導語：自查報告怎么寫才不踩雷？這份材料聚焦有償補課治理實操難點，梳理常見盲區與應對思路，語言平實、脈絡順暢，拿來就能參閱。不空談政策，面向一線教育管理者省時間、少返工設計，交上去放心。
報告屬性
| 適用對象 | 一線中小學老師或校辦新手寫的，寫作基礎一般，但得按文件要求來，不能亂發揮，得規規矩矩交差。 |
| 使用場合 | 這是學校向上級教育部門提交的自查報告，用在專項督導前的例行匯報，核心用途是展示治理動作和成果，讓領導知道我們干了啥、咋干的。 |
| 核心內容 | 我們真查了、真做了、真沒發現違規補課，所有措施都圍繞“不許有償補課”展開，立場就是堅決執行上級規定，守住師德底線。 |
| 內容體量 | 2150字 |
| 報告關鍵詞 | 暑假專項治理 |
報告正文
隨著暑假來臨，在職中小學教師參與有償補課、民辦學校和民辦培訓機構不規范舉辦培訓班的現象有所抬頭，嚴重損害了廣大人民群眾的切身利益，加重了群眾的經濟負擔，而且容易引起群眾對教育的不滿情緒，不利于教育健康可持續發展。
日前，從濱州市教育局獲悉，為進一步落實中央關于堅決整治和查處侵害群眾利益的不正之風和貪腐問題的有關部署，深化中小學有償補課問題治理，濱州市將組織開展中小學有償補課治理情況專項督導。
重申“七個嚴禁”，切實減輕學生課業負擔和家長經濟負擔
此次督查，濱州市教育部門重申“七個嚴禁”：嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息;嚴禁無資質民辦學校和民辦培訓機構違規舉辦培訓班。
市教育部門將開展專項治理，采取有力措施，推動師德師風好轉。同時規范民辦學校和民辦培訓機構辦學行為，切實減輕學生課業負擔和家長經濟負擔，維護學校正常的教育教學秩序，樹立教育良好形象。
各縣區教育部門、市直各學校將于近期組織開展自查自糾
根據市教育部門要求，各縣區教育局、市直各學校要按照通知規定，制訂專項治理實施方案，認真組織自查自糾。
實施方案要嚴格落實《教育部關于印發 ;的通知》、《山東省刻育廳關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》和《濱州市教育局關于落實教育部教師〔____〕5號文件嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》。治理情況自查報告于8月1日前，以函件形式報市政府教育督導室，市教育局將適時開展專項督導。 嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定>;;
各級教育行政部門和學校要暢通和公開舉報渠道，積極構建學校、教師、學生、家長及社會廣泛參與的監督體系，主動接受社會監督。
違反有關規定的中小學校、在職教師，將予以嚴肅查處
按照《教育部關于印發 ;的通知》、《教育部關于印發 ;的通知》有關規定，對于違反有關規定的中小學校，將視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，并追究學校領導責任。 中小學教師違反職業道德行為處理辦法>;; 嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定>;;
同時，各級教育行政部門和學校要將在職教師是否組織或參與有償補課，作為年度考核、職務評審、崗位聘用、實施獎懲的重要依據，實行一票否決制。視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，直至相應的行政處分。對監管不力、問題頻發、群眾反映強烈的縣(區)和學校，要按有關規定追究主要負責人的責任。對于在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課后講并收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為，要重點查辦，絕不姑息。
為進一步推進我校師德師風建設，端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境，打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照市、區教育局的要求，開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，現將自查情況匯報如下：
一、加強師德教育，從源頭上杜絕有償補課的發生。
開學初，黨支部組織全校教職工認真學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件，領會文件精神。全體教師認真學習了各種規章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，表示要上好每一節課，向課堂要質量，決不增加學生的課業負擔，絕不組織有償補課，維護教師形象。同時，學校向社會公開教師有償補課的舉報電話：，自覺接受家長和社會的共同監督。
二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書》，從行動上約束。
201_年9月2日，學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書》。
三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談，走訪社會人士，了解是否有隱秘的教師違規有償補課的現象。
學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時，支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士，了解到以下情況：
1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。
2、我校嚴格按照上級規定，各個教研組無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象，嚴格控制學生的在校時間。
3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。
4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。
5、我校嚴格按照國家規定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉學或勒令退學，無學生流失和輟學現象。
以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告，今后我們還要繼續落實好上級各項制度，嚴格規范辦學行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發生。
報告格式怎么寫
標題直接點明“自查報告”，開頭有背景說明，正文分條列項（一、二、三…），每項有做法 小結，結尾有表態，落款隱含在行文中。
