yàn),讓我們嘗試用原始方法磨制石器。剛開始覺得挺好玩,但后來發(fā)現(xiàn)挺費(fèi)勁的。尤其是看到老師幾下就磨好了,而我弄了半天才勉強(qiáng)成型,心里有點(diǎn)不服氣。不過后來一想,古人能熟練掌握這種技能,肯定是經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)才做到的。寫這部分時(shí),可以加入一些自己的感悟,比如通過這次體驗(yàn)學(xué)到了什么,或者有什么啟發(fā)之類的。
寫心得體會的時(shí)候,最好別光顧著記流水賬,可以多挖掘一下內(nèi)心的感受。比如說這次夏令營讓自己對考古產(chǎn)生了興趣,以前覺得考古就是挖土找東西,現(xiàn)在知道它需要很多專業(yè)知識和耐心。如果覺得自己文筆不太好,那就不要追求辭藻華麗,平實(shí)一點(diǎn)也沒關(guān)系。就像平時(shí)聊天一樣,把自己想說的話寫下來就行。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙茴},比如突然想起別的事情,結(jié)果偏離了主題。這種情況很正常,寫完之后回頭看看,把無關(guān)的部分刪掉就好了。還有,有時(shí)候可能因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn),有些細(xì)節(jié)想不起來了,這時(shí)候可以根據(jù)當(dāng)時(shí)的筆記補(bǔ)充一下,這樣文章會更完整些。
寫心得體會還有一個(gè)小技巧,就是可以和其他同學(xué)交流一下,看看他們都有哪些收獲。有時(shí)候別人提到的點(diǎn)子會讓自己恍然大悟,發(fā)現(xiàn)原來自己忽略了很多有趣的東西。不過,千萬別照搬別人的,每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)一無二的,用自己的方式表達(dá)出來才是最有價(jià)值的。
【第7篇】中學(xué)生社會實(shí)踐心得感悟范文怎么寫800字
本學(xué)期利用活動(dòng)課,我們課題組全班學(xué)生參與以“活用所學(xué)知識,積累社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富自身生活”為主題。具體活動(dòng)內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。在這次活動(dòng)中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、通過這次社會實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
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寫社會實(shí)踐心得,說到底就是把自己的經(jīng)歷和感受整理出來,讓大家知道你是怎么想的。剛開始得想清楚自己參加這次活動(dòng)的目的,是為了增長見識,還是為了鍛煉能力?要是目的都不明確,那寫出來的文章就可能東拉西扯,沒個(gè)重點(diǎn)。
比如有個(gè)同學(xué)去敬老院幫忙,他剛開始可能只是覺得好玩,到了后來才發(fā)現(xiàn)原來老人們需要的不只是幫忙打掃衛(wèi)生,還需要有人聊天解悶。這就得在文章里好好表達(dá)出來,不然讀者會感覺你寫的東西很表面。
寫的時(shí)候要多用些細(xì)節(jié)。像我在社區(qū)做志愿者那回,記得有個(gè)老爺爺特別喜歡下象棋,我陪他下了幾盤,他就給我講了好多以前的故事。這些具體的小事要是能寫進(jìn)去,文章就不會顯得空洞。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁淈c(diǎn)題,比如我有一次寫活動(dòng)過程的時(shí)候,不知不覺就跑偏到其他地方去了,最后還得回過頭來改。
用詞方面也要注意,別一開口就是“我覺得”“我認(rèn)為”,這樣聽起來太生硬。可以試著換種說法,比如說“通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)……”或者“在實(shí)踐過程中,我體會到了……”。不過有時(shí)候會不小心把“發(fā)現(xiàn)”打成“發(fā)覺”,雖然不影響理解,但回頭檢查的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)這個(gè)小問題。
書寫注意事項(xiàng):
寫社會實(shí)踐心得的時(shí)候最好帶上點(diǎn)自己的思考。比如說這次活動(dòng)讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因?yàn)槿绻蠹腋髯詾檎芏嗍虑楦緵]法完成。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙竭@里可能會突然卡殼,不知道該怎么繼續(xù),這時(shí)候可以停下來想想當(dāng)時(shí)的情景,回憶一下當(dāng)時(shí)的感受。
