【第1篇】高中生讀書心得體會(huì)700字怎么寫950字
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！?高爾基)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”(劉向)……這些關(guān)于書籍的名言，我從小學(xué)起就能朗朗上口、心領(lǐng)神會(huì)。是呀，在我們的生活中有著各種各樣的書籍，它們是我們的良師益友，它們時(shí)時(shí)刻刻在影響著我們，讓我們的心靈在這個(gè)喧囂的塵世間更加純凈，讓我們的生活更加美好。
一本本圖文并茂、內(nèi)容豐富的語(yǔ)文書如同一位滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車的學(xué)者，溫情脈脈地陪伴著我，讓我欣喜，讓我感動(dòng)。它宛如一幅意境深遠(yuǎn)、構(gòu)思巧妙的水墨丹青，讓億萬(wàn)渴求知識(shí)的莘莘學(xué)子流連忘返，孜孜以求。翻開裝幀精美的語(yǔ)文書，我領(lǐng)略到了趣味無(wú)窮的中國(guó)漢字所具有的獨(dú)特魅力，我深深感受到了中華文化的博大精深與源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。是它教會(huì)了我如何駕馭語(yǔ)言，遣詞造句，描寫人物，敘事抒情，寫景狀物……讀著一篇篇文質(zhì)兼美、聲情并茂的文章，我一次次陶醉在書山翰海之中。
讀魯迅的《故鄉(xiāng)》，我從閏土和楊二嫂的身上，看到了封建專制社會(huì)對(duì)人民的摧殘與壓迫，一聲聲血淚，一聲聲吶喊，我被深深地震撼了;從“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的詩(shī)句中，我深切地體會(huì)到了昔日“斗酒詩(shī)百篇”的詩(shī)仙李白綿延不絕的愁思與歲月流逝的感嘆;讀了蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西”的詞句，我不禁被他那豁達(dá)樂觀的心境所感染;連環(huán)畫《西游記》中神奇大膽的想象夸張與天馬行空的神奇故事，不但豐富了我的童年生活，還讓我的心在神奇浪漫的想象世界中不斷地跳躍而樂趣無(wú)窮;品讀古裝線本《三國(guó)演義》，我仿佛目睹了大江南北，赤壁之上，巴山蜀水間，硝煙四起，鼓聲陣陣，千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣的壯觀場(chǎng)景;讀《水滸傳》，我體味到梁山108位好漢的獨(dú)特個(gè)性與不懈抗?fàn)?，我津津樂道之后，又不免幾聲嘆息……
高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍侨祟惖木袷臣Z，我的生活不能一日無(wú)書。一本本形形色色的書籍，為我步入知識(shí)的殿堂提供了便利。它總能從字里行間陶冶我的情操，豐富我的想象，它總能在每一個(gè)步履維艱的時(shí)刻，為我指明前進(jìn)的方向，為我打開知識(shí)的天窗。它像一位位良師益友，總是在一個(gè)個(gè)時(shí)光流轉(zhuǎn)的輪回之中安靜地陪伴著我，呵護(hù)著我，激勵(lì)著我，它讓我喜悅，它讓我激動(dòng)，它讓我奮發(fā)。
撫摸著一本本心愛的書籍，我想大聲地對(duì)自己說(shuō)：開卷有益，書籍讓生活更美好。讀一本好書，就像和一位高尚的人在談話。我讀書，我快樂!
精選用戶撰寫心得71人覺得有幫助
高中生寫讀書心得體會(huì)確實(shí)是個(gè)鍛煉思維的好機(jī)會(huì)。很多人覺得這類文章不好寫，其實(shí)是有方法的。比如，讀書的時(shí)候，別急著翻開書就看，先看看封面、目錄，甚至版權(quán)頁(yè)什么的。這樣能大概知道這本書是講什么的，心里有個(gè)底。
讀的過程中，可以隨手記筆記，特別是那些觸動(dòng)你的句子或者讓你覺得疑惑的地方。有時(shí)候一本書看完，腦子里的東西亂七八糟的，這時(shí)候整理一下筆記很有必要。要是能把這些零散的想法串起來(lái)，思路就清晰多了。
寫的時(shí)候，不要?jiǎng)傞_始就想著要寫出多深刻的感悟。可以從一個(gè)小點(diǎn)開始，比如書中某個(gè)情節(jié)或者某句話為什么讓你印象深刻。然后慢慢展開，說(shuō)說(shuō)它為什么打動(dòng)了你，或者它讓你聯(lián)想到了什么。這比剛開始就喊口號(hào)式的感慨要真實(shí)得多。
書里的內(nèi)容最好能結(jié)合自己的生活去談。比如，看到主人公遇到困難時(shí)怎么克服的，你就想想自己生活中類似的情況，你是怎么處理的，這樣寫出來(lái)就不會(huì)空洞。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能就?huì)跑題，這是正常的，回頭再調(diào)整就好。
書寫注意事項(xiàng)：
別太糾結(jié)于開頭是不是很吸引人，關(guān)鍵是要把自己的感受表達(dá)清楚。有時(shí)候一段話寫得啰嗦了，換個(gè)短句試試，效果反而更好。當(dāng)然，也可能因?yàn)橐粫r(shí)找不到合適的詞，寫出來(lái)的句子有點(diǎn)不通順，沒關(guān)系，修改一下就行。
【第2篇】高中生讀書心得總結(jié)怎么寫1750字
讀書，是個(gè)永恒的話題。莎士比亞說(shuō):“書籍就是營(yíng)養(yǎng)品，沒有書籍，如同鳥兒沒有翅膀?！蔽沂且粋€(gè)愛讀書的人。讀一本好書，如同飲一泓清泉，甘之若詒;如同和一杯醇酒，聞之欲醉;如同與一個(gè)智者對(duì)弈，輸贏坦然。
