教育局實習報告里政策文件怎么寫出人味兒？

文件不是供在神龕里的，是你跑完三所學校后揣在兜里揉皺了又展開的那張紙。寫的時候別念條文，說你幫科室整理材料時發現，“雙減”細則里第十二條寫著課后服務不得講授新課，結果你在某校看到老師正拿練習冊講拓展題，你當場記下時間、班級、學生反應，還順手拍了張黑板照。政策是尺子，你是拿它量地面的人。