化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告常見問答
化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告的語言風(fēng)格怎么改才不像學(xué)生腔?
砍掉所有“通過本次實(shí)習(xí)”“使我認(rèn)識(shí)到”這種句式。句子短,主語實(shí),動(dòng)詞狠。寫“我調(diào)平天平”別寫“在老師的指導(dǎo)下完成了天平調(diào)平操作”。多用“發(fā)現(xiàn)”“試了”“卡住”“換掉”這種帶體溫的詞,少用“進(jìn)行”“開展”“實(shí)施”。
化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告的試劑配制過程怎么寫才不干巴?
寫你天平歸零鍵按了三次才穩(wěn)、濃鹽酸開瓶時(shí)白霧撲臉往后一縮、定容時(shí)彎腰湊近刻度線瞇眼那一下。配制不是公式搬運(yùn),是你手腕懸著不敢抖、滴管懸在瓶口懸了五秒、最后一滴懸而未落又收回的全過程。干巴是因?yàn)槟銢]寫手和瓶子之間的那點(diǎn)較勁。
化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告的異常情況處理怎么寫才顯真功夫?
異常不是錯(cuò)誤,是你反應(yīng)快的證據(jù)。寫清三點(diǎn):當(dāng)時(shí)什么樣、你立刻干了什么、最后穩(wěn)住了沒。比如“離心機(jī)突然異響,立即斷電并檢查轉(zhuǎn)子平衡,發(fā)現(xiàn)一支EP管破裂,清理后重做平衡測(cè)試,第三次運(yùn)行達(dá)標(biāo)”。別寫“吸取教訓(xùn)”,寫你手怎么動(dòng)、眼怎么看、下一步怎么卡時(shí)間。越細(xì)越像干的。