Q
日志實習報告怎么寫才能讓老師看出真干了活？
A
真干了活不是靠寫“很努力”“收獲大”，是寫你手抖著接的活、改了三遍還被退回的圖、半夜查資料改參數那會兒。寫清哪個環(huán)節(jié)你卡住、找誰問的、對方怎么說的、你最后怎么落地的。別怕寫笨，寫錯，寫改。老師翻十頁，只要看到兩處你親手擰螺絲、調代碼、改話術的痕跡，就知道你沒劃水。
高分寫作經驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數據顯示，有30.2%的用戶認為，首選的寫法是如擰、貼、輸、調、劃、擦），50.8%%的用戶傾向選擇1000-1400字，而35.5%%的用戶選擇1400-1800字，15.5%%選擇1800-2200字。新手最容易踩的坑是通篇用“加深理解”“提升能力”這種空轉句子，沒一句能對應到具體操作現場。
適用對象
實習生、校內指導教師、實習單位負責人、教務管理員、輔導員
新手常犯的誤區(qū)
通篇用“加深理解”“提升能力”這種空轉句子，沒一句能對應到具體操作現場。
