Q
教師教學(xué)述職報告怎么寫團(tuán)隊協(xié)作才不湊字?jǐn)?shù)？
A
協(xié)作不是寫“參加了備課組”，是寫你改了哪份共案、聽了誰的課提了什么建議、幫誰磨過哪節(jié)課、帶新人改了幾輪教案。寫清角色、動作、產(chǎn)出，老手一眼看出你是不是真干活的人。
新手常犯的誤區(qū)
把教研活動記錄直接搬進(jìn)報告，把“出席”寫成“主導(dǎo)”，把聽評課寫成“深度指導(dǎo)”。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
備課組長、教研組副組長、青藍(lán)工程導(dǎo)師、跨年級協(xié)同教師、校際聯(lián)合教研參與者
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.7%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是寫明你在協(xié)作中的具體動作，48.8%%的用戶傾向選擇1800-2200字，而30.2%%的用戶選擇1500-1799字，22.3%%選擇2201-2600字。新手最容易踩的坑是把教研活動記錄直接搬進(jìn)報告，把“出席”寫成“主導(dǎo)”，把聽評課寫成“深度指導(dǎo)”。
