暑假社會實(shí)踐報(bào)告常見問答
別人寫的暑假社會實(shí)踐報(bào)告報(bào)告為啥總被說像游記?
少寫“今天陽光很好”“同學(xué)很熱情”,多寫你主動做了啥動作:怎么搭上話、怎么調(diào)整提問方式、哪句話讓對方多說了半分鐘,把你的腦子和手腳寫活,游記自然就變成實(shí)踐實(shí)錄。
支教暑假社會實(shí)踐報(bào)告結(jié)尾怎么收才不喊口號?
結(jié)尾就寫你最后一天收拾行李,那個總坐最后一排的男孩突然塞來一張紙,上面畫了兩個火柴人拉手,旁邊歪歪扭扭寫著“老師下次帶糖”。你把紙折好塞進(jìn)筆記本夾層,沒說話。報(bào)告就停在這兒。別升華,別展望,別提“青春力量”,真實(shí)的結(jié)尾永遠(yuǎn)帶著未完成感,像你轉(zhuǎn)身關(guān)上的教室門,吱呀一聲,沒鎖死。
實(shí)踐內(nèi)容太普通怕被說沒亮點(diǎn)咋辦?
把普通事做出唯一性,比如同樣發(fā)傳單,你發(fā)現(xiàn)老人老花眼,主動把字號放大一倍、加粗黑體、印成黃色底,回收率比別人高三十個百分點(diǎn),細(xì)節(jié)就是你的亮點(diǎn)。