最近，我讀了蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》，其中有一篇文章《愛學(xué)生就等于愛自我》，讀后，頗有感觸，一名教師不僅僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的愛心，尤其是能具有感受到別人的愛心(或是痛苦)的本事，進(jìn)而才有可能把他培養(yǎng)成為一個(gè)真正的有愛心的善良的人。如果我們的教育僅僅停留在講課，聽課，輔導(dǎo)，考試，選拔，從而忽視了學(xué)生情感的培養(yǎng)，那么，我想我們的教育是可怕的，危險(xiǎn)的。愛是教育的永恒的主題。有愛的教育才是豐滿的真正的教育，留意身邊的每一位優(yōu)秀的教師的課堂，無(wú)不透漏著一個(gè)“愛”字，在愛的教育中，孩子們歡樂的成長(zhǎng)著。我想，一個(gè)真正的人也就是在這個(gè)愛的環(huán)境中培養(yǎng)出來(lái)的。缺少愛的教育，結(jié)果是無(wú)法想象的。從教多來(lái)，我能時(shí)刻感受，愛在教育這個(gè)領(lǐng)域里的重要性，我運(yùn)籌于一間陋室，馳騁于三尺講臺(tái)，一路走來(lái)一路歌。
我以往以為，隨著時(shí)光的流逝，我的學(xué)生會(huì)將我淡忘……其實(shí)，我一向生活在學(xué)生記憶里。有一次，我執(zhí)教一堂公開課。在上課過程中，一位從來(lái)不舉手的女同學(xué)舉手了，我感到有些奇怪，就讓她起來(lái)回答，但她站起來(lái)后是一臉的羞愧和慌張，根本不明白答案。我鼓勵(lì)了她的勇敢后讓她坐下，只是心里有些納悶。下課后，我把這位同學(xué)叫到辦公室。我安慰她說(shuō)，今日你舉手了，這很好，說(shuō)明你在思考教師的問題，告訴教師你當(dāng)時(shí)究竟是怎樣研究那個(gè)問題的
沒想到這位同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)我根本不明白答案。我不期望被聽課的教師看不起，所以我舉手了，期望能夠僥幸蒙混過去，可是您偏讓我回答。”我當(dāng)時(shí)聽了很感動(dòng)，猶豫了一會(huì)，對(duì)她說(shuō)：這樣吧，我們做一個(gè)約定，以后每次上課你都進(jìn)取舉手，如果不明白答案，你舉右手;如果明白答案，你舉左手，我就讓你起來(lái)回答問題。
在接下來(lái)的時(shí)間里，她果然每節(jié)課都舉手，只是有時(shí)舉的是右手，有時(shí)舉的是左手。漸漸地，她舉左手的時(shí)候越來(lái)越多……之后這位考取了重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生寄給了我當(dāng)年她的一段日記：“別讓自卑打倒自信，換只手高舉自信。教師讓我舉右手就是為了讓我相信自我……”
作為一名教師。在和孩子們朝夕相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)了，比我的世界更動(dòng)人的是學(xué)生的心靈世界，你愛他們，他們也愛你。愛是永恒的，尊重是相互的。生活常常會(huì)有不經(jīng)意的愛的感動(dòng)，渺小而簡(jiǎn)單，但真實(shí)而溫暖。我經(jīng)歷過一次愛的掌聲。那是上學(xué)期，我任一個(gè)班的教學(xué)工作。由于教師上課或輔導(dǎo)有累的時(shí)候，學(xué)校人性化研究，特在每個(gè)班級(jí)教室都配備了一個(gè)凳子，能夠說(shuō)這是教師的專座。但有時(shí)，這個(gè)凳子常被個(gè)別學(xué)生居為己用，原因是學(xué)生的凳子坐壞了。接連幾次課下輔導(dǎo)時(shí)，我想坐一坐，都是從一位同學(xué)那兒拿過來(lái)。要了兩次，再上課時(shí)，這位同學(xué)有點(diǎn)不好意思了。班長(zhǎng)剛剛喊過起立，同學(xué)們才坐下來(lái)后，他就主動(dòng)地把凳子送給了我，自我卻站在那里聽課。因?yàn)槲覜]有坐著講課的習(xí)慣，總覺得那樣是對(duì)學(xué)生的不尊重，是對(duì)教師職業(yè)的褻瀆，又因?yàn)樗局鴷?huì)影響到后邊同學(xué)的聽課，所以在他送過來(lái)后，我立即又給他送了過去。在我剛轉(zhuǎn)身還沒走到講臺(tái)時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。我驚訝地回轉(zhuǎn)身，看到的是一張張真誠(chéng)的笑臉，立刻，一種溫情在我心頭彌散開來(lái)。孩子們是那么地容易滿足，容易被感動(dòng)，望著這群樸實(shí)的學(xué)生，我明白，這掌聲并不單單是為我響起，是對(duì)教育的敬仰，是對(duì)尊重的認(rèn)可，也是愛心的祝福。此時(shí)，我深深
地意識(shí)到，并非僅有輝煌才能贏得喝彩，只要真誠(chéng)相待，掌聲就會(huì)響起。
我慶幸我的生命中依然經(jīng)常有掌聲響起?？墒牵也⒉惶兆磉@些掌聲，因?yàn)槲疑钪坡曣┤欢咕鸵馕毒实慕Y(jié)束。如果還想再贏得更多的掌聲，就必須又從頭做起，付出更多的努力，更多的拼搏和汗水。
