Q
養(yǎng)成教育實(shí)習(xí)報(bào)告里過(guò)程怎么寫(xiě)才不流水？
A
過(guò)程不是按日期排菜譜，是挑三四個(gè)硌腳石。比如第一次值日檢查，學(xué)生集體忘擦黑板；第二次你帶工具示范，結(jié)果有人擦一半走人；第三次你換搭檔組合，終于有兩人全程做完。每個(gè)硌腳石寫(xiě)清：誰(shuí)、干了什么、你怎么接的、當(dāng)場(chǎng)什么反應(yīng)。過(guò)程線是問(wèn)題—試錯(cuò)—再問(wèn)題—再試錯(cuò)，不是“第一天…第二天…第三天…”。寫(xiě)完通讀，要是能看見(jiàn)你額頭冒汗，就算對(duì)了。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有40.9%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是過(guò)程必須圍繞一個(gè)核心行為反復(fù)打磨，35.8%%的用戶傾向選擇2100-2500字，而30.8%%的用戶選擇1700-2099字，20.5%%選擇2501-2900字。新手最容易踩的坑是把過(guò)程寫(xiě)成值班日志，天天記“上午開(kāi)會(huì)、下午聽(tīng)課、晚上備課”，全是時(shí)間戳，沒(méi)有沖突、沒(méi)有卡點(diǎn)、沒(méi)有你手忙腳亂的痕跡。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把過(guò)程寫(xiě)成值班日志，天天記“上午開(kāi)會(huì)、下午聽(tīng)課、晚上備課”，全是時(shí)間戳，沒(méi)有沖突、沒(méi)有卡點(diǎn)、沒(méi)有你手忙腳亂的痕跡。
適用對(duì)象
實(shí)習(xí)師范生、班主任助理、德育干事、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、新入職輔導(dǎo)員
