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      秋季開學(xué)工作自查報告

      發(fā)布時間:2026-06-04 18:26:49 瀏覽次數(shù):82 格式:DOC

      導(dǎo)語:新學(xué)期啟幕,自查不能馬虎!這份中學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告模板,脈絡(luò)分明、要點全覆蓋,助您快速厘清迎新籌備、教學(xué)安排、安全排查等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。語言平實不空泛,填上實際內(nèi)容就能用,省時又靠譜,開學(xué)季寫稿好幫手~

      報告屬性

      適用對象 適合農(nóng)村初中新入職老師或行政崗新手寫匯報,寫作經(jīng)驗不多但需要交正式材料。
      使用場合 這是給上級教育部門寫的開學(xué)工作匯報,用在學(xué)期初的工作總結(jié)會上交,主要說明學(xué)校怎么落實“提升基礎(chǔ)教育品質(zhì)”精神,講清楚做了啥、為啥這么做。
      核心內(nèi)容 講天白初中條件差、老師受委屈,但硬是靠著“天鷹精神”和“三心教師”干出了秩序和活力,證明邊遠(yuǎn)校也能踏實干好教育。
      內(nèi)容體量 3800字
      報告關(guān)鍵詞 秋季開學(xué) 安全教育第一課 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 校園文化建設(shè) 防溺水工作 學(xué)籍信息管理

      報告正文

      秋季開學(xué)工作自查報告

      我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局要求,認(rèn)真部署和開展秋季開學(xué)工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

      一、開學(xué)工作情況

      開學(xué)初,我校及時召開教師會,傳達(dá)_月29日全區(qū)中小學(xué)幼兒園秋季開學(xué)工作會議精神。開學(xué)前對校園做了全方位的打掃。各項計劃陸續(xù)制定。教師都已正常到崗,無輟學(xué)現(xiàn)象。目前在職教師10人(含代課教師1人),在校學(xué)生124人。教師上課情況正常,對所有新生進(jìn)行了入學(xué)教育。

      二、規(guī)范辦學(xué)行為情況

      我校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳教基〔20__〕21號、教基〔20__〕044號等文件精神,按照規(guī)定要求開齊課程、開足課時。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教學(xué)時間和作息時間。認(rèn)真落實小學(xué)生每天一小時校園體育活動。嚴(yán)禁.幼兒園使用教材、課本以及以操作材料等名義出版的變相教材、課本、布置文化知識類書面作業(yè)。不存在學(xué)校違規(guī)補課和教師有償補課現(xiàn)象。通過教師會組織教師學(xué)習(xí)“規(guī)范辦學(xué)行為督查情況的通報”等文件。

      三、收費工作

      我校按照要求公示貴教〔20__〕12_號文件及相關(guān)附件。根據(jù)學(xué)生自愿征訂的項目據(jù)實收費,規(guī)范填寫《學(xué)生自愿征訂項目明白卡》,并全部存檔。做到每生開具一張財政票據(jù),收費款及時繳入財政專戶。無違規(guī)代收費、不足齡費、擇校費、借讀費、課桌凳費等不合理收費現(xiàn)象。

      四、安全工作

      我校按照《關(guān)于印發(fā)__區(qū)教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患排查治理月實施方案的通知》(貴教〔20__〕127號)要求,集中開展安全隱患排查,排查出的安全隱患及時整改。按照《關(guān)于上好秋季開學(xué)安全教育第一課的通知》(貴教基〔20__〕96號)認(rèn)真上好秋季開學(xué)安全教育第一課。專題部署20__年秋季學(xué)校防溺水工作。《班主任工作手冊》等安全教育記錄和學(xué)校安全臺賬管理進(jìn)一步得到加強。利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行每天上課前、放學(xué)時的安全警示和提醒并全面排查非法營運車輛接送學(xué)生情況。學(xué)校提醒家長不租用不符合規(guī)定的車輛接送學(xué)生。認(rèn)真開展食品衛(wèi)生安全檢查,扎實推進(jìn)“三防”建設(shè)提升工程,嚴(yán)格落實封閉管理制度,校外人員未經(jīng)許可一律不得進(jìn)校。