蘇霍姆林斯基認(rèn)為：當(dāng)你培養(yǎng)出具有愛心的孩子，他就會(huì)對(duì)教師的愛很敏感，并以好心還好心;而教師的愛，最重要的是為了學(xué)生獲得知識(shí)，若是學(xué)生懂得了這些，自發(fā)向上，成績(jī)自然就好，成績(jī)好了，那么，作為教師的我們也會(huì)感到更加歡樂。期待著愛的氣息包圍著每一個(gè)學(xué)生，期待著愛的教育布滿整個(gè)學(xué)校，期待著我們的世界成長(zhǎng)起來(lái)的都是真真正正的人。
精選用戶撰寫心得76人覺得有幫助
寫讀書心得，說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單，也得琢磨一下才行。高中生寫讀書心得，總得有點(diǎn)自己的想法吧。書看完了，心里肯定有些感受，把這些感受理清楚，就差不多了。
先說(shuō)個(gè)簡(jiǎn)單的法子，拿到一本書，別急著動(dòng)筆，先把書的大意過一遍，腦子里大概有個(gè)印象。要是覺得書里的某一段特別有意思，就拿筆做個(gè)記號(hào)，回頭好找。這一步很重要，就像蓋房子打地基一樣，基礎(chǔ)沒打好，后面寫起來(lái)就費(fèi)勁了。
接著就是整理思路了。書里的內(nèi)容分哪幾塊？每一塊講了什么？這都要想明白。如果是一本小說(shuō)，可能就得想想主角的成長(zhǎng)歷程，或者故事背后想表達(dá)什么；如果是科普類的書，那就得抓住書里的核心概念，看看它怎么一步步展開的。整理的時(shí)候，最好能用自己的話概括一下，這樣寫的時(shí)候就不會(huì)太吃力。
寫心得不是單純復(fù)述書的內(nèi)容。書看過之后，總會(huì)有觸動(dòng)你的地方，這個(gè)地方可能是某個(gè)情節(jié)讓你感動(dòng)，也可能是某個(gè)觀點(diǎn)讓你深思。把這些觸動(dòng)點(diǎn)寫出來(lái)，再談?wù)劄槭裁磿?huì)被觸動(dòng)，這就有點(diǎn)味道了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)跑題，這個(gè)得注意一下，不然寫到最后發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)了半天跟書沒什么關(guān)系。
寫的時(shí)候，字跡要工整一點(diǎn)，不然看著費(fèi)勁。如果寫得太亂，自己回頭一看都頭疼。而且要注意段落分明，一個(gè)段落就講一個(gè)意思，這樣讀起來(lái)也舒服。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)突然想到別的事情，這時(shí)候最好停下來(lái)，把思路拉回來(lái)，不然寫出來(lái)的內(nèi)容就會(huì)顯得松散。
小編友情提醒：
檢查一下有沒有明顯的錯(cuò)別字。這個(gè)很重要，尤其是高中生，老師改作業(yè)的時(shí)候看到錯(cuò)別字，可能會(huì)扣分。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，注意力全放在?nèi)容上了，就會(huì)忽略一些小錯(cuò)誤，比如把“因?yàn)椤睂懗伞耙蛟摗?，或者多寫了個(gè)字什么的。這種情況，寫完后最好能仔細(xì)看看。
【第3篇】2025高中生假期讀書心得體會(huì)范文精選怎么寫700字
終于囫圇吞棗的讀完了《狼圖騰》，掩卷長(zhǎng)思，被書中蒙古狼的聰明智慧所折服，油然而生敬意。
主人公把我?guī)У搅薩時(shí)期的內(nèi)蒙古大草原。湛藍(lán)的天空下，一望無(wú)際的油油碧草。成群結(jié)隊(duì)的草原狼、悠閑自得的旱蹋遠(yuǎn)處白色的蒙古包和那裊裊炊煙構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。就是這種環(huán)境才有了“人與狼共舞”的壯美之音。
人們敬畏狼。人死后尸體放到天-葬廠，讓狼吃掉，靈魂才能升-天。才能去見騰格里(天堂)。然而人們又與狼搏斗。為了生存。就在這打打殺殺中凸現(xiàn)了狼的智慧和人的勇猛。狼的智慧過人，它們?yōu)榱双C取食物能做出詳細(xì)、周密的部署，而且絕對(duì)服從頭狼的指揮。有著很好的團(tuán)隊(duì)精神。如，一夜之間羊圈里的羊全都被狼咬死。人們驚詫了。圍墻很高。狼是爬不進(jìn)來(lái)的。難道“飛狼”來(lái)了。人們驚呆了!其實(shí)。狼為了吃到羊，狼竟一個(gè)踩著一個(gè)作成“狼梯”一個(gè)一個(gè)蹬著它跳進(jìn)羊圈?；貋?lái)時(shí)亦如此，為了讓最后一只狼能回來(lái)，它們把死羊摞高，讓它跳出來(lái)。聰明的狼從不貪心，獵物時(shí)只吃個(gè)半飽。為了讓自己能夠很快的逃生。狼被獵人的夾子夾住腿，他會(huì)自己咬掉腿。逃跑。寧愿站著死，不做別人的俘虜……
文中狼群與黃羊群的搏斗，與馬群的搏斗，驚心動(dòng)魄，氣勢(shì)磅礴。狼的圍殲戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、突擊戰(zhàn)不亞于人類。作者甚至懷疑人的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)是從狼身上學(xué)來(lái)的。
在與天斗，與地斗，與人斗、與狼斗的洪流中，草原狼被無(wú)情的人們殺絕了。草原的老人痛心的預(yù)言：沒有了狼就沒有了草原，沒有了草原就沒有了草原人的命根。狼的存在是為了維持生態(tài)平衡。沒有了平衡草原就會(huì)退化。30年后，作者從返故地?？吹绞橇硪环跋?。草原減少，逐漸沙化。狼洞口也結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)。已沒有了策馬馳騁藍(lán)天下的瀟灑。人們?cè)谟辛嗣篮蒙畹耐瑫r(shí)，失去了美麗的大自然。
