
【第1篇】專業(yè)認(rèn)知的實(shí)習(xí)心得怎么寫7250字
專業(yè)認(rèn)知的實(shí)習(xí)心得
專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
我們?yōu)槠谌斓恼J(rèn)識實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,時(shí)間的確很短,可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語,也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。
在這三天里,我們?nèi)チ耸┕がF(xiàn)場,去參觀了龍湖地產(chǎn)的大手筆之作江與城,去樓盤認(rèn)識了房屋內(nèi)的水暖管道的布設(shè)。學(xué)習(xí)建筑已經(jīng)一年了,以前學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)的時(shí)候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設(shè)計(jì)、施工中的環(huán)節(jié),而這次實(shí)習(xí)提供了我們一次理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)。
記得第一天到施工現(xiàn)場認(rèn)識實(shí)習(xí)的時(shí)候,看著正在修建的圖書館,有同學(xué)問了老師一個(gè)問題說“老師怎樣區(qū)別剪力墻與普通磚墻”。老師聽到這個(gè)問題顯得有一點(diǎn)吃驚,后來就仔細(xì)的給我們講了墻體的區(qū)分,并且一一給我們指出來,這也是我第一次聽說排水井這一個(gè)名詞。當(dāng)然也第一次目睹了工地上民工的生活環(huán)境,很難置信他們在那樣寒冷的夜里,那樣潮濕的環(huán)境中能酣然入睡。同時(shí)也看到了自己理論與實(shí)踐的差距,有時(shí)在實(shí)習(xí)的途中會(huì)與老師交流一些問題,感覺自己的知識儲(chǔ)備離一位建筑人應(yīng)有的基礎(chǔ)相差實(shí)在太大了,這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了新奇的知識,讓我看到更多的是自身應(yīng)掌握的一些常識。
經(jīng)過這三次的實(shí)習(xí),自己也學(xué)會(huì)從更多的方面去看待一座建筑,隨時(shí)隨地去觀察周邊的建筑。時(shí)下很少能看到中國風(fēng)格的建筑了,建筑師向西方學(xué)習(xí)幾乎成了時(shí)尚,在中國九百六十萬平方公里的土地上輪番演繹“kpf”風(fēng)格歐陸風(fēng)。也許有人會(huì)認(rèn)為中國的傳統(tǒng)建筑脫離了現(xiàn)代時(shí)尚,但是傳承傳統(tǒng)并不是全盤的否定西方。相反要從中汲取有用,有益的養(yǎng)分哺育自己的建筑,創(chuàng)造出即現(xiàn)代又中國的建筑,采用中西融合,兼收并蓄的方法。
中國建筑在世界建筑史中具有重要地位,影響到很多國家。而現(xiàn)在很多自詡為擁有中國傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑,只是簡單且粗糙的生搬硬套中國古建筑的建筑語匯產(chǎn)生了一大批粗制濫造,不倫不類的仿古 '旅游一條街'類似的建筑,真不知道這是對中國古建筑的傳承還是褻瀆。
在每一天實(shí)習(xí)后,自己都會(huì)上網(wǎng)去查閱一些資料,鞏固當(dāng)天所學(xué)到的知識。當(dāng)?shù)谝淮温犝f通風(fēng)井、管道井的時(shí)候,只覺得為什么建房子需要打那么多的井,而當(dāng)真正看到實(shí)物的時(shí)候,有點(diǎn)難以置信不過也理所應(yīng)當(dāng)。總是在理論的黑暗的盒子里去想象抽象的東西就猶如盲人摸象,難免會(huì)片面、主觀。實(shí)習(xí)不僅僅是那三天,而是以后的每時(shí)每刻,在生活中用心去觀察路過的建筑工地,四周的建筑物,在頭腦中與所學(xué)的理論相結(jié)合。
通過這次實(shí)習(xí),也讓我更清楚的認(rèn)識了自己的理想。從小時(shí)候起,就夢想著當(dāng)一名工程師,蓋大家喜歡的房子,所以也就選擇了工程管理專業(yè),有時(shí)候總是很焦急,老是覺得沒有學(xué)到太多的專業(yè)知識,也時(shí)常向老師咨詢什么時(shí)候自己才能透徹的去解剖一個(gè)建筑。可在這次實(shí)習(xí)中班里面有的同學(xué)也能夠清楚的指出一些建筑結(jié)構(gòu),而自己幾乎完全處于無知狀態(tài),這也就是差距,實(shí)現(xiàn)夢想的前提是實(shí)踐,需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用自如。
在這短短的三天里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在意志力上也有一定的提高,同時(shí)讓我們看到了差距,冷卻了我們學(xué)習(xí)知識的浮躁心理,也為自己是一名建筑人而驕傲。相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。
專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的.機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭K氖菫槿颂幨隆鳛閷W(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊裕瑳]有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌稣J(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。
扎實(shí)的專業(yè)知識是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與制動(dòng),汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:'踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事.'在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個(gè)人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。
專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
認(rèn)識實(shí)習(xí)是電子信息專業(yè)十分重要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對電子技術(shù)專業(yè)的感性認(rèn)識,了解電子信息技術(shù)在不同行業(yè)的應(yīng)用;引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,形成學(xué)以致用的工程觀念;樹立正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,明確專業(yè)思想,理解電子信息工程專業(yè)的重要性,了解在社會(huì)中的應(yīng)用情況及技術(shù)需求,其地位、作用及技術(shù)發(fā)展趨勢,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
通過在北京電子控股有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí),電工技能、信號發(fā)射、網(wǎng)絡(luò)主控中心的監(jiān)控、電信機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)控制和傳輸?shù)母鱾€(gè)模塊知識有了一定的初步了解。逐漸在腦中形成概念,將學(xué)到的知識能在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行連接,達(dá)到實(shí)踐運(yùn)用的目的。
