Q
教學(xué)園長實習(xí)報告怎么寫觀察記錄才不像檢查表？
A
別列“幼兒表現(xiàn)：良好；教師回應(yīng)：及時”。你寫那個總坐最后排的小孩，第三周開始偷偷把彩紙撕成細(xì)條，卷在鉛筆上轉(zhuǎn)，你假裝擦黑板從他背后路過，聞到他手心汗味混著膠水味。寫你數(shù)了七次，他每次都在同一分鐘抬頭看掛鐘。觀察不是填格子，是盯住一個點，盯出毛邊、盯出慣性、盯出沒說出口的信號。你筆尖停頓的地方，就是孩子沒被看見的地方。
新手常犯的誤區(qū)
把觀察記錄寫成打分項，每個條目后面跟個勾或叉，活像給教室裝監(jiān)控探頭。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
師范實習(xí)生、新入職園長助理、教研員跟崗人員、轉(zhuǎn)崗教師、民辦園儲備干部
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.2%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是聚焦單一個體連續(xù)三日以上追蹤，42.1%%的用戶傾向選擇1500-1799字，而33.5%%的用戶選擇1800-2200字，25.2%%選擇1200-1499字。新手最容易踩的坑是把觀察記錄寫成打分項，每個條目后面跟個勾或叉，活像給教室裝監(jiān)控探頭。
