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第1篇 主教崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)班級的保教工作及班級團(tuán)隊的內(nèi)部管理工作。
2.根據(jù)教學(xué)計劃及蒙氏教學(xué)理念,制定班級各類教學(xué)計劃,開展班級蒙氏教學(xué)工作,創(chuàng)設(shè)和維護(hù)專業(yè)的蒙氏環(huán)境。
3.定期對幼兒進(jìn)行教學(xué)評估并做好相關(guān)觀察記錄,根據(jù)幼兒發(fā)展情況及時調(diào)整教具及教學(xué)環(huán)境,以符合幼兒各發(fā)展階段的需求。
4.合理安排班級的一日流程和作息制度,確保幼兒安全和身心的健康發(fā)展。
5.負(fù)責(zé)并安排班級各項教學(xué)活動,并帶領(lǐng)班級團(tuán)隊完成各項籌備、組織及執(zhí)行工作。
6.負(fù)責(zé)班級家長的定期溝通,及時反饋幼兒情況,并作好家校指導(dǎo)工作。
7.積極參加教學(xué)教務(wù)會議及各類專業(yè)培訓(xùn)。
8.根據(jù)學(xué)校安排,積極配合學(xué)校各項招生、市場推廣等校內(nèi)外活動。
任職條件:
1.本科以上學(xué)歷,具備《幼兒園教師資格證書》及蒙氏國際認(rèn)證證書(ams或ami或同等級別認(rèn)證證書)。
2.熱愛幼兒教育工作,富有愛心和責(zé)任心。
3.5年以上蒙氏帶班經(jīng)驗,熟悉蒙氏工作流程及班級管理。
4.擅長家長工作及班級團(tuán)隊管理工作,能按政府及園所要求開展日常教育教學(xué)工作。
5.具有良好的中英文溝通能力及組織、計劃和執(zhí)行能力。
第2篇 英語主教崗位職責(zé)
少兒英語主教老師 用英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識,鍛煉孩子的英文思維;
嚴(yán)格根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)任務(wù);
給予低、中、高階不同學(xué)部的學(xué)員學(xué)習(xí)支持;
服從學(xué)校和部門的工作安排;
對于孩子的學(xué)習(xí)情況和家長保持積極的溝通;
積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。 用英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識,鍛煉孩子的英文思維;
嚴(yán)格根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)任務(wù);
給予低、中、高階不同學(xué)部的學(xué)員學(xué)習(xí)支持;
服從學(xué)校和部門的工作安排;
對于孩子的學(xué)習(xí)情況和家長保持積極的溝通;
積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。
第3篇 主教老師崗位職責(zé)
少兒英語主教老師 用英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識,鍛煉孩子的英文思維;
嚴(yán)格根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)任務(wù);
給予低、中、高階不同學(xué)部的學(xué)員學(xué)習(xí)支持;
服從學(xué)校和部門的工作安排;
對于孩子的學(xué)習(xí)情況和家長保持積極的溝通;
積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。 用英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識,鍛煉孩子的英文思維;
嚴(yán)格根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)任務(wù);
給予低、中、高階不同學(xué)部的學(xué)員學(xué)習(xí)支持;
服從學(xué)校和部門的工作安排;
對于孩子的學(xué)習(xí)情況和家長保持積極的溝通;
積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。
第4篇 各專業(yè)美術(shù)主教崗位職責(zé)
各專業(yè)美術(shù)主教(動漫/時裝/少兒美術(shù)/水墨/素描)
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