Q
全縣教育報告里問題部分怎么寫才不惹麻煩？
A
問題不是讓你當紀檢干部查臺賬，是幫領導看清卡在哪。別寫“部分教師責任心不強”，寫“初中物理實驗課開課率全縣平均63%，但三個山區鄉鎮低于20%，主因是缺能操作數字化實驗箱的師資”。問題要帶坐標、帶溫度、帶解法影子。寫得太軟，領導覺得你沒摸清底；寫得太硬，別人覺得你在點名。分寸就在“現象準、歸因實、指向明”這九個字里。
推薦寫法
數據顯示，有30.3%的用戶認為，首選的寫法是每個問題必帶發生地最小單元，42.5%%的用戶傾向選擇3500-4500字，而31.9%%的用戶選擇2800-3499字，18.1%%選擇4501-5200字。新手最容易踩的坑是問題描述模糊化、責任主體隱身化、解決方案空轉化。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
問題描述模糊化、責任主體隱身化、解決方案空轉化。
適用對象
教體局督導室干事、鄉鎮分管教育副鎮長、縣委巡察組聯絡員