這次實(shí)習(xí)主要是通過對北京電子控股有限責(zé)任公司參觀認(rèn)識學(xué)習(xí),了解了以下四個(gè)方面的知識: 1、維修電工技能培訓(xùn)
2、電視臺(tái)信號發(fā)射接收裝置
3、電信機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)控制和傳輸設(shè)備
4、網(wǎng)絡(luò)主控中心的監(jiān)控設(shè)備
并請?jiān)摴鞠嚓P(guān)人員做了技術(shù)報(bào)告,進(jìn)一步介紹以上各個(gè)方面的具體知識。自己作好記錄,以便回顧,記憶與掌握。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程分析
1、在《維修電工技能培訓(xùn)》的視頻中,學(xué)習(xí)到以下關(guān)于電工技能的基本知識:
(1)三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝和維修:在使用過程中要學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的拆卸和裝配,了解電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)以及檢驗(yàn)方法;學(xué)會(huì)結(jié)合所學(xué)知識以及各種常見方法對各型交直流電動(dòng)機(jī)進(jìn)行故障排除,通過問、聽、摸、聞檢查來判斷是外部故障還是電機(jī)故障找到具體問題并解決。
(2)常用低壓電器檢修:生活生產(chǎn)中常見的低壓電器有轉(zhuǎn)換開關(guān)、空氣開關(guān)、接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、速度繼電器、行程開關(guān)等。低壓電器的原理主要由主電路和控制電路組成。控制線路主要有點(diǎn)動(dòng)控制線路、單向啟動(dòng)控制電路、正反轉(zhuǎn)啟動(dòng)控制電路、星-△降壓啟動(dòng)控制線路、繞線式電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)控制線路、機(jī)械制動(dòng)控制線路、自動(dòng)往返控制線路、雙速電機(jī)自動(dòng)加速控制線路、直流電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)調(diào)速控制線路九種。
(3)常用機(jī)床電氣線路的安裝與維修:cw6163型車床維修與安裝、m7120型平面磨床電氣線路的安裝與維修、z35搖臂鉆床電氣線路的安裝與維修、x62w萬能銑床電氣線路的故障排除、在模擬板上安裝t68臥式鏜床電氣線路圖。
(4)發(fā)電與配電的基本過程:本部分主要介紹了火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程以及電力線路和變電所的種類和設(shè)備。同時(shí)還介紹了常用電工工具的使用方法、導(dǎo)線的連接和絕緣恢復(fù)、墻孔的鏨打和木楔的安裝以及常用電工儀表的使用方法。
(5)室內(nèi)線路與接地裝置安裝:本部分主要介紹了瓷夾板接線、瓷瓶配線、槽板配線、塑料互套線配線、線管配線、幾種常用燈具開關(guān)和插座安裝、進(jìn)戶裝置及配電板得安裝、接地裝置的安裝、接地裝置的安裝、接地電阻的測量等內(nèi)容。
(6)電子技術(shù)基本操作:本部分主要介紹晶體管的簡易測試、安裝12v5a穩(wěn)壓電源的整流電路、安裝和調(diào)試12v5a穩(wěn)壓電源、單結(jié)晶體管觸發(fā)電路圖的安裝、單向可控整流裝置的安裝。
2、參觀電視臺(tái)信號發(fā)射接收裝置
在參觀學(xué)習(xí)過程中,我們看到了發(fā)射接收設(shè)備、調(diào)頻廣播的發(fā)射接收設(shè)備以及微波信號的發(fā)射接收設(shè)備。對于電視信號的發(fā)射接收設(shè)備,主穩(wěn)壓器用的是微機(jī)控制廣電專用穩(wěn)壓sbw(s)-gd,發(fā)射裝備用的是10kw全固態(tài)電視發(fā)射機(jī),每個(gè)10kw由幾個(gè)插件組成,有的是由幾個(gè)功放為1200w的插件組成的,有的則由幾個(gè)功放為1500w的插件組成。每個(gè)插件下面有電壓顯示裝置,利用各控制面板顯示的發(fā)射機(jī)主要部件的工作狀態(tài)和參數(shù)(包括電壓、電流、溫度)判斷原因,排除故障。需要注意的是發(fā)射機(jī)的激勵(lì)器有兩個(gè),一個(gè)正在使用,另一個(gè)則是備用。全固態(tài)發(fā)射機(jī)有穩(wěn)定、可靠、高效率、低成本的優(yōu)點(diǎn),其最明顯的特點(diǎn)是實(shí)行模塊化設(shè)計(jì),在并聯(lián)放大狀態(tài)下,采用多個(gè)晶體管功放模塊合成放大工作狀態(tài),其功率采用分散合成式,這樣不至于因某個(gè)晶體管功放模塊發(fā)生故障而造成
停播。在維修機(jī)器時(shí)功放模塊可任意拔插,不會(huì)造成節(jié)目中斷,從而保證了安全播出。目前,新一代全固態(tài)電視發(fā)射機(jī)都精心設(shè)計(jì)了防止過載、過電流、過溫度電路,采取了雷電保護(hù)措施。另外發(fā)射機(jī)的故障取樣點(diǎn)比較明顯,警告設(shè)施比較齊全,機(jī)器一旦出現(xiàn)異態(tài),值班人員可在很短時(shí)間內(nèi)判斷出故障點(diǎn)。
調(diào)頻廣播采用的是380v電源供電,立體聲調(diào)制器由激勵(lì)器、總控制器、放大器和電源組成。兩路音頻信號進(jìn)入立體聲調(diào)制器和立體聲編碼器,產(chǎn)生立體聲復(fù)合信號,經(jīng)編碼后的立體聲復(fù)合信號送入調(diào)頻激勵(lì)器進(jìn)行調(diào)制發(fā)射。
微波傳輸,每50公里一站,采用點(diǎn)對點(diǎn)通訊方式。一個(gè)衛(wèi)星有38個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)器,地面通過天線來接收信號,再通過天線向下一站微波基站發(fā)射信號,就這樣在相鄰站點(diǎn)間不斷地進(jìn)行著收發(fā)工作,從而完成信號的傳輸。所用天線有雙偶式、蝙蝠式、泵吸式三種。
3、參觀電信機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)控制和傳輸設(shè)備
電信機(jī)房主要由互聯(lián)網(wǎng)、傳輸裝置、電源配電柜、網(wǎng)關(guān)、控制設(shè)備、測試系統(tǒng)等組成。互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備由匯接局中心柜、資源柜、業(yè)務(wù)處理柜和匯接局用戶柜組成,均采用華為的c&c08系列接口柜;傳輸系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)北京地區(qū)的三大干線的中轉(zhuǎn)傳輸,設(shè)施采用華為公司的bws1600g系列傳輸裝置;電源配電柜采用標(biāo)準(zhǔn)48v直流供電;控制設(shè)備機(jī)架采用三星公司生產(chǎn)的sbsc-500系列。交換機(jī)的設(shè)備側(cè)是ad電話線,每根線就是一個(gè)用戶,每個(gè)用戶都有各自的編號,便于工作人員進(jìn)行檢查和維修,如果有用戶需要入網(wǎng),則直接將線路連接到網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上。
4、參觀網(wǎng)絡(luò)總控中心的監(jiān)控設(shè)備
其中心的網(wǎng)康科技5120設(shè)備,由核心層、匯聚層(采用了華為8512萬兆鏈路設(shè)備)、接入層組成。該設(shè)備是一種模塊化的服務(wù)集群,主要用以安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)上傳下載流量監(jiān)控。同時(shí)還介紹了視頻會(huì)議、vnp設(shè)備、光線分配器、核心交換機(jī)8512萬兆模塊、雙電源雙引擎、7506e-s設(shè)備、h3c匯聚層設(shè)備、 e152交換器、海力普柜式七氟丙烷滅火裝置、動(dòng)力配電柜、ups不間斷電源、智能家居設(shè)備以及身份認(rèn)證設(shè)備等。所有這些設(shè)備由核心機(jī)房的主計(jì)算機(jī)通過控制界面進(jìn)行分類控制,使各項(xiàng)系統(tǒng)安全有序地運(yùn)行。
