土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告常見(jiàn)問(wèn)答
同學(xué)都寫(xiě)土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,我咋寫(xiě)出不一樣?
專寫(xiě)你手抖記錯(cuò)的那個(gè)數(shù)據(jù),比如把梁高300記成350,后來(lái)師傅拿卷尺當(dāng)場(chǎng)教你咋讀刻度,把這段慌亂過(guò)程寫(xiě)下來(lái),比寫(xiě)十遍“受益匪淺”都讓人記住你。
土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告里規(guī)范條文怎么抄才不算抄?
找到你親眼見(jiàn)過(guò)的那條規(guī)范,比如混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間,先寫(xiě)清你在幾號(hào)樓幾層看見(jiàn)工人灑水,再寫(xiě)規(guī)范原文,最后補(bǔ)一句你發(fā)現(xiàn)他們第三天就停水了,和規(guī)范差兩天。
土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告的問(wèn)題思考部分怎么寫(xiě)才不浮于表面?
問(wèn)題不是“管理有待加強(qiáng)”“技術(shù)需要提升”,是你看見(jiàn)鋼筋間距偏差超規(guī)范,卻沒(méi)人復(fù)核;是你發(fā)現(xiàn)午休時(shí)塔吊還吊著半截預(yù)制板懸在空中;是你問(wèn)為什么某道工序非得趕在雨前硬做,師傅嘆氣說(shuō)“甲方催得緊”。思考得帶著泥點(diǎn)子,不是坐在空調(diào)房里想出來(lái)的。