Q
二年級班報告里學期目標達成情況怎么寫才不浮？
A
目標達成那段，別拿計劃書抄一遍。你當初說“提高書寫工整度”，就得寫清用什么練、練幾周、抽查多少本、哪三本進步最大、哪兩本還在畫蚯蚓。目標不是掛在墻上的標語，是刻在作業(yè)本上的痕跡。你寫得越細，越顯你真盯過、真改過、真較過勁。空喊“基本達成”不如老實說“田字格線內(nèi)書寫達標率從32%升到67%”。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有30.5%的用戶認為，首選的寫法是每個目標必須對應一項可驗證動作，40.3%%的用戶傾向選擇900-1100字，而30.5%%的用戶選擇1100-1300字，20.4%%選擇700-900字。新手最容易踩的坑是把目標達成寫成蓋章式結論，“已全部完成”“總體達成良好”，沒有過程支撐，沒有數(shù)據(jù)落點。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把目標達成寫成蓋章式結論，“已全部完成”“總體達成良好”，沒有過程支撐，沒有數(shù)據(jù)落點。
適用對象
班主任、教學干事、年級組長、教研組長、新入職教師