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次在北京電子控股有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí),總的感受是使我對電子信息工程專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識和理解。在參觀學(xué)習(xí)的過程中,我接觸到了以前在學(xué)校中所見不到的先進(jìn)的設(shè)備和模擬仿真系統(tǒng),使我發(fā)現(xiàn)自己所修的專業(yè)竟然在實(shí)際生活生產(chǎn)中有著如此重要的作用。
在對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面,這次實(shí)習(xí)讓我更加深刻地體會(huì)到理論知識與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用之間還存在著巨大的銜接問題。我們要想將所學(xué)知識真正應(yīng)用到實(shí)際生活生產(chǎn)中,就必須廣泛參與社會(huì)實(shí)踐,多參觀,多學(xué)習(xí),多動(dòng)手,多總結(jié)。以謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí),不可沽名釣譽(yù),求真務(wù)實(shí),不可弄虛作假。從而對系統(tǒng)流程、制造過程有了解,加深對電子信息工程系統(tǒng)應(yīng)用的理性認(rèn)識,增強(qiáng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。以切身的努力和奮斗加深對本專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。
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寫專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得的時(shí)候,得先搞清楚自己的定位,就是說你是學(xué)生,去企業(yè)或者機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),然后要把學(xué)到的東西整理出來。剛開始別急著動(dòng)筆,先回憶一下實(shí)習(xí)期間的具體經(jīng)歷,比如參與了哪些項(xiàng)目,遇到了什么問題,這些問題是怎么解決的。像我第一次寫實(shí)習(xí)心得的時(shí)候,就有點(diǎn)亂套,記不清具體的事情,結(jié)果寫出來的內(nèi)容空洞得很。
寫的時(shí)候可以按照時(shí)間順序來梳理,這樣思路會(huì)清晰一點(diǎn)。比如說剛進(jìn)公司那幾天,可能就是熟悉環(huán)境,跟同事打招呼什么的,這部分不用寫得太詳細(xì),點(diǎn)到為止就行。后來開始接觸實(shí)際工作了,這部分就得好好寫,要把具體的操作步驟、遇到的困難以及解決方法都記錄下來。記得有一次我寫到某個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)的時(shí)候,因?yàn)闆]弄明白,就把兩個(gè)概念混在一起寫了,結(jié)果被老師指出后才發(fā)現(xiàn)問題,后來改過來才覺得順暢多了。
寫的時(shí)候別光顧著說自己做了什么,也要適當(dāng)提一下從中學(xué)到了什么。像我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,當(dāng)時(shí)沒太在意,后來寫心得的時(shí)候才意識到這一點(diǎn),于是專門寫了這一塊。不過有時(shí)候?qū)懙锰?dòng)了,就會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如句子結(jié)構(gòu)混亂,或者是用詞不當(dāng),比如把“影響”寫成了“反影響”,這種地方就需要反復(fù)檢查。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更有深度。比如我在寫關(guān)于數(shù)據(jù)分析的心得時(shí),就用了“數(shù)據(jù)清洗”、“數(shù)據(jù)可視化”這樣的詞,感覺一下子就專業(yè)了不少。當(dāng)然,用術(shù)語的時(shí)候也要注意場合,別為了炫技而濫用,不然可能會(huì)讓人看不懂。
小編友情提醒:
寫完之后別急著提交,多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)因?yàn)樗悸诽S而導(dǎo)致句子不通,比如我有一次寫到一半突然想到別的事,結(jié)果后面的內(nèi)容完全跑題了,回頭一看才發(fā)現(xiàn)問題。所以寫完之后一定要仔細(xì)檢查一遍,確保邏輯通順,語句流暢。
【第2篇】建環(huán)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得怎么寫3800字
____建環(huán)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得
通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些平時(shí)很多關(guān)于建環(huán)專業(yè)的知識。以前只是模糊的了解了本專業(yè)的就業(yè)方向,對具體的工作內(nèi)容一無所知,本次實(shí)踐讓我對暖通和燃?xì)庠O(shè)備有了感性的認(rèn)識,在寫實(shí)習(xí)日記的過程中,我了解了很多關(guān)于本專業(yè)的就業(yè)走向以及專業(yè)設(shè)備,真是受益匪淺。
同時(shí),通過這次實(shí)習(xí)我更加深刻地知道了,實(shí)踐源于真知,而只有更好更牢固掌握知識,多想多問多查,學(xué)會(huì)自己上網(wǎng)找資料,學(xué)會(huì)去觀察設(shè)備上的參數(shù),學(xué)會(huì)思考各種設(shè)備的工作,才能在實(shí)踐中有較大的收獲。 為期一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在指導(dǎo)老師和師傅的幫助下我們解決了許多問題,鞏固了專業(yè)知識,發(fā)現(xiàn)了許多不足,明白了專業(yè)重心所在,專業(yè)運(yùn)用于何處。對于自己專業(yè)知識掌握不扎實(shí),缺乏獨(dú)立思考探索的意識等等缺點(diǎn),我將在今后的學(xué)習(xí)與工作中不斷加以改正,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,以求真正地將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐指導(dǎo)理論。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們都感覺到了收獲的喜悅。自始至終,我都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上所存在的許多錯(cuò)誤,從而使我們在對本專業(yè)的理解上,突破了單一的理性認(rèn)識,有了更豐富的感性認(rèn)識,完成了我們認(rèn)識水平上的一個(gè)飛躍。真希望以后能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
最后,對本次實(shí)習(xí)過程中為我們答疑解難的老師和師傅們說聲謝謝,是他們幫我們從無知到收獲。我感受到實(shí)習(xí)的真正作用是告訴我們一句話:知識鋪就了成功之路,實(shí)踐是通向成功的高速列車,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)真正的敦促我們奮發(fā)向前,積極進(jìn)取!