精選用戶撰寫心得57人覺得有幫助
假期讀書這件事，對(duì)高中生來(lái)說(shuō)特別重要。畢竟平時(shí)功課緊，沒太多時(shí)間靜下心來(lái)看書。趁著假期，能多看點(diǎn)書，增長(zhǎng)見識(shí)，也能讓自己放松一下。選擇書的時(shí)候，得看個(gè)人興趣，要是選了不喜歡的，讀起來(lái)就提不起勁兒。我覺得最好挑那些和學(xué)習(xí)有關(guān)但又不是教材的書，比如一些名人的傳記或者經(jīng)典文學(xué)作品。
讀書的時(shí)候，別急著看完就完事，得動(dòng)腦筋想想書里的內(nèi)容。有時(shí)候我會(huì)隨手拿個(gè)小本子記筆記，遇到不懂的地方就查查資料。這樣不僅能加深理解，還能積累不少好詞好句。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己記錯(cuò)了地方，明明想記在某頁(yè)，結(jié)果寫到另一面去了，這種情況挺常見。所以寫筆記的時(shí)候得小心點(diǎn)，別搞混了。
讀書心得不能光是摘抄書里的內(nèi)容，要結(jié)合自己的想法。比如讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，就可以聯(lián)系下自己的生活，想想自己有沒有遇到過類似困難，該怎么克服。要是寫心得的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂，不知道從哪里說(shuō)起，那就先列個(gè)提綱，把想說(shuō)的都羅列出來(lái)，然后再整理成一段段的話。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，語(yǔ)言得自然，不要太生硬。就像平時(shí)說(shuō)話一樣，把自己心里的想法表達(dá)清楚就行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，?huì)不小心把“因?yàn)椤睂懗伞耙虼恕保蛘甙选半m然”寫成“盡管”，這些小問題不用太擔(dān)心，只要不影響整體的意思就好。要是覺得寫出來(lái)的句子怪怪的，可以放一放，過幾天再看看，說(shuō)不定就有新的靈感。
其實(shí)寫心得最重要的是真實(shí)，把自己真實(shí)的感受寫出來(lái)，而不是為了應(yīng)付任務(wù)。要是覺得寫心得太枯燥，也可以試著換個(gè)方式，比如畫思維導(dǎo)圖，或者做個(gè)簡(jiǎn)短視頻分享自己的讀書體會(huì)。不過這種方式可能需要花更多時(shí)間準(zhǔn)備，得根據(jù)自己的情況來(lái)決定。
小編友情提醒：
寫心得的過程也是提升寫作能力的好機(jī)會(huì)。多寫幾次，慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步。要是覺得自己寫得不好，也不要?dú)怵H，每個(gè)人剛開始寫的時(shí)候都會(huì)遇到各種問題。關(guān)鍵是堅(jiān)持下去，不斷嘗試新的方法，找到最適合自己的那一種。
【第4篇】高中生茶花女讀書心得體會(huì)怎么寫700字
《茶花女》這篇作品是法國(guó)著名作家小仲馬寫的成名作。他的作品不以情節(jié)的曲折離奇取勝，而以真切自然的的情理感人，是我讀完了依舊身臨其境。
茶花女，每當(dāng)我看到這個(gè)名字之時(shí)，無(wú)疑幻想那書中的女主角是個(gè)多么美麗的姑娘，她應(yīng)該有著宛如茶花一樣醉人的美貌。
初讀《茶花女》，我一直以為是阿爾芒的父親扼殺的茶花女的愛情;讀完《茶花女》，我才發(fā)現(xiàn)，真正扼殺了茶花女愛情的其實(shí)是阿爾芒的虛榮和猜疑。
茶花女，名叫瑪格麗特，在她應(yīng)陽(yáng)光的滋潤(rùn)而嬌艷欲滴的那一剎那，冷漠無(wú)情的風(fēng)折斷了花枝，讓她又再一次倒在了陰冷潮濕的角落，無(wú)力再去綻放生命的光輝，再去觸摸那讓她綻放一時(shí)的陽(yáng)光。天公卻做了美，沒讓她一無(wú)所有的離開了人世，而讓她保持著美貌離開了人世。
小仲馬主要在這篇文章中介紹了：瑪格麗特原本是一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)下姑娘，為謀生來(lái)到巴黎，不幸落入風(fēng)塵，做上了妓女，過上了揮霍無(wú)度的生活，她瘋狂地尋歡作樂，想要麻痹自己，但內(nèi)心卻討厭這種空虛的生活。這個(gè)依舊保持著純潔心靈的淪落女子，向往真正的愛情生活，因此后來(lái)被阿爾芒的一片誠(chéng)心所感動(dòng)，彼此深深的相愛。然而，阿爾芒父親的出現(xiàn)，粉碎了瑪格麗特的美夢(mèng)，她被迫離開阿爾芒，后又受到阿爾芒不明真相的種種侮辱和傷害，終因心力交瘁，在貧病交加中含恨死去。
我有終身追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心......我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樗?lì)了我的人生......
作者小仲馬在敘述這個(gè)愛情故事的同時(shí)，也揭露了資本主義的虛偽和殘忍，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜親情，樂觀向上和對(duì)別人充滿信任，做到這三點(diǎn)，就能夠使我們的幸福永遠(yuǎn)長(zhǎng)久!!!
