教育結構布局實習報告中案例怎么選才壓得住場？

挑那種你去了現場，老師當場嘆氣、校長轉身翻臺賬、學生家長堵在校門口的案例。教育結構布局實習報告的案例不是標本，是彈片，得有飛濺感。一個撤并的村小，重點不是撤了沒，而是撤完后孩子每天多走四十五分鐘土路；一個新建的九年一貫制，關鍵不在面積多大，而在小學部和初中部之間那道鐵門鎖了幾年。案例要能讓人脊背一緊，而不是點頭說“哦，知道了”。