____建環(huán)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)目的:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解各種空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的`原理、組成及各設(shè)備的功能;了解制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理等。并通過實(shí)習(xí),開拓視野,鞏固專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的不足之處,為今后全面的專業(yè)課程學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:在老師的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了校本部鍋爐房、文理大樓、工商局鍋爐房等地。我們先是參觀了文理大樓地下室,在那里,老師詳細(xì)為我們講解了各個(gè)設(shè)備的功能、設(shè)置方式等。讓我們對照著實(shí)物,溫故學(xué)過的知識。在我們對這些設(shè)備有了基本認(rèn)識的基礎(chǔ)上我們參觀了泰安的電廠和其他一些機(jī)構(gòu)的供暖通風(fēng)設(shè)備以及濟(jì)南某建筑工地正在建筑中的暖通設(shè)備。使我們從設(shè)備的安裝到設(shè)備的運(yùn)行有了更清晰的認(rèn)識。
二、實(shí)習(xí)感受
(一)這次實(shí)習(xí)使我對建環(huán)的主要設(shè)備有了以下認(rèn)識:
空調(diào),簡單的說,就是利用機(jī)器設(shè)備,對空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理,使人們生活在一個(gè)簡單,舒適的環(huán)境之中,學(xué)習(xí),工作,娛樂等。一般來說,它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個(gè)部分:壓縮機(jī),冷凝器,節(jié)流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個(gè)封閉系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節(jié)流器,節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實(shí)習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。
鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu)成生產(chǎn)蒸汽的核心部分,稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構(gòu)造及運(yùn)行圖: 在水汽系統(tǒng)方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度后,經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器,進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒,與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達(dá)鍋筒中,由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽,然后送往汽輪機(jī)。
在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面,送風(fēng)機(jī)將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度。在磨煤機(jī)中被磨成一定細(xì)度的煤粉,由來自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后,再經(jīng)過除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風(fēng)機(jī)送往煙囪排向大氣。
(二)問題與不足
在認(rèn)識實(shí)習(xí)過程中,雖然我們自始至終都保持了極大的激情,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,但是,我們?nèi)源嬖谥S許多多這樣那樣的問題,設(shè)備名稱功能記不清、管道理不清等問題時(shí)有發(fā)生。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
在短暫的實(shí)習(xí)中,在老師和工人師傅的幫助下,我學(xué)到了許多。通過實(shí)習(xí),我了解了采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解了各種空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解了燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理;了解了制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解了制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解了冷庫的組成及工作原理;了解了冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。
一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束,在這段日子我學(xué)到很多東西,看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,把以前在書本上學(xué)到知識聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中,對自己的專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識,我切身的感受到了這門專業(yè)在國家建設(shè)中的不可或缺的作用。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識,并盡可能地把書本知識用于實(shí)踐!
____建環(huán)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得
我們建環(huán)1、2班的同學(xué)于六月十三號與十五號分別前往福州二建工地和華潤燃?xì)庹具M(jìn)行專業(yè)的認(rèn)識實(shí)習(xí)。由于我們只是大一的學(xué)生,還沒有接觸多少的專業(yè)只是,所以這次實(shí)習(xí)的主要目的只是為了我們能通過實(shí)際的觀察來對我們專業(yè)的一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行更深入、形象的了解。
六月十三號上午八時(shí)許我們乘車前往位于海西高新技術(shù)園區(qū)的福州二建建筑工地進(jìn)行設(shè)備方向的認(rèn)識實(shí)習(xí)。在工地工作人員的帶領(lǐng)下我們了解了建筑物里排煙的一些設(shè)施。了解了排煙管道的制造材質(zhì),管道的大小規(guī)格,排煙口的位置要求,管道的吊頂以及后期的管道裝飾等等。然后通過工作人員的口述,了解了大樓內(nèi)部的進(jìn)水和排水管道的走向和設(shè)計(jì)要求,還有在施工中高低壓電路的轉(zhuǎn)換,施工中電纜的拉線和用戶電線的怎么樣安裝等等。還認(rèn)真聽取了工作人員對中央空調(diào)的介紹,結(jié)合自己的了解,知道了中央空調(diào)按空調(diào)設(shè)備的設(shè)置情況分為集中式空調(diào)系統(tǒng):將各種空氣處理設(shè)備和風(fēng)機(jī)都集中設(shè)置在一個(gè)專用的機(jī)房里,對空氣進(jìn)行集中處理,然后由送風(fēng)系統(tǒng)將處理好的空氣送至各個(gè)空調(diào)房間中去;半集中式空調(diào)系統(tǒng):除有集中的空氣處理室外,在各空調(diào)房間內(nèi)還設(shè)有二次處理設(shè)備,對來自集中處理室的空氣進(jìn)一步補(bǔ)充處理;全分散式空調(diào)系統(tǒng):把空氣處理設(shè)備、風(fēng)機(jī)、自動(dòng)控制系統(tǒng)及冷、熱源等統(tǒng)統(tǒng)組裝在一起的空調(diào)機(jī)組,直接放在空調(diào)房間內(nèi)就地處理空氣的一種局部空調(diào)方式。或者,按照服務(wù)對象的不同可分為舒適性空調(diào)和工藝性空調(diào)。舒適性空調(diào)通常應(yīng)用于家庭公