小編友情提醒:
寫完之后別忘了看看有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候句子寫得太長,自己讀著都費(fèi)勁,就得拆開重新組織一下。比如有一句話我寫了好幾遍才弄通順,“由于時(shí)間緊迫導(dǎo)致我們沒有足夠的時(shí)間去深入了解每個(gè)環(huán)節(jié)的具體情況。”這種句子一看就有點(diǎn)啰嗦,得精簡一下才行。
【第8篇】中學(xué)生讀書心得體會最新怎么寫750字
讀過此書,我第一次驚奇的發(fā)現(xiàn),語言的魅力竟能如此之大,吸引著我一遍又一遍地品讀與理解。
他操著樸實(shí)無華而略帶一些小幽默的輕松筆吻,向我娓娓敘說著一樁樁一件件同樣舉無輕重、低頭不見抬頭見的家常小事,就像喝著幾杯小酒和一個(gè)熟悉無比的街坊鄰居聊天。無論是花瓶還是痰盂,是衣服還是頭發(fā),是香檳還是啤酒,他都能侃侃而談,就這話題無限發(fā)散開來,憑借著他數(shù)十年的閱歷,作出洋洋灑灑數(shù)千字的言而有物的文章。不需深思熟慮,不需故弄玄虛,每一篇卻都是那么的飽滿與真實(shí)。這么一個(gè)慈眉善目的老人,就這么突兀地坐在了我的面前,他戴著眼鏡,圓臉,頭頂光溜溜,咧著嘴,笑得很自在。他的笑容那么平易近人,那么有感染力,仿佛把空中的陰霾也染成了陽光,仿佛流云也為他停滯不前;他的怒斥激昂澎湃,那么激動(dòng)人心,仿佛把干燥的煤炭也激出了火花,仿佛胸中滾滾的熱血都是為他而流淌的。
他給了我莫大的幫助和啟發(fā)。首先是文章干練簡結(jié),能用一個(gè)字拎清,不用兩個(gè)字磨嘰,就是稍加模仿,也使我文章增色不少。其次是對事例的引用,在我書架上它是首屈一指的,從五千年前的堯舜禹湯,到昨天打的領(lǐng)帶,一篇雜文可以引用七八個(gè)恰到好處的事例,再者,與當(dāng)今社會的浮華風(fēng)正反,他的文風(fēng)非常平實(shí),從這篇文章的題目就可以豹窺一斑,在其他作家焦慮的思考如何給文章取一個(gè)華麗的主題目來嘩眾取寵吸引讀者時(shí),“雅舍小品”這四個(gè)簡潔干練、清新淡雅的文字已經(jīng)概括了一切。除了文章,還有做人,上善若水,厚德載物。
雨果說書籍是造就靈魂的工具。莎士比亞說書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。是的,書籍是人類進(jìn)步的階梯,朋友們,愛書吧,讀書吧,而且試著寫作吧,相信她會讓我們更加快樂,咱們都不妨一試!
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寫心得體會,其實(shí)每個(gè)人都有自己的路子,有些人喜歡把書里的東西抄下來慢慢琢磨,有些人就愛邊看邊記筆記。不過我覺著,中學(xué)生寫讀書心得,得先把書讀透,不然寫出來的東西就像沒根的浮萍。比如說前幾天我看《西游記》,開頭那幾回真是繞,唐僧為什么要去取經(jīng),這事說起來有點(diǎn)復(fù)雜,但你要是沒搞明白,后面跟著孫悟空跑來跑去就沒什么勁了。
讀書心得,最要緊的是有自己的想法。我以前寫的時(shí)候,總是照搬書里的句子,后來才發(fā)現(xiàn)這樣不行。后來我就想,不如用自己的話說說書里講了什么,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,保爾那么拼命工作,到底圖個(gè)什么?我就琢磨了一下,覺得他是為了證明自己不是個(gè)廢物,這是他的動(dòng)力。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,寫到后來變成吐槽生活了,這就有點(diǎn)離譜了。
寫心得的時(shí)候最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如書里講的道理,你能不能在自己身上找到影子?如果能找到,那寫起來就順手多了。像《傅雷家書》里那些教育孩子的事,我就想起小時(shí)候爸媽嘮叨我的場景,這下寫起來就有感覺了。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯洺踔粤耍髅魇菍懶牡茫Y(jié)果變成了回憶錄,這事也常發(fā)生。
書寫注意事項(xiàng):
字跡什么的也不能忽視。有一次我寫心得,字寫得太潦草,老師說我像天書一樣,這讓我很郁悶。后來我就提醒自己,寫東西的時(shí)候別光顧著內(nèi)容,格式和字跡也得講究。再說了,寫完之后自己回頭看看,要是連自己都認(rèn)不出來,那不白寫了嘛。
還有個(gè)小竅門,寫心得的時(shí)候別急著下筆,先在腦子里過一遍思路。不然寫到一半突然卡殼,那就尷尬了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn),原來書里有些地方?jīng)]注意到,這就需要回去翻書再看看。有時(shí)候腦子一熱,寫出來的句子就有點(diǎn)怪怪的,像是病句,但這也沒什么大不了的,改過來就行。


















