幼兒園報告常見問答
沒帶過班的大學生幼兒園報告能寫好嗎?
能,你就老老實實寫你當助教時記下的事:哪個孩子總躲在滑梯后、老師用什么歌調把散亂隊伍拉回來、戶外活動前檢查鞋帶的固定動作,細節夠真,分量就足。
幼兒園報告里節日活動怎么寫才不變成慶典簡報?
慶典簡報是寫“園長致辭、節目表演、家長合影”,節日活動得寫“孩子把月餅模具按進橡皮泥時擠出了三條裂縫”“重陽節奶奶蹲著聽孫子講了兩遍‘我扶您’”。節日不是過場,是孩子借著由頭使勁長骨頭的日子。
個別孩子幾乎不說話,幼兒園報告里沉默時段該怎么交代?
寫他怎么用身體回應:老師問要不要喝水,他點頭三次并伸手碰水杯;同伴遞積木,他接過來放在自己腳邊,沒看人但也沒推開。沉默也是語言,重點寫他接收和回應的方式。