共場所;工藝性空調(diào)通常用于工廠,實(shí)驗(yàn)室等對空氣有特殊要求的場合。同過工作人員的講解就是比書本死學(xué)理解記憶的清晰最后在和工作人員的閑聊中還了解了設(shè)備方向目前在社會(huì)上的發(fā)展?fàn)顩r和我們專業(yè)畢業(yè)生的實(shí)際就業(yè)情況,讓我們對未來很憧憬。唯一可惜的是因?yàn)榇髽菚r(shí)剛封頂不久,內(nèi)部設(shè)施才剛開始進(jìn)行安裝,所以除了一些管道外,并沒有可以親眼看到一些與專業(yè)有關(guān)的設(shè)備和設(shè)備的安裝過程。不過,通過這次實(shí)習(xí)我們還是了解了很多設(shè)備方面的知識,比起在教室里看書本死學(xué),閉門造車,無論是我們學(xué)習(xí)的熱情還是對知識的理解都很有效果。
之后于六月十五號上午我們又在老師的帶領(lǐng)下前往了華潤燃?xì)夤镜娜細(xì)庹具M(jìn)行了燃?xì)夥较虻恼J(rèn)識實(shí)習(xí)。因?yàn)槭侨細(xì)庹荆瑑?nèi)部顯得戒備森嚴(yán),不過進(jìn)去后看見那么多有關(guān)燃?xì)獾臇|西,大家都興奮的忘記了緊張。我們在工作人員的帶領(lǐng)下前往輸氣輸入處,觀看了燃?xì)獾膲嚎s機(jī)等。拖車中的壓縮天然氣經(jīng)卸氣樁進(jìn)入壓縮機(jī),然后通過壓縮機(jī)的壓縮,讓天然氣液化,讓后壓入天然氣的大型儲(chǔ)氣罐中。在監(jiān)控室中我們見到了對整個(gè)燃?xì)庹具M(jìn)行監(jiān)控的監(jiān)控設(shè)備,從電腦的監(jiān)視圖像我們大致了解了燃?xì)庹镜慕M成部分。在參觀儲(chǔ)氣罐的時(shí)候,工作人員向我們介紹了燃?xì)廨斚蛴脩舻倪^程,通過儲(chǔ)氣罐下的壓縮機(jī)來將燃?xì)鈮喝牍艿溃ㄟ^加臭,濾塵等一系列的復(fù)雜過程,將燃?xì)廨斚蛉細(xì)夤芫W(wǎng)。工作人員告訴了我們一些燃?xì)夥矫娴奈kU(xiǎn)事例,比如管道兩端堵塞引起強(qiáng)烈爆炸等。對于燃?xì)夥矫鎭碚f,安全是一個(gè)很重要的問題,只有安全使用燃?xì)獠拍茉旄4蟊姟?/p>
通過這次實(shí)習(xí),我對這學(xué)期剛接觸的建筑環(huán)境與設(shè)備工程概論里的專業(yè)概述有了更加深刻的認(rèn)識。通過現(xiàn)場工作人員的實(shí)際講解,鞏固了學(xué)習(xí)的理論知識,將書本所學(xué)的知識與實(shí)際相結(jié)合,使專業(yè)的理論在腦海中更加的清晰,真實(shí)。對設(shè)備和燃?xì)馔ㄟ^現(xiàn)場觀察,了解了他們的本職差別、運(yùn)行理論和未來的發(fā)展等。為以后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和工程實(shí)際運(yùn)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過現(xiàn)場人員的介紹,了解了專業(yè)目前的就業(yè)情況、產(chǎn)業(yè)需求和工作以后的一些有趣的事情。讓我們堅(jiān)定了對建環(huán)專業(yè)的熱愛,有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方向和興趣,對未來充滿了憧憬。可以說系里組織的這次認(rèn)識實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們真正蛻變成了一名驕傲的建環(huán)學(xué)子。
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寫建環(huán)專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)心得剛開始得想清楚自己在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,這很重要。比如,你在實(shí)習(xí)期間接觸到的那些設(shè)備,流程,跟書本上學(xué)到的東西是不是一樣?不一樣的地方在哪?這些都是可以寫進(jìn)去的。記得要把自己的觀察和感受寫出來,別光是列個(gè)清單,這樣會(huì)顯得很死板。
再就是要注意細(xì)節(jié),就像你看到某個(gè)設(shè)備的工作原理,能不能用自己的話描述一下?要是能結(jié)合實(shí)際例子就更好了。比如某天你看到一個(gè)空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行得很奇怪,你就得想想為什么會(huì)這樣,是不是哪里出了問題,然后記下來。這種細(xì)節(jié)會(huì)讓你的心得更有說服力。
寫的時(shí)候別忘了帶上點(diǎn)個(gè)人情感。要是你覺得某個(gè)環(huán)節(jié)特別有意思,就大膽地表達(dá)出來。比如你第一次看到建筑模型的時(shí)候,心里的那種震撼感,或者是某個(gè)老師講解的時(shí)候那種豁然開朗的感覺,都值得記錄。不過,有時(shí)候?qū)懙锰?dòng)了,可能會(huì)忽略一些小問題,比如漏掉了一些標(biāo)點(diǎn)符號,或者把“應(yīng)該”寫成了“應(yīng)當(dāng)”,這類小事情一般不會(huì)影響整體效果。
書寫注意事項(xiàng):
寫完之后最好能找同學(xué)互相看看,他們可能會(huì)指出你沒注意到的地方。有時(shí)候別人的意見能幫你發(fā)現(xiàn)一些盲點(diǎn),比如你寫得太過籠統(tǒng),沒有具體例子支撐,或者有些句子讀起來有點(diǎn)拗口。當(dāng)然,有時(shí)候交流過程中也可能會(huì)出現(xiàn)理解偏差,導(dǎo)致你誤解了對方的意思,但這都是正常現(xiàn)象。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字之類的。有時(shí)候一不留神,就把“通風(fēng)”打成“通分”了,這種事情常有發(fā)生。雖然不是什么大問題,但還是盡量避免吧。
【第3篇】建筑工程專業(yè)認(rèn)知的實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫1350字
建筑工程專業(yè)認(rèn)知的實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我們?yōu)槠谌斓恼J(rèn)識實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,時(shí)間的確很短,可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷,建筑工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得。這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語,也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。
在這三天里,我們?nèi)チ耸┕がF(xiàn)場,去參觀了龍湖地產(chǎn)的大手筆之作江與城,去樓盤認(rèn)識了房屋內(nèi)的水暖管道的布設(shè)。學(xué)習(xí)建筑已經(jīng)一年了,以前學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)的時(shí)候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設(shè)計(jì)、施工中的環(huán)節(jié),而這次實(shí)習(xí)提供了我們一次理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)。
