Q
高中教師實(shí)習(xí)報(bào)告的作業(yè)批改分析怎么跳出對(duì)錯(cuò)統(tǒng)計(jì)？
A
別光寫“共收52份，全對(duì)12份，錯(cuò)別字17處”，那是文秘干的活。你要寫：為什么同一道題，A組學(xué)生全軍覆沒(méi)，B組卻有人用課本外的方法解出來(lái)？為什么作文里“感動(dòng)”這個(gè)詞，一半寫媽媽做飯，另一半寫值日生扶起自行車？批改不是打鉤叉，是讀學(xué)生的思維胎記。
新手常犯的誤區(qū)
把作業(yè)分析做成Excel表格導(dǎo)出，堆砌百分比和頻次數(shù)據(jù)，卻讀不出學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的真實(shí)褶皺。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
實(shí)習(xí)師范生、中學(xué)學(xué)科備課組長(zhǎng)、高校教育測(cè)量教師、作業(yè)設(shè)計(jì)研究者、實(shí)習(xí)成果評(píng)估員
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.6%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是按錯(cuò)誤類型歸因而非數(shù)量歸類，41.4%%的用戶傾向選擇850-1250字，而32.8%%的用戶選擇1251-1650字，19.7%%選擇1651-2050字。新手最容易踩的坑是把作業(yè)分析做成Excel表格導(dǎo)出，堆砌百分比和頻次數(shù)據(jù)，卻讀不出學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的真實(shí)褶皺。
寫高中教師實(shí)習(xí)報(bào)告最多搜索的問(wèn)題
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