      五、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作

      實驗室儀器入櫥入柜、擺放整齊,貼好“四簽”。

      六、校園文化建設(shè)工作

      我校專題召開會議研究本期校園文化建設(shè)工作,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校園文化建設(shè)示范校評估指標(biāo)體系》,對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)查找校園文化建設(shè)過程中存在的`問題和薄弱環(huán)節(jié),并制定出有針對性的實施方案,落實改進(jìn)措施。

      ____秋季開學(xué)自查報告,學(xué)校開學(xué)自查報告是學(xué)校方面針對學(xué)校的基本情況對學(xué)校新學(xué)期的計劃,以及較以前的一個對比總結(jié),總結(jié)得出這學(xué)期的實施的措施。

      一、學(xué)校基本情況

      小學(xué)是一所傳統(tǒng)式農(nóng)村小學(xué),教育服務(wù)6個自然村0多人。擁有5個教學(xué)班和1個學(xué)前班,在校學(xué)生109人,學(xué)前班33人。在校教職工13人,其中大學(xué)本科2人,專科8人,中師3人,學(xué)校以“建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,辦人民滿意教育”為辦學(xué)理念,逐步形成特色學(xué)校風(fēng)貌。

      二、開學(xué)工作

      1小學(xué)____年秋季入學(xué)人數(shù)109人,部分移動情況如下;一年級隨父母就讀3人;二年級轉(zhuǎn)入1人;五年級轉(zhuǎn)省外1人。我校在廣泛開展義務(wù)教育宣傳,制定切實可行的控流勸返工作方案和領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制,確保了學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,無一名學(xué)生輟學(xué)。

      2 開學(xué)初,學(xué)校組織專班對學(xué)校樓梯、護(hù)欄、水、電線路進(jìn)行了認(rèn)真排查,建立建全了教學(xué)、生活衛(wèi)生安全保障機制,組織師生開展了交通安全,飲食安全等方面的教育,各班都上了安全教育課3-5年級學(xué)生做了筆記,老師做了記錄。學(xué)校成立了校園綜治工作領(lǐng)導(dǎo)專班強化治理力度,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了治理。營造了一個和諧教育環(huán)境。

      3 學(xué)生用書全區(qū)統(tǒng)一按規(guī)定征訂,無亂定濫發(fā)現(xiàn)象,學(xué)生的教科書全部發(fā)放到學(xué)生手中,對循環(huán)用書,學(xué)校妥善保管,能滿足現(xiàn)有學(xué)生使用。

      4 教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,我校依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),全面開齊課程,開足課時,依靠遠(yuǎn)程教育等資源,注重對薄弱學(xué)科的培訓(xùn),確保了體、音、美等科目的正常開展。學(xué)校作息嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的春秋作息時間安排。嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)管理要求,全面減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校教育教學(xué)逐步走向精細(xì)化、規(guī)范化管理。 5 學(xué)校亮化,美化工作已經(jīng)完成;一樓教室粉刷明亮,學(xué)前班教室文化生動活潑,院墻壁畫,警句意義深刻。校園文化得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾和好評。

      三、不足與改進(jìn)措施

      學(xué)前教育進(jìn)行了大力宣傳,掛標(biāo)語,貼宣傳畫,到村入戶宣傳等做了好多入學(xué)工作,與設(shè)想的有很大距離;在今后工作中要樹立學(xué)校形象,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,想辦法找單位和個人捐獻(xiàn)組建校車隊,擴(kuò)展招生區(qū)域。

      按照市教育局和省教育廳關(guān)于開展____年秋季開學(xué)檢查工作的通知精神,我校積極組織自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、新學(xué)年學(xué)生返校及新生入學(xué)情況

      1、學(xué)生入學(xué)、輟學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)情況

      高一入學(xué)702人,其中轉(zhuǎn)學(xué)到高一年級 1 人,復(fù)學(xué)1人。高二轉(zhuǎn)入 3人,轉(zhuǎn)出 2人,退學(xué) 1人,休學(xué) 1 人。高三轉(zhuǎn)出1人。

      2、新莞人子女入學(xué)情況

      我校共有新莞人子女97人。其中高一年級 42人,高二年級28人,高三年級27人,均在校。

      3、全國中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)使用情況

      已按上級要求使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。

      二、校園安全建設(shè)情況(包括“護(hù)校安園”和安全管理工作、“三防”建設(shè)、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況)