記得第一天到施工現(xiàn)場認(rèn)識實(shí)習(xí)的時(shí)候,看著正在修建的圖書館,有同學(xué)問了老師一個(gè)問題說“老師怎樣區(qū)別剪力墻與普通磚墻”。老師聽到這個(gè)問題顯得有一點(diǎn)吃驚,后來就仔細(xì)的給我們講了墻體的區(qū)分,并且一一給我們指出來,這也是我第一次聽說排水井這一個(gè)名詞。當(dāng)然也第一次目睹了工地上民工的生活環(huán)境,很難置信他們在那樣寒冷的夜里,那樣潮濕的環(huán)境中能酣然入睡。同時(shí)也看到了自己理論與實(shí)踐的差距,有時(shí)在實(shí)習(xí)的途中會(huì)與老師交流一些問題,感覺自己的知識儲(chǔ)備離一位建筑人應(yīng)有的基礎(chǔ)相差實(shí)在太大了,這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了新奇的知識,讓我看到更多的是自身應(yīng)掌握的一些常識。
經(jīng)過這三次的實(shí)習(xí),自己也學(xué)會(huì)從更多的方面去看待一座建筑,隨時(shí)隨地去觀察周邊的建筑。時(shí)下很少能看到中國風(fēng)格的建筑了,建筑師向西方學(xué)習(xí)幾乎成了時(shí)尚,在中國九百六十萬平方公里的土地上輪番演繹“kpf”風(fēng)格歐陸風(fēng)。也許有人會(huì)認(rèn)為中國的傳統(tǒng)建筑脫離了現(xiàn)代時(shí)尚,但是傳承傳統(tǒng)并不是全盤的否定西方。相反要從中汲取有用,有益的.養(yǎng)分哺育自己的建筑,創(chuàng)造出即現(xiàn)代又中國的建筑,采用中西融合,兼收并蓄的方法。
中國建筑在世界建筑史中具有重要地位,影響到很多國家。而現(xiàn)在很多自詡為擁有中國傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑,只是簡單且粗糙的生搬硬套中國古建筑的建筑語匯產(chǎn)生了一大批粗制濫造,不倫不類的仿古 '旅游一條街'類似的建筑,真不知道這是對中國古建筑的傳承還是褻瀆。
在每一天實(shí)習(xí)后,自己都會(huì)上網(wǎng)去查閱一些資料,鞏固當(dāng)天所學(xué)到的知識。當(dāng)?shù)谝淮温犝f通風(fēng)井、管道井的時(shí)候,只覺得為什么建房子需要打那么多的井,而當(dāng)真正看到實(shí)物的時(shí)候,有點(diǎn)難以置信不過也理所應(yīng)當(dāng)。總是在理論的黑暗的盒子里去想象抽象的東西就猶如盲人摸象,難免會(huì)片面、主觀。實(shí)習(xí)不僅僅是那三天,而是以后的每時(shí)每刻,在生活中用心去觀察路過的建筑工地,四周的建筑物,在頭腦中與所學(xué)的理論相結(jié)合。
通過這次實(shí)習(xí),也讓我更清楚的認(rèn)識了自己的理想。從小時(shí)候起,就夢想著當(dāng)一名工程師,蓋大家喜歡的房子,所以也就選擇了工程管理專業(yè),有時(shí)候總是很焦急,老是覺得沒有學(xué)到太多的專業(yè)知識,也時(shí)常向老師咨詢什么時(shí)候自己才能透徹的去解剖一個(gè)建筑。可在這次實(shí)習(xí)中班里面有的同學(xué)也能夠清楚的指出一些建筑結(jié)構(gòu),而自己幾乎完全處于無知狀態(tài),這也就是差距,實(shí)現(xiàn)夢想的前提是實(shí)踐,需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用自如。
在這短短的三天里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在意志力上也有一定的提高,同時(shí)讓我們看到了差距,冷卻了我們學(xué)習(xí)知識的浮躁心理,也為自己是一名建筑人而驕傲。相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。
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建筑工程專業(yè)的實(shí)習(xí),說起來挺有意思的。剛開始的時(shí)候,我對那些圖紙什么的完全摸不著頭腦,感覺就像天書一樣。后來跟著師傅跑現(xiàn)場,慢慢就有點(diǎn)門道了。記得有一次去工地,看到工人們在綁鋼筋,我就站在旁邊看,心里想著這玩意兒怎么這么復(fù)雜。結(jié)果師傅過來跟我說:“你看,這個(gè)地方得這樣綁。”我當(dāng)時(shí)沒聽明白,還以為他說的是別的地方,就隨口答應(yīng)著,結(jié)果回來一查資料才發(fā)現(xiàn)自己理解錯(cuò)了。
實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場其實(shí)是個(gè)大學(xué)校。從材料的選擇到施工工藝,再到質(zhì)量控制,每一個(gè)環(huán)節(jié)都值得好好琢磨。比如混凝土澆筑,看著簡單,但要是振搗不到位,后期就會(huì)出現(xiàn)裂縫什么的。剛開始我老覺得這事跟自己沒什么關(guān)系,后來發(fā)現(xiàn),哪怕是一個(gè)小細(xì)節(jié)沒做好,可能都會(huì)影響整個(gè)工程的質(zhì)量。所以,干這行得有責(zé)任心,不然對不起自己的良心。
還有一次,我們?nèi)⒂^一個(gè)高層建筑項(xiàng)目,那樓高得嚇人。站在底下往上看,感覺云都在頭頂飄過。當(dāng)時(shí)有個(gè)同事問我:“你覺得這個(gè)建筑能撐得住嗎?”我一時(shí)語塞,不知道該怎么回答。回去后特意翻了相關(guān)規(guī)范,才知道這樓的設(shè)計(jì)是經(jīng)過嚴(yán)密計(jì)算的,各種荷載都考慮得清清楚楚。這才明白,建筑不是隨便搭起來的,背后需要很多專業(yè)知識支撐。
要說寫心得體會(huì),我覺得最重要的是真實(shí)記錄自己的感受。比如那天在工地學(xué)到的東西,可以詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的情景,還有自己的感悟。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到瓶頸,寫著寫著就不知道該寫什么了。這時(shí)候不妨停下來想想,今天遇到了什么問題,又是怎么解決的。把這些寫進(jìn)去,既能讓文章更生動(dòng),也能給自己留個(gè)紀(jì)念。
有時(shí)候也會(huì)寫錯(cuò)字,比如把“施工”寫成“施工”,其實(shí)一眼就能看出來,但還是忍不住改過來。另外,工地上的術(shù)語多得很,像“抹灰”、“砌磚”之類的,寫的時(shí)候得特別注意,別搞混了。還有就是,寫的時(shí)候最好把重點(diǎn)放在實(shí)際操作上,畢竟理論和實(shí)踐結(jié)合才是王道。如果只是空談理論,那寫出來的文章就沒什么意義了。
【第4篇】會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)知的實(shí)習(xí)心得怎么寫2500字
會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)知的實(shí)習(xí)心得
會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得1
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。
會(huì)計(jì)學(xué)作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層銀行工作心得體會(huì)面上來看,我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理師德培訓(xùn)心得體會(huì)好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強(qiáng)實(shí)際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。
這是我的第一次真正的實(shí)習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實(shí)習(xí)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,當(dāng)老員工說“開始登記憑證”時(shí),面對著實(shí)習(xí)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!