精選用戶撰寫心得45人覺得有幫助
高中生寫《茶花女》的讀書心得，關(guān)鍵是要從自己的感受出發(fā)，結(jié)合書里的故事和人物。剛開始得先把這本書好好讀完，別急著下筆，不然寫出來(lái)的東西會(huì)顯得空洞。記得多留意書中的細(xì)節(jié)，比如瑪格麗特的性格變化，她和阿爾芒的感情糾葛之類。還有就是，寫的時(shí)候別光顧著復(fù)述情節(jié)，要把重點(diǎn)放在你對(duì)這些情節(jié)的看法上。
寫的時(shí)候，可以從一些小片段入手，比如印象最深的一幕。比如瑪格麗特生病那段，可以想想為什么她會(huì)那樣，她心里到底怎么想的。不過有時(shí)候會(huì)遇到這樣的情況，寫著寫著就忘了初衷，想寫成那種很正式的樣子，結(jié)果反而把自己繞進(jìn)去。其實(shí)寫，重要的是真實(shí)，把自己當(dāng)時(shí)看這段話的感受寫下來(lái)就好。
書里有些地方挺難懂的，像那些法語(yǔ)名字和背景，不用太糾結(jié)。如果實(shí)在覺得拗口，就跳過去，抓住主要的意思就行。寫心得的時(shí)候，最好能聯(lián)系一下自己的生活，想想如果是自己處在那種境地會(huì)怎么做。這樣寫出來(lái)的東西就有血有肉了。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)跑題，寫著寫著就扯到別的地方去了，這都是正常的，慢慢調(diào)整就好。
要是覺得自己寫得不夠好，可以找同學(xué)互相看看，聽聽他們的意見。不過有時(shí)候朋友的意見也不一定全對(duì)，還是要自己拿主意。寫完后別急著交，過兩天再拿出來(lái)看看，說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)不少問題。當(dāng)然，有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊，匆匆忙忙就交了上去，這也算是一種經(jīng)驗(yàn)吧。
【第5篇】高中生讀書心得感想怎么寫750字
《無(wú)翼也飛翔》讀書心得
最近，我讀了一本書，它叫做《無(wú)翼也飛翔》。令我們意想不到的是，這本書的作者竟然是一位殘疾人，他就是尹小星叔叔。在書中，生動(dòng)地講述了自己身殘志堅(jiān)的人生奮斗經(jīng)歷，個(gè)中每個(gè)故事都感人至深。
小星叔叔剛出生就八個(gè)月就患上了小兒麻痹癥，導(dǎo)致雙腳殘廢。當(dāng)時(shí)他的父親認(rèn)為他此生已沒意義了，曾懷著悲痛之心將他扔在火車站里，讓他自生自滅。當(dāng)小星的奶奶知道了此事時(shí)，哭著沖到火車站把他撿了回來(lái)。一天接著一天，尹小星終于在苦海之中長(zhǎng)在成人。他以頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌不拔的精神，展示了他不向命運(yùn)低頭，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，敢于向困難挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)品格和樂觀的人生態(tài)度，體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神，塑造了他燦爛輝煌的人生：他經(jīng)過商、學(xué)過醫(yī)，還先后受聘于國(guó)內(nèi)多間雜志社擔(dān)任記者、編輯。從91年開始，他以頑強(qiáng)的意志，只身手搖輪椅走遍了全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)，行程7萬(wàn)6千余公里，創(chuàng)造了多項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄。期間，他征服了黃山、華山、泰山等名山，翻越了海拔5231米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流動(dòng)性沙漠——塔克拉瑪干沙漠;穿過了死亡之?！_布泊;身殘志堅(jiān)的他不斷創(chuàng)造著一個(gè)接一個(gè)的奇跡，譜寫了一首精彩的生命之曲。
想想他走過的歷程和做過的事，或許連身體健全的人們都不一定做得到，然而尹小星叔叔卻用親身經(jīng)歷將不可思異變成了事實(shí)!記得有一次和家人去乳源大峽谷游玩，當(dāng)我們走到通天橋時(shí)，大家都鼓足了勇氣，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，而我卻心存畏懼、退縮不前，家人見我膽怯便取消了過橋的計(jì)劃。我雖是個(gè)身體健全的人，但對(duì)比小星叔叔那頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌不拔的精神，實(shí)在讓自己感到羞愧。
小星叔叔的事跡既是一面鏡子，讓我看到了自己的不足;也是黑暗中的一盞明燈，為我們前進(jìn)指明了方向。我已下定決心，要學(xué)習(xí)小星叔叔不屈不撓的精神，勇于挑戰(zhàn)生命的極限，塑造輝煌的人生!