      開學(xué)前,直接負(fù)責(zé)安全工作的鄧志良副校長,組織德育、總務(wù)等部門和物業(yè)公司,對校園安全(包括消防安全、宿舍安全、教學(xué)樓安全和食堂安全)進(jìn)行了全面檢查,排查安全隱患,堵塞安全管理漏洞。進(jìn)一步完善了校園監(jiān)控系統(tǒng),教學(xué)樓和飯?zhí)脤崿F(xiàn)了視頻監(jiān)控全覆蓋。各年級按照校醫(yī)室要求對因病請假學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計上報,同時做好開學(xué)初學(xué)生生活方面的指導(dǎo),督促學(xué)生加強鍛煉,增強體質(zhì),預(yù)防疾病。

      三、教育收費管理情況

      我校根據(jù)教育局的要求,在新生注冊之前聯(lián)系校服廠家,做好校服的質(zhì)量檢測,并把校服的檢測報告登記入冊,合格之后才在指定的日期發(fā)放給學(xué)生。

      食堂財務(wù)實行專人管理、規(guī)范管理,由學(xué)校財務(wù)室統(tǒng)籌管理,分設(shè)會計和出納,所有進(jìn)、出賬目登記造冊,原材料都實行索證、索票制度,規(guī)范流程,確保食品安全。小賣部也實行索證、索票制度,追溯源頭,確保食品保質(zhì)保量,對人員的管理,也實行明確責(zé)任的管理,確保每一個環(huán)節(jié)都不得有疏漏,建立意見收集箱,虛心接受師生的意見,并配合學(xué)校德育處積極安排好開放時間,督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)規(guī)范學(xué)校管理!

      四、規(guī)范辦學(xué)行為情況

      1、作息時間是否科學(xué)、是否嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、學(xué)籍管理情況是否規(guī)范

      我校具體作息時間如下:

      早上7:15—7:45早讀,7:55上課至12:00,共5節(jié)課,其中10:15—10:20為眼保健操時間。12:00—12:55為學(xué)生午餐時間,13:00—14:00為學(xué)生午休時間。

      下午14:30上課至16:55,共3節(jié)課。其中第16:15—16:55安排為校本課程、研究性學(xué)習(xí)、素養(yǎng)課和公共自修課。17:00后為陽光體育體育活動時間,其中17:00—17:25為集中陽光體育活動時間,17:25后為自由體育活動時間,保證學(xué)生足夠的體育鍛煉時間。

      晚修時間為19:00—22:10,其中休息兩次,每次10分鐘。22:40熄燈睡覺。

      嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃:

      我校認(rèn)真執(zhí)行上級部門關(guān)于課程設(shè)置的指導(dǎo)意見,按要求開設(shè)了所有課程,并且加強了校本課程、素養(yǎng)課程、綜合實踐和研究性學(xué)習(xí)等課程的教學(xué)。具體安排為:高一、高二均開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理、綜合實踐和校本研究性學(xué)習(xí)等課程,并在高一年級開設(shè)了素養(yǎng)課程,全面提升學(xué)生素質(zhì)。

      切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān):

      (1)控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      學(xué)校教導(dǎo)處對各年級各科的作業(yè)布置均有明確的要求。按中等學(xué)生完成的速度,語文、英語的作業(yè)量平均不超過30分鐘,數(shù)學(xué)作業(yè)量不超過50分鐘,其他各科平均每課時作業(yè)量不超過25分。

      (2)學(xué)校通過油印憑票印刷的制度,來控制油印數(shù)量,減少學(xué)生作業(yè)。

      (3)嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按照“一本教材配一本輔”的原則,從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學(xué)生或家長想另買教輔,學(xué)校和老師不推薦、不干預(yù)。

      規(guī)范學(xué)籍管理:

      我校嚴(yán)格按上級要求規(guī)范學(xué)籍管理,已按上級要求使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),配備有專人管理。學(xué)籍管理員熟練掌握系統(tǒng)使用方法,結(jié)合《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的施行,實現(xiàn)學(xué)籍管理業(yè)務(wù)和系統(tǒng)應(yīng)用的深度融合。通過學(xué)籍異動、升級畢業(yè)、信息維護(hù)等日常管理工作更新學(xué)籍信息,總結(jié)好的經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,建立系統(tǒng)應(yīng)用和運行維護(hù)的長效機制。

