Q
上半年黨建述職報(bào)告怎么寫問(wèn)題部分才不挨批？
A
問(wèn)題不是檢討書，是施工圖。別寫“理論學(xué)習(xí)不深”，寫“支委集中學(xué)習(xí)缺2次，因搶工期全員駐點(diǎn)”；別寫“作用發(fā)揮不夠”，寫“3個(gè)黨小組中2個(gè)未牽頭技術(shù)攻關(guān)，1個(gè)未參與隱患排查”。問(wèn)題要帶溫度、帶現(xiàn)場(chǎng)、帶因果鏈。寫問(wèn)題前先想：這事兒我改不改得了？改不了的別往上堆，改得了的得帶一句“下步盯住哪三件事”。領(lǐng)導(dǎo)要看的是你心里有數(shù)，不是你態(tài)度誠(chéng)懇。
新手常犯的誤區(qū)
問(wèn)題泛化成共性短板、回避具體責(zé)任主體、用形容詞代替事實(shí)。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
黨支部書記、組織委員、黨務(wù)干事、國(guó)企黨群崗、非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有32.3%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每個(gè)問(wèn)題必須對(duì)應(yīng)一個(gè)可驗(yàn)證動(dòng)作，45.6%%的用戶傾向選擇2200-2700字，而37.5%%的用戶選擇2800-3200字，18.3%%選擇3300-3800字。新手最容易踩的坑是問(wèn)題泛化成共性短板、回避具體責(zé)任主體、用形容詞代替事實(shí)。