精選用戶撰寫心得42人覺得有幫助
寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的，關(guān)鍵是要有自己的感受。很多人覺得讀書筆記就是抄書，其實(shí)不然。先把書看明白，然后想想這本書講了什么，對(duì)你來(lái)說(shuō)什么地方最吸引人。比如我最近看了本小說(shuō)，開頭特別抓眼球，我就記下來(lái)為什么吸引我。可能是因?yàn)橹鹘堑男愿窈塥?dú)特，或者情節(jié)轉(zhuǎn)折太突然了。
寫的時(shí)候不用太拘謹(jǐn)，把自己想到的都寫出來(lái)就行。有時(shí)候我會(huì)一邊看書一邊隨手記點(diǎn)東西，這樣寫起來(lái)就不會(huì)覺得無(wú)從下手。記得前幾天寫一篇關(guān)于歷史書的感想，就直接把一些重要事件記下來(lái)，再結(jié)合自己的理解寫感受。像什么“這個(gè)事件讓我想到現(xiàn)在社會(huì)的一些問題”，這種直接表達(dá)想法的方式還挺管用。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，這也很正常。比如那次寫到一半突然想起小時(shí)候的經(jīng)歷，就多寫了點(diǎn)跟書沒什么太大關(guān)系的事。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這部分有點(diǎn)多余，刪掉就好。還有一次寫得太亂，后來(lái)重新整理了一下思路，才讓文章看起來(lái)順眼些。
寫完后最好能回頭看看，看看有沒有不通順的地方。有時(shí)候我自己寫的時(shí)候會(huì)漏掉一些詞，導(dǎo)致句子讀起來(lái)怪怪的。比如有一次寫到“這本書讓我學(xué)到了很多東西”，結(jié)果忘了寫“學(xué)到”的具體內(nèi)容，讀起來(lái)就感覺少了點(diǎn)什么。這種小問題改改就好。
其實(shí)讀書心得的重點(diǎn)在于真實(shí)感受，沒必要追求完美。要是老想著寫得多好，反而容易緊張。我覺得最重要的是自己覺得寫得滿意，哪怕有些小瑕疵也沒關(guān)系。畢竟讀書是為了增長(zhǎng)見識(shí)，不是為了應(yīng)付任務(wù)。
【第6篇】高中生讀書心得體會(huì)1000字怎么寫900字
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感，比性閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不了的信念。
就像這段話一樣，文學(xué)名著在當(dāng)今社會(huì)上已占有了高大的地位，是我們青少年必讀的書集，它將為我們帶來(lái)巨大的影響。
前不久我剛看完了一本名著《歐也妮·葛朗臺(tái)》是由法國(guó)作家巴爾扎克創(chuàng)作的，同時(shí)也是諷刺作品中最具活力的一部力作。
讀完了這部小說(shuō)，使我知道了：葛朗臺(tái)他是個(gè)貪婪、狡猾、吝嗇的人，金錢是他唯一崇拜的上帝，獨(dú)自觀摩金子成了他的癖好，為了錢，他可以六親不認(rèn)：克扣妻子的費(fèi)用;要女兒吃請(qǐng)水面包;弟弟破產(chǎn)無(wú)動(dòng)于衷;侄兒求他置之不理。直到他知道可以花費(fèi)小筆資金解決弟弟破產(chǎn)的事情，同時(shí)提高自己的知名度后，才肯出這筆錢，甚至臨終前也不忘吩咐女兒看住他的錢。雖然，他是個(gè)守財(cái)奴卻與別人不相同。他不僅熱衷守財(cái)，還善于發(fā)財(cái)，精明計(jì)算，平時(shí)不動(dòng)聲色，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)果斷出擊。索漠城里，都嘗過他的厲害，反倒佩服他，把他當(dāng)成索漠城的光榮。
通過葛朗臺(tái)使我明白了：金錢在當(dāng)時(shí)社會(huì)具有無(wú)邊的影響力，同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)活動(dòng)中赤裸裸的金錢關(guān)系。
而歐也妮，葛朗臺(tái)的女兒，天真美麗的她喜歡上了破產(chǎn)的表弟夏爾，為了資助夏爾，她把父親給的金幣贈(zèng)給他，這樣的舉動(dòng)激怒了愛財(cái)如命的葛郎臺(tái)，父女發(fā)生激烈的沖突，而她的母親卻因此一病不起，但最終歐也妮等到的卻是個(gè)發(fā)了財(cái)?shù)呢?fù)心漢。與此同時(shí)，在她的身邊圍繞著許多金錢的奴隸。為了得到她的錢，拼命地在她的身邊包圍著。
使我同情她，為什么生活在這樣的社會(huì)，“金錢“這東西的怨恨是那么深，那么重。
每個(gè)人都覺得她是一個(gè)吝嗇鬼，因?yàn)樗母赣H一樣省吃儉用，精打細(xì)算。但是，一個(gè)個(gè)虔誠(chéng)的機(jī)構(gòu)，一所養(yǎng)老院，幾所教會(huì)小學(xué)……卻給了責(zé)備她愛財(cái)?shù)娜艘挥浻辛Φ亩狻?/p>
從這本書中使我明白了：當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)中，金錢就如上帝一般，讓所有人侵倒，甚至六親不認(rèn)，但有的看似吝嗇的人卻不是一個(gè)吝嗇鬼而是一個(gè)慈善的人。讓我知道，看人不能只看外表，要多看人內(nèi)心的世界……
文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶，它不僅豐富了我們知識(shí)還陶冶了我們的情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿陽(yáng)光與滋潤(rùn)心靈的雨露。
精選用戶撰寫心得68人覺得有幫助
寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的，尤其是像高中生這樣年齡階段，既要表達(dá)真實(shí)感受，又得符合一些基本要求。比如，寫讀書心得，不能光抄書里的內(nèi)容，得有自己的想法才行。
開頭怎么寫？
開頭不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單點(diǎn)就好?？梢噪S便聊聊最近讀了什么書，這本書大概講什么的。記得把書名和作者名字寫清楚，這很重要。不過有時(shí)候會(huì)忘記寫作者名字，這個(gè)就不太好，最好剛開始就記下來(lái)。
正文怎么寫？
這部分才是重點(diǎn)。你可以從幾個(gè)角度入手，比如這本書給你印象最深的地方是什么？為什么會(huì)印象深刻？還有就是這本書有沒有影響到你的思維方式？這些問題都可以幫助你理清思路。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，比如本來(lái)想寫這本書對(duì)自己學(xué)習(xí)的幫助，結(jié)果一不小心寫了別的事情上去，這種情況就需要多檢查一下，看看是不是偏離主題了。
寫的時(shí)候最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。比如書中提到的觀點(diǎn)，你在生活中遇到過類似的事情嗎？你是怎么處理的？把這些東西寫進(jìn)去會(huì)讓文章更加生動(dòng)有趣。不過有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)想不起具體例子，就胡亂編一個(gè)，這樣不太好，最好是真事，不然容易顯得假。
最后就是結(jié)尾部分了，不用特意總結(jié)什么的，就順其自然地收尾就好?？梢院?jiǎn)單提一下通過這次閱讀學(xué)到了什么，或者對(duì)未來(lái)有什么期待之類的。不過有時(shí)候結(jié)尾寫得太倉(cāng)促，給人感覺沒說(shuō)完的樣子，這點(diǎn)需要注意。
另外一點(diǎn)就是語(yǔ)言表達(dá)的問題，盡量避免太書面化或者太口語(yǔ)化的表達(dá)。比如，“我感覺這本書特別好”，這樣的句子就很普通，可以改得稍微高級(jí)點(diǎn)，像“我認(rèn)為這本書非常值得一讀”。不過有時(shí)候會(huì)不小心寫出一些不太通順的句子，像“雖然這本書很好看，但是我還是覺得有點(diǎn)地方看不懂?！边@種句子讀起來(lái)就有點(diǎn)怪怪的，需要多修改幾次。
【第7篇】愛的教育讀書心得高中生作文怎么寫600字
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的，主要講述了主人公安利柯在一個(gè)學(xué)期中所記的日記，以及每月一次老師所講的關(guān)于意大利少年的故事。
我是一口氣把它讀完的。我走進(jìn)安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同學(xué)們是怎樣生活、怎樣學(xué)習(xí)的，是怎樣去愛的，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)生活的追求!