有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì)了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實(shí)的過著。實(shí)習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項(xiàng),也時(shí)通過這次學(xué)習(xí)使我對會(huì)計(jì)工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識,摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),最后勾稽關(guān)系不對,帳表不平衡,無法進(jìn)行結(jié)賬等一些不必要的麻煩;
2、雖然這兩個(gè)月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,但想到畢業(yè)后在實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):
1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一工作心得個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
3除努力工作具有責(zé)任心外,要培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗(yàn)。每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4善于把握機(jī)會(huì)。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
5堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)讀書心得濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的.就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法企業(yè)發(fā)展觀心得體會(huì)寶。
通過這兩個(gè)月來的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。總而言之,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來的日子里,進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),我們對會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)并進(jìn)入了理性認(rèn)識,這次實(shí)習(xí)使我的認(rèn)識有了質(zhì)的變化。我們這次實(shí)習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得
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在寫會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)知的實(shí)習(xí)心得時(shí),得從自己的實(shí)際經(jīng)歷出發(fā),而不是照搬別人的套路。剛開始就要想清楚自己這段時(shí)間學(xué)到了什么,別光顧著記流水賬。比如,剛進(jìn)公司那會(huì)兒,就被一堆賬本給鎮(zhèn)住了,密密麻麻的數(shù)字看得腦袋發(fā)脹。那時(shí)候就覺得自己什么都不會(huì),連最基本的憑證分類都搞不清楚。后來跟著師傅慢慢學(xué),才知道原來這些數(shù)字背后都有講究,每個(gè)科目都有它的意義。
記心得的時(shí)候,可以結(jié)合一些具體的例子。像是有一次做賬時(shí),因?yàn)槭韬霭岩还P收入記錯(cuò)了賬戶,結(jié)果導(dǎo)致整張表的數(shù)據(jù)都不對勁。當(dāng)時(shí)就傻眼了,后來才發(fā)現(xiàn)是自己在錄入時(shí)少打了個(gè)零。這種事情提醒我以后做事一定要仔細(xì),哪怕是一點(diǎn)小差錯(cuò)都可能影響到整體效果。
寫的時(shí)候也要注意觀察身邊同事的工作方式。他們處理事情的方法不一定跟你在學(xué)校學(xué)到的一樣,但肯定有值得借鑒的地方。像有個(gè)老會(huì)計(jì),每次核對賬目都是先把所有的單據(jù)按日期排好,然后再逐項(xiàng)檢查,這方法雖然看起來慢,但能減少很多遺漏。我也試著用這個(gè)辦法,確實(shí)比之前亂翻找快了不少。
寫心得不是單純記錄事情的過程,還得有自己的感悟。比如通過這次實(shí)習(xí),才真正明白理論和實(shí)踐之間的差距有多大。在學(xué)校里學(xué)的東西雖然重要,但真正用起來才發(fā)現(xiàn)還有很多東西需要補(bǔ)充。所以平時(shí)得多留心,多問問題,不懂就問,不然很容易吃虧。
還有就是,寫心得的時(shí)候別太死板,稍微帶點(diǎn)個(gè)人感情進(jìn)去也無妨。像有些地方特別有意思,或者遇到過什么搞笑的事,都可以寫出來,這樣既真實(shí)又能吸引人。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如本來想寫自己學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果扯到別的事情上去,這種情況最好控制一下方向,不然就偏離主題了。
最后記得,寫完之后自己多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。有時(shí)候一不小心就把“我們公司”寫成“公司我們”,雖然不影響理解,但總歸不太妥當(dāng)。另外,字體大小和格式也要統(tǒng)一,不然交上去給人的感覺就不夠認(rèn)真。
【第5篇】物流專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫9750字
物流理論引進(jìn)我國的時(shí)間不是很長,人們對物流在經(jīng)濟(jì)中的作用以及物流管理對企業(yè)的重要性的認(rèn)識也是近幾年才剛開始。接下來就跟著小編的腳步一起去看一下關(guān)于物流專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)吧。
三個(gè)月物流專業(yè)的實(shí)習(xí),對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識的能力.
在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識,增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基矗
以往對于物流管理概念的認(rèn)識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的認(rèn)識。突破于書本上固定的理論知識充分認(rèn)識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不至于到以后才感嘆書到用時(shí)方恨少。
今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。XX年大專
三個(gè)月物流專業(yè)的實(shí)習(xí),對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識的能力.
