
勤學演講稿 模板1
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勤學好問演講稿
同學們,老師們,大家好!今天我演講的題目是——勤學好問。 勤學好問對我們來說已經不是一個陌生的詞匯了,它總會教育和引導著一批又一批學者探求知識的方法與路徑,它的成果更是對我們的褒獎。回眸古今,有那一位飽學知識不是依靠勤學好問而成才?白居易寫完詩后,總要念給鄰居的老奶奶聽;孫中山在小的時候從來不懼怕老師手中的戒尺,而大膽地提問??這告訴我們:只有勤奮好學,善于提問,才能學有所成。
勤學、好問就是突出在一個"勤"和一個"好"字上。
"勤學"就是要敢于面對困難并由于克服它,這需要毅力。正如司馬遷,因為它忍辱負重,才完成了《史記》這部巨作,左丘明雙目失明,卻完成了《左傳》,流傳后世??為什么我們坐在同一間教室里,聆聽同一位老師講課,成績卻有所差距呢?我想這是因為一些同學已經走上了勤奮的道路,他們的優勢便會慢慢顯現出來了。
"好問"便是要善于思考,并且能夠發現問題,當你能主動發現問題時,說明你已經邁出了第一步,當你能勇敢的提出它時,你又有了一個巨大的飛躍。
同學們,這是一個充滿競爭的社會,只有通過勤學好問,才可以獲得成功。不要為過去的時間嘆息!從現在開始,告訴自己:學會勤學好問,現在為時不晚,只要你認真做每件事,永遠不會太晚。
勤學演講稿 模板2
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尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好,我是來自七11班的馬惠,今天很高興能站在 這里和大家談談當代中學生的核心價值觀這個話題。在演講前我想讓大家思考三個問題:我是誰?我想做什么?我會做什么?這三個問題讓同學們想想。我今天演講的題目是:《勤學善思,立志成才》。
在五千年的發展中,中華民族已經形成了愛國主義____團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。中華民族精神博大精深、源遠流長,是中華民族生命力、凝聚力、創造力的不竭源泉,是社會主義核心價值的體系的重要組成部分。根據社會主義核心價值體系包含的馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想、民族精神和時代精神,社會主義榮辱觀四個方面的內容,結合當代中學生的思想、學習和生活實際,總結提煉出了當代中學生核心價值觀,即:勤學善思,立志成才。 勤學善思,立志成才。是中學生的職責與任務,也是社會主義核心價值體系的現實目標所要求的。勤學善思是立志成才的基礎,成才是勤學善思的目的,立志是成才的前提。我們中學生應當具有愛國之情、報國之志,強國之才的歷史使命,把個人的價值追求融入民族振興、和黨的執政使命之中。我們必須勤奮學習,善于思考,養成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習慣,提高分析問題、觀察問題和處理問題的能力。不僅要學好基礎學科知識,還要學好常識學科知識,而且要在學習中加強對現實問題思考,在思考中促進知識向能力的轉化,立志把自己鍛造成為中國特色社會主義事業的"合格接班人。說到"勤學",東漢時候的政治家孫敬他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁,當他讀書疲勞時打盹
了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。戰國的蘇秦,在年輕時,由于學問不多,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。最終兩位都成為了著名的政治家。這就是大家耳熟能詳的"懸梁刺股"的故事。而我們現在最缺少的就是這樣的學習精神,這值得我們大家反思。
最后我們應該立志成才,感恩我們的父母。父母辛苦勞動的身影時刻都浮現在我的腦袋里,成為了我永久的記憶,永遠都揮之不去。雖然現在我親愛的爸爸媽媽沒有在這里,也許此時他們還在賣力的工作。但是在這里面對這么多的老師和同學,我還是想對他們說"爸媽我愛你們,你們辛苦了!""慈母手中線,游子身上衣"他們不會把苦告訴我們,他們忍受了所有的艱辛。只為我們有一個安定祥和溫暖的家。爸媽的苦我很理解,但是我卻無能為力,幫不了他們什么,唯一我可以做到的是好好學習。我會抓住每個機會鍛煉自己,讓自己學到更多有用的東西。做一個有能力的人來報答父母。其實我們每個人都有潛在的能量,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨,在前進的征程中,不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是我們的足跡和背影。最后我以我最喜歡的一句話來結束我今天的演講:人生沒有彩排,每一天都是現場直播。抓住現在,好好學習,快樂成長。
謝謝大家, 我的演講完畢
勤學演講稿 模板3
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中華民族文化遺產極為豐富,這與古人的勤學是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當困乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。
杜甫的"讀書破萬卷,下筆如有神",蘇軾的"退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神",都說明勤學的道理。
讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟"每事問"。他主張"疑思問","不恥下問"。荀子把"不知則問"和"不能則學"相提并論。
王充更是"智能之上,不學不行,不問不知"。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來,勤學好問對我們中學生來說是尤為重要的。這就要求我們在學習中多思考,大膽質疑,逐步形成勤學好問的良好品德。
勤學演講稿 模板4
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大家好,我是六(1)班的鄧成成,今天作為"勤學之星"的候選人來參評,懇請大家能投我一票。
作為班干部我認真負責,盡職盡責。在學習上我更是勤奮刻苦,力爭上游。
每次上課我總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,從不走神。每當學習遇到困難時,我絕不放棄,有一股頑強的.不服輸精神,總要想辦法把它攻克出來。有時實在想不出,我就會去主動問老師或請教同學,做到不恥下問。我的作業本也是同學們學習的榜樣,上面的字永遠是整整齊齊、清清楚楚,而且正確率總是那么高。
學習之余,我還酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。放學回家做完作業,我就會拿出書本認真閱讀,讀著讀著就會沉浸在書的海洋里。有一次,媽媽上街去買菜,臨走時在煤氣灶上燒了一鍋粥,讓我看著點,可我因為被書中的情節吸引,忘了灶上的粥,結果把粥燒糊了。
"業精于勤,荒于嬉。"學業的精深來源于勤奮,持之以恒,我將更加努力,一如既往地做一頭勤奮踏實的老黃牛。
勤學之星演講稿
勤學演講稿 模板5
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各位老師、同學們,大家好!
今天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》。
"業精于勤荒于嬉",唐代的韓愈在總結了無數成功經驗后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結,在勤奮中積累知識、經驗,在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經歷為我們寫下勤學的詩篇。
居里夫人在法國念書時,每天早晨總是第一個來到教室;每天晚上幾乎都在圖書館度過。經過勤學,后來成為世界的物理學家。我國當代的數學家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學習,終于摘取數學王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤學之人便數不勝數。成才者的事實都證明了勤奮可以創造成功,勤奮可以帶來收獲,勤奮可以助你踏上人生的巔峰。可這無數的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間,同學們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學們耳朵里聽的是什么?是首發專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不愿把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:"打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。"因此,要想在學業上有所建樹,必須有好奇之心,善問之意。無論是科學家,文學家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學真正做到了呢?
晚自習時,有多少同學主動向老師提問?很少。下課后,有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少。放學前,又有多少同學為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:"有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。"可是,若一個人連最起碼的"好問"都無法做到,有何談"善問",又何談知識、成功?
當然,老師并不是我們的解惑者。孔子日:"三人行必有我師焉。"我們的父母,同學,朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師。"敏而好學,不恥下問"。有疑問才有動力,才有驅使我們前進,永不后退的決心。
一切成功的秘訣,都在于不懈的學習,如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在這里,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機,我們又有什么理由不勤學善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?
同學們,作為新世紀的接班人,作為實驗初中的莘莘學子,我們應把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的,更不是永不能實現的戲言。我們要將"勤學善問"相溶于血脈,轉化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。