小說(shuō)記述了主人公恩里科在三年級(jí)整整一學(xué)年中所經(jīng)歷、觀察和感受到的一切，其間穿插了他的父母、姐姐寫給他的話及老師給學(xué)生抄寫的每月故事,通過他們來(lái)頌揚(yáng)愛的美德、和高尚的心靈，教誨青少年愛祖國(guó)，愛人民，愛大自然，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，保護(hù)弱者，同情不幸的人。
.《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的.他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情.這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的'精神講話.這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,讓我同樣也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼.而面對(duì)我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ).
愛不加虛偽，不加冷藏，其實(shí)，如果我們能夠靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
精選用戶撰寫心得87人覺得有幫助
寫讀書心得，高中生寫《愛的教育》這樣的書，關(guān)鍵是要把自己看進(jìn)去的東西寫出來(lái)，而不是照搬別人的感受。有些人喜歡先找些資料看看別人怎么寫，其實(shí)這沒什么不好，但最好別全盤照抄。畢竟每個(gè)人的感受不一樣，就像吃東西一樣，別人覺得好吃的未必合你胃口。
寫的時(shí)候可以先想想書里哪個(gè)情節(jié)最打動(dòng)你，可能是那個(gè)安利柯幫助同學(xué)的故事，也可能就是老師講的那些道理。把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景回憶起來(lái)，試著用自己的話說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的想法。比如書中有個(gè)地方講到父子間的對(duì)話，特別感人，如果你也有類似的經(jīng)歷，不妨聯(lián)系一下自己的生活，這樣寫出來(lái)的東西就不是干巴巴的了。
寫的時(shí)候語(yǔ)言可以樸素點(diǎn)，不用追求華麗辭藻。有些同學(xué)覺得用大詞顯得有文化，其實(shí)不然。比如說(shuō)“愛心”這個(gè)詞，比“仁慈”之類的詞更容易讓人接受。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)不小心把“愛心”寫成“愛新”，這也沒什么大不了的，只要不影響理解就行。關(guān)鍵是要把心里想的表達(dá)清楚。
再說(shuō)了，《愛的教育》這本書本身就是很貼近生活的，所以寫心得的時(shí)候也要接地氣。比如書中提到父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，你可以結(jié)合自己的家庭情況，說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么被家人照顧的，這樣文章就活起來(lái)了。要是寫得太抽象，像是在背課文似的，那效果肯定不好。
【第8篇】高中生論語(yǔ)讀書心得體會(huì)怎么寫1350字
于丹教授在她談《論語(yǔ)》心得時(shí)，開篇就講到：宋代開國(guó)宰相趙普曾經(jīng)標(biāo)榜說(shuō)，自己以半部《論語(yǔ)》治天下。可見《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇。于丹教授明確地闡述自己的心得：“《論語(yǔ)》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的?！墩撜Z(yǔ)》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”。
我最欣賞的，就是于丹教授對(duì)《論語(yǔ)》的這種簡(jiǎn)單，快樂的感悟。每一個(gè)民族都有自己的母體文化。中華民族尊崇皇天后土，以大地為母親，所以形成了以儒家的中庸之道為主體，以平和敦厚為特征的民族傳統(tǒng)文化。我們知道，西方國(guó)家以宗教立國(guó)，中國(guó)長(zhǎng)期以儒學(xué)立國(guó)。
自漢武帝罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)以來(lái)，不管多少歲月的風(fēng)霜雨露，多少朝代的更迭變遷，都沒有改變道儒文化在民族文化中的核心地位，兩千年的農(nóng)耕文明也就這樣一代一代地傳承下來(lái)。
我們從小接受的就是儒家的“仁，義，禮，自，信”的倫理教育，從孔融三歲讓梨的尊禮，守禮，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”憂患意識(shí)，無(wú)不顯示著儒家學(xué)說(shuō)對(duì)國(guó)民成長(zhǎng)過程中千絲萬(wàn)縷的滲透。幾千年來(lái)世人仍愿意尊奉孔子，把他的話作為座右銘，作為修身養(yǎng)性的準(zhǔn)則，我想這與孔子的“直道而事人，何往而不做黜!”的思想有著密切的關(guān)系，因?yàn)?，我們都?jiān)信：明天是正直人的世界!