      2、是否存在違規(guī)補課、違規(guī)收費等情況

      不存在違規(guī)補課、違規(guī)收費現(xiàn)象。

      五、建立和完善教職工代表大會制度情況

      建立了學(xué)校章程、教代會制度,定期召開教代會,學(xué)校重點事項均交教代會審議。

      六、教師志愿服務(wù)隊建設(shè)和活動情況

      我校一直堅持開展師生志愿服務(wù)活動。8月24日部分教師志愿者參加了迎接新生報到、軍訓(xùn)合唱比賽、軍訓(xùn)結(jié)營及開學(xué)典禮籌備等志愿服務(wù)工作。開學(xué)初,學(xué)校對上期教師“一對一”志愿幫扶活動進(jìn)行總結(jié),并布置本學(xué)期的“一對一”志愿幫扶工作。

      七、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放情況

      德育處及時傳達(dá)了上級部門關(guān)于提高助學(xué)金水平的文件,并轉(zhuǎn)發(fā)給財務(wù)室落實。根據(jù)今年國家助學(xué)金申請工作的安排,布置各班班主任深入了解,對家庭確有困難的學(xué)生鼓勵其申請助學(xué)金,減輕家庭負(fù)擔(dān),順利完成學(xué)業(yè)。目前該項工作還在緊密進(jìn)行中。

      八、新學(xué)期微課掌上通推廣情況

      根據(jù)市局要求,為推廣使用微課掌上通,學(xué)校先后兩次召開了全體教師動員會,兩次向家長發(fā)放使用說明。為進(jìn)一步擴(kuò)大微課掌上通的使用,學(xué)校完善了領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行小組。專門發(fā)放“關(guān)于微課掌上通致家長的一封信”,和使用說明,讓更多的家長會用、多用掌上通。同時召開專門會議,指導(dǎo)新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來看,班主任和家長使用率較高,瓶頸在于如何提高科任老師的使用率,接下來還需通過教導(dǎo)處加強這方面的工作。

      報告格式怎么寫

      標(biāo)題沒寫但隱含“開學(xué)工作報告”,有稱謂(雖省略但默認(rèn)對教委),正文分三大塊加小標(biāo)題,結(jié)尾有總結(jié)段,落款隱含在校名里。

      秋季開學(xué)工作自查報告

      新學(xué)期啟幕,自查不能馬虎!這份中學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告模板,脈絡(luò)分明、要點全覆蓋,助您快速厘清迎新籌備、教學(xué)安排、安全排查等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。語言平實不空泛,填上實際內(nèi)容就能用,省時又靠譜,開學(xué)季寫稿好幫手~
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        根據(jù)儋州市教育局關(guān)于xx年秋季寒假放假和xx年春季開學(xué)工作的通知精神,我校全體教職員工按時回校,明確分工,充分做好學(xué)生春季報到的各項準(zhǔn)備,開學(xué)報到工作順利進(jìn)行。 ...[更多]

      • 小學(xué)開學(xué)工作情況自查報告
      • 小學(xué)開學(xué)工作情況自查報告 922人關(guān)注

        xx鄉(xiāng)教育管理中心:按上級文件規(guī)定,我校于9月1、2日進(jìn)行學(xué)生報名注冊工作,9月3日正式行課。至今為止,學(xué)校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教 ...[更多]

      寫春季開學(xué)工作報告常見誤區(qū)

      1 用“已完成整改”“全部達(dá)標(biāo)”概括,回避具體操作痕跡和反復(fù)問題。
      2 只寫“X老師任X班X科”,不寫調(diào)配背后的教學(xué)能力匹配邏輯。
      3 大段抄上級文件條款,把“落實最新防控指南”當(dāng)正文寫。
      4 用“全覆蓋”“無死角”“已落實”代替具體隱患描述和處置進(jìn)度。
      5 羅列會議場次、簽到人數(shù)、發(fā)放材料份數(shù),不寫真實對話和未決事項。