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      xxxx年醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告日記

      發(fā)布時(shí)間:2026-06-19 06:59:38 瀏覽次數(shù):25 格式:DOC

      導(dǎo)語(yǔ):實(shí)習(xí)日記不光記流水賬,更要寫(xiě)出成長(zhǎng)感和真實(shí)思考。這份報(bào)告助您把零散日常串成有溫度的職業(yè)初體驗(yàn),既有臨床觀察的細(xì)節(jié),也有自我反思的瞬間,不空洞、不套路,讀著像自己寫(xiě)的,改起來(lái)也順便。

      報(bào)告屬性

      適用對(duì)象 護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生,剛進(jìn)臨床、寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)少,需要模板參閱的新手小白。
      使用場(chǎng)合 適合實(shí)習(xí)護(hù)士寫(xiě)的日常實(shí)習(xí)報(bào)告,用來(lái)向帶教老師或?qū)W校提交工作小結(jié),記錄當(dāng)天實(shí)操內(nèi)容和體會(huì)。
      核心內(nèi)容 講清楚治療班干了啥、怎么干、要注意啥,順便吐槽下適應(yīng)難,但最后落腳在“要快、要準(zhǔn)、要配合”。
      內(nèi)容體量 1100字
      報(bào)告關(guān)鍵詞 消化內(nèi)科實(shí)習(xí)期、靜脈輸液執(zhí)行日

      報(bào)告正文

      ____年.6.10 星期二 福建省立醫(yī)院 28區(qū) 消化內(nèi)科

      今天是忙碌的一天也是抱怨的一天,同為一個(gè)班級(jí)的同學(xué),在工作中看到的卻是不一樣的人,或許以前沒(méi)有怎么接觸吧,所以同在一個(gè)科室,卻看到不同的狀況,不是自己愛(ài)攀比什么,可是看到這樣讓我痛恨棘手的人,我也只能抱怨抱怨,什么都不能說(shuō)。所以簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)只能適應(yīng),到了社會(huì)上這樣的事情多的是,只能慢慢適應(yīng),慢慢體會(huì),至少自己現(xiàn)在要做的問(wèn)心無(wú)愧!

      今天跟的是治療班,雖然治療班的主要任務(wù)是配藥,但是靜脈輸液中心已經(jīng)把藥配好,然后送到各個(gè)科室,所以任務(wù)變?yōu)榘雅浜玫乃幇凑蘸侠淼捻樞颍瑪[放到每個(gè)標(biāo)有床號(hào)的籃子中,等待輸液,最后在根據(jù)輸液一表進(jìn)行初次核對(duì),在進(jìn)行二次核對(duì)后,方可提供給責(zé)任一組和責(zé)任二組進(jìn)行輸注。最后,我們來(lái)接瓶,依次地到病人今天的藥物全部輸注完畢。

      1、但是,其中要注意的是藥物的擺放順序:

      ① 首先輸注的一般是頭孢類(lèi)藥物(消炎抗菌藥)。

      ② 然后是輸注營(yíng)養(yǎng)類(lèi)藥物。

      ③ 其中兩種相同的藥物不能同時(shí)輸注。

      ④ 最后輸注的是瓶裝類(lèi)藥物。

      ⑤ 每次輸液中心送過(guò)來(lái)的配好的藥物都要經(jīng)過(guò)分組核對(duì)后方可放入每組的輸液籃子中以待輸注。

      2、治療班其他任務(wù)是:

      ① 每周一周四都要更換浸泡消毒液。

      中國(guó)教~育資源網(wǎng)

      ② 清點(diǎn)搶救車(chē)藥物是否齊全、完好、有效期,然后簽名和日期。

      ③ 發(fā)放預(yù)約檢查單和留作標(biāo)本容器,并作簽名。

      ④ 準(zhǔn)備晚上需要的每組輸液籃子和取回晚上需要的輸液的藥品并分類(lèi)放置。

      ⑤ 做的最多的應(yīng)該是接瓶了,不過(guò)接瓶也是種講究的工作,避免差錯(cuò)是非常重要的,在____年.6.9介紹過(guò)如何避免差錯(cuò)的措施還有就是核對(duì)后,確認(rèn)無(wú)誤后,要保持輸液管道通暢,如何保持管道通暢,只有經(jīng)歷多了才能處理的來(lái),最難處理的應(yīng)該是輸液中氣泡問(wèn)題吧,今天處理很多氣泡的問(wèn)題,最后把手都給纏紅了,所以處理氣泡也是像技術(shù),值得探討,最后要做的就是核對(duì)藥名后,簽上時(shí)間和名字,走人。

      3、今天看到的尿潴留病人的插管操作,值得記住的是,如果比較老的病人一般都會(huì)有前列腺增生的癥狀,所以插管過(guò)程中若感受到阻力,很難繼續(xù)插入或者出現(xiàn)病人疼痛難忍,這就是說(shuō)病人的尿道痙攣癥狀,所以我們要用利多卡因5ml和液體石蠟油5ml注入尿道后保留5~7min后,看病人情況后,放出注入的藥物后在繼續(xù)插入,并關(guān)注病人的感受一點(diǎn)一點(diǎn)插入,值得一提的是期間囑病人深呼吸減輕疼痛,關(guān)注病人感受。最后觀察尿液的色質(zhì)量后報(bào)告醫(yī)生。

      總結(jié)幾點(diǎn):護(hù)士的工作講究的是團(tuán)隊(duì)合作,如果其中有一個(gè)環(huán)節(jié)做的很慢就會(huì)影響下一班護(hù)士的工作,所以無(wú)論你是慢動(dòng)作做事情的人,還是你拖拉的人都要適應(yīng)整個(gè)工作氛圍,提高速度,不能偷懶,最重要的是你的腿速,一定要快不要在路上浪費(fèi)你的時(shí)間,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)在無(wú)誤中快速的完成每個(gè)班次的任務(wù)。

      報(bào)告格式怎么寫(xiě)

      有日期 地點(diǎn)開(kāi)頭,正文分段寫(xiě)見(jiàn)聞、操作流程、注意事項(xiàng)、總結(jié),結(jié)尾自然收束,沒(méi)用正式稱(chēng)謂和落款。

      xxxx年醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告日記

      實(shí)習(xí)日記不光記流水賬,更要寫(xiě)出成長(zhǎng)感和真實(shí)思考。這份報(bào)告助您把零散日常串成有溫度的職業(yè)初體驗(yàn),既有臨床觀察的細(xì)節(jié),也有自我反思的瞬間,不空洞、不套路,讀著像自己寫(xiě)的,改起來(lái)也順便。
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      1 通篇“爭(zhēng)分奪秒”“臨危不亂”“沉著冷靜”,連心跳都寫(xiě)成“有力而規(guī)律”,搶救現(xiàn)場(chǎng)比查房還整齊。
      2 照搬院感科培訓(xùn)PPT的六步法,連“內(nèi)夾外大弓立腕”口訣都抄,像在默寫(xiě)考題。
      3 直接復(fù)制老師簽字頁(yè)的套話(huà),比如“該生表現(xiàn)良好”,連標(biāo)點(diǎn)都照搬,像復(fù)印機(jī)。
      4 套用“窗明幾凈”“井然有序”“設(shè)備先進(jìn)”等公文腔,像在給衛(wèi)健委寫(xiě)驗(yàn)收材料。