我喜愛伺茶，每每在茶的面前，我會(huì)感到一切都變得平和美好。品味人生，憂患生命是茶道與儒家的共同主題。有人品茶“茶可雅志，茶可行道”，有人品茶“茶煙一塌擁書眠”，道心文趣兼?zhèn)?。過去儒士不能一日無(wú)茶，其文也不能不常以茶為喻，我感悟到，這種閑適人生就是儒士茶人的品茗追求吧!于丹教授理解《論語(yǔ)》“終極傳遞的是一種態(tài)度，是一種樸素的，溫暖的生活態(tài)度，孔子并以此來(lái)影響著他的弟子?！痹趺礃硬拍苓^上我們心靈所需要的那種溫暖的，快樂的生活?我理解為：平和。
茶是個(gè)和氣的性子，與誰(shuí)都合得來(lái)。柴門也進(jìn)得，侯門也進(jìn)得，不卑不亢，不做寵物狀。所以，和柴米油鹽醬醋過日子的時(shí)候，也能與琴棋書畫詩(shī)酒共發(fā)雅性，且在那個(gè)浪漫天地里，還擔(dān)任著缺一不可的角色。只是就像一個(gè)藝術(shù)天賦極高的人一樣，絢爛之后歸于平淡，自己不評(píng)說(shuō)，只待旁人去品味罷了。在儒家的眼中，和是中，和是度，和是宜，和是當(dāng)。和是一切恰倒好處，無(wú)過亦無(wú)不及。平和，是儒家思想的根本，是中庸之道。平和下來(lái)，會(huì)使人“怡”，“怡”者，正是和悅，愉快之意。在茶道講求的要讓身心“怡”的過程中，就又與《論語(yǔ)》的真諦“就是告訴大家怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”(于丹教授語(yǔ))不謀而合了。
孔子提倡仁愛，但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛之心去寬宥所有人的過失。《論語(yǔ)》告訴我們，要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)人，且彼此之間要留有一點(diǎn)分寸，有一點(diǎn)地。常言道：世界是個(gè)大家庭。既然是在“家”里，就不免人各有志，人各有稟性，正如有愛茶者喜歡龍井，有愛好烏龍茶一樣，不過都是求真的一種心境。“不奪其真香”，“不損其真味”，那么，還有什么不可以真心待人，真誠(chéng)說(shuō)話，真情做人的道理呢!
品味人生，修身養(yǎng)性，其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷，曠達(dá)的心胸，超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活，將自己的情感和生命融入自然狀態(tài)，這樣才無(wú)愧與祖先，也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂地生活的秘訣那樣，去找到你內(nèi)心的安寧。
精選用戶撰寫心得25人覺得有幫助
寫心得，要是真想寫出點(diǎn)門道來(lái)，得先把書看明白才行?！墩撜Z(yǔ)》這書，大家都知道，孔子和他的弟子們聊天記錄集錦，里面有很多做人做事的道理。高中生寫心得，關(guān)鍵是要結(jié)合自己的生活實(shí)際，別光顧著抄書里的句子。
就拿我自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，有一次看到書里“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，當(dāng)時(shí)就覺得自己挺懂的，覺得就是多復(fù)習(xí)唄。后來(lái)慢慢琢磨，才發(fā)現(xiàn)不是這么回事。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”這個(gè)“習(xí)”可不是復(fù)習(xí)的意思，而是實(shí)踐的意思。明白了這一點(diǎn)，再回頭看自己的學(xué)習(xí)，就覺得以前有些地方做得不對(duì)。比如，做數(shù)學(xué)題，只知道背公式，遇到新題型就傻眼，這就是沒有真正理解知識(shí)的應(yīng)用。
寫心得的時(shí)候，千萬(wàn)別光想著套話。比如有人寫：“讀了《論語(yǔ)》，我受益匪淺。”這樣的句子雖然沒錯(cuò)，但太普通了。如果能具體一點(diǎn)會(huì)更好，像是“讀了‘三人行，必有我?guī)熝伞@句話，讓我意識(shí)到平時(shí)跟同學(xué)相處時(shí)應(yīng)該更謙虛一些”。這樣寫出來(lái)的東西才顯得真實(shí)。
不過有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)遇到瓶頸。比如寫到某個(gè)章節(jié)，突然覺得沒什么好寫的了，這時(shí)候可以換個(gè)角度想一想。比如“吾日三省吾身”這一章，可以從反思自己的行為入手，想想自己有沒有做到每天反省一下當(dāng)天的事情。其實(shí)寫心得的過程，就是在不斷反思自己的過程。
還有一點(diǎn)需要注意，寫心得不能太敷衍。有些人可能覺得寫心得就是交差的事，隨便寫幾句應(yīng)付了事。但這樣對(duì)自己沒什么好處。寫心得是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)感悟，也是進(jìn)步。就像寫“溫故而知新”，表面上看是復(fù)習(xí)舊知識(shí)，其實(shí)背后隱藏的是創(chuàng)新思維。如果能在寫心得時(shí)把這些深層含義挖掘出來(lái)，那才算沒白費(fèi)工夫。
寫心得也不是說(shuō)非得多么高大上，有時(shí)候隨性一點(diǎn)反而更有味道。比如偶爾寫個(gè)“今天看了《論語(yǔ)》，忽然覺得孔子說(shuō)的那些話好像就在身邊”，這樣的開頭就很接地氣。寫心得，最重要的是真誠(chéng)，只要心里有話要說(shuō)，自然就能寫出來(lái)。
還有個(gè)小小的提醒，寫心得的時(shí)候，最好別總是盯著電腦屏幕打字。有時(shí)候手寫一下，可能思路會(huì)更清晰。畢竟古人寫文章，都是用毛筆蘸墨水一筆一劃寫出來(lái)的，那種感覺現(xiàn)在打字可體會(huì)不到。而且手寫還能幫助記憶，比單純看文字效果好多了。