在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識,增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基矗
以往對于物流管理概念的認(rèn)識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的認(rèn)識。突破于書本上固定的理論知識充分認(rèn)識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不至于到以后才感嘆書到用時(shí)方恨少。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)中一個(gè)新興的服務(wù)部門,正在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展。在國際上,物流產(chǎn)業(yè)被認(rèn)為是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),其發(fā)展水平成為衡量一個(gè)國家現(xiàn)代化發(fā)張程度和綜合國力的重要標(biāo)志之一,被喻為促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“加速器”。 相對于發(fā)達(dá)國家的物流產(chǎn)業(yè)而言,中國的物流產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段。中國大部分的物流企業(yè)是由傳統(tǒng)的運(yùn)輸、儲(chǔ)運(yùn)及批發(fā)貿(mào)易企業(yè)轉(zhuǎn)變形成,它們依托原有的企業(yè)設(shè)備和客戶資源,通過不斷拓展和延伸其物流服務(wù),逐步向現(xiàn)代物流企業(yè)轉(zhuǎn)化。而在國家大力支持和發(fā)展物流產(chǎn)業(yè)的前提下,這幾年中國的物流產(chǎn)業(yè)取得了驕人的成績。
一 、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生提供必要專業(yè)背景知識的教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生在實(shí)習(xí)中了解與畢業(yè)論文、就業(yè)崗位有關(guān)的物流管理運(yùn)作程序及操作實(shí)務(wù)等,搜集相關(guān)資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)、順利就業(yè)做好前期工作。根據(jù)物流管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)完全部基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)上,為了將理論知識和實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力,使學(xué)生畢業(yè)后能盡快適應(yīng)工作崗位的要求,能獨(dú)立開展工作,特安排此畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是現(xiàn)代物流管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是畢業(yè)考核的成績之一。同時(shí),畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的最后一次實(shí)習(xí),是學(xué)生參加工作前的一次時(shí)間較長的崗位實(shí)習(xí),對提高學(xué)生的實(shí)際工作能力將有很大幫助。因此畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)該達(dá)到如下三個(gè)基本目的:
1.1知識目的
掌握物流的內(nèi)涵與物流系統(tǒng)、物流管理合理化、物流設(shè)備設(shè)施、物流法律法規(guī)基本知識。具體為:掌握物流管理基礎(chǔ)、供應(yīng)鏈管理、采購、倉儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸、生產(chǎn)物流、物流信息、包裝、裝卸搬運(yùn)、流通加工、物流成本、物流設(shè)備等方面基本理論專業(yè)知識。
1.2能力目的
能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識技能,具備一般物流企業(yè)經(jīng)營服務(wù)和組織管理工作的能力。能獨(dú)立組織商品采購、運(yùn)輸、保管、出入庫管理、配送、分揀配貨、流通加工、各種單據(jù)填制傳遞、物流信息采集、分析、應(yīng)用。具備物流工作必備的工作能力,以及交往、表達(dá),并具有處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。
1.3職業(yè)目的
培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任意識,明確自己所從事的職業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)等品格作風(fēng)。
二、實(shí)習(xí)日期
20xx年12月23日————20xx年1月4日
三、實(shí)習(xí)單位
壽康永樂配送中心
四、實(shí)習(xí)單位介紹
湖北省十堰市壽康永樂有限公司是一家以商業(yè)連鎖零售業(yè)務(wù)為主,集批發(fā)代理、物流配送、房地產(chǎn)開發(fā)等多元化經(jīng)營為一體,跨區(qū)域經(jīng)營的大型民營企業(yè)。公司總部位于車城十堰江蘇路。
壽康永樂公司擁有固定資產(chǎn)近3億元,員工3200余人。20xx年實(shí)現(xiàn)銷售8.25億元、利稅3000萬元。公司下設(shè)6個(gè)子公司、8個(gè)分公司,目前已在十堰城區(qū)及周邊縣市開設(shè)直營連鎖超市80余家,總經(jīng)營面積超過23萬平方米,是鄂西北地區(qū)網(wǎng)點(diǎn)最多、規(guī)模最大的連鎖經(jīng)營企業(yè)。近3年來,公司保持了銷售額每年遞增20%以上、新開超市10家以上的良好發(fā)展勢頭。
公司把“便民、利民、為民”作為發(fā)展宗旨;把“便利、平價(jià)、優(yōu)質(zhì)”作為經(jīng)營理念;把“壽康無假貨,件件都放心”作為質(zhì)量承諾;把“為顧客節(jié)省每一分錢”作為定價(jià)方針;把“顧客滿意100%”作為服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),竭誠為廣大消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù),形成了“放心名優(yōu)酒水經(jīng)營、品種齊全的副食品經(jīng)營、一站式滿足購物需求的綜合經(jīng)營”三大經(jīng)營特色。
公司注重人性化管理,重視員工成長,關(guān)心員工發(fā)展,堅(jiān)持用感情、待遇、崗位、事業(yè)留住人才,為每位員工提供公平、公正、公開的展示舞臺(tái),形成了完善的晉升體系。目前,公司85%以上的管理干部都由內(nèi)部培養(yǎng)、競聘產(chǎn)生,有效的激勵(lì)了員工的工作積極性。公司為員工提供優(yōu)越的工作條件及辦公環(huán)境,采用先進(jìn)的辦公、管理系統(tǒng);公司定期組織形式多樣的文體活動(dòng),豐富員工的業(yè)余生活。公司建立了員工圖書室,健身活動(dòng)室、公司還創(chuàng)辦了壽康永樂公司網(wǎng)站、壽康永樂人報(bào)、壽康永樂藝術(shù)團(tuán),讓員工在輕松工作的同時(shí),期特長也得到了充分發(fā)揮,增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感!
五.實(shí)習(xí)內(nèi)容
5.1公司的運(yùn)輸管理
簡單地說,就是物品借助于運(yùn)力在空間上所發(fā)生的位置移動(dòng)。具體地講,運(yùn)輸就是通過各種運(yùn)輸手段(如火車、汽車、輪船、飛機(jī)等交通工具)使貨物在物流節(jié)點(diǎn)(如倉庫、商場、配送中心、物流中心等)之間流動(dòng),以改變“物”的空間位置為目的的活動(dòng),其中包括集貨、分配、搬運(yùn)、中轉(zhuǎn)、裝入、卸下、分散等一系列操作。云數(shù)據(jù)有擴(kuò)大市場、穩(wěn)定價(jià)格、促進(jìn)社會(huì)分工、擴(kuò)大流通范圍等社會(huì)經(jīng)濟(jì)功能。現(xiàn)代的生產(chǎn)和消費(fèi),就是靠運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展來實(shí)現(xiàn)的。
運(yùn)輸管理是保證物流活動(dòng)正常進(jìn)行必不可少的環(huán)節(jié),也是影響物流費(fèi)用的重要因素,但要成功組織運(yùn)輸工作也要遵循一定的原則。
不過,本公司的運(yùn)輸管理還分為兩個(gè)方面。1.運(yùn)輸管理能保證勞動(dòng)過程順利進(jìn)行,從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率。一個(gè)規(guī)模較大的物流或運(yùn)輸企業(yè),有幾百人乃至幾千人在一起共同勞動(dòng),這是一種協(xié)作性的勞動(dòng)。凡是共同勞動(dòng)都有程度不同的分工,而有分工就有協(xié)作,分工越細(xì),各個(gè)部門、環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系性就越強(qiáng),協(xié)作關(guān)系也越密切。為了保證勞動(dòng)過程順利進(jìn)行,就必須有管理。這就是由共同勞動(dòng)過程的性質(zhì)產(chǎn)生出來的管理職能。馬克思說:'一切規(guī)模較大的直接社會(huì)勞動(dòng)或共同勞動(dòng),都或多或少地需要指揮,以協(xié)調(diào)個(gè)人的活動(dòng),并執(zhí)行生產(chǎn)總體的運(yùn)動(dòng)--不同于這一總體的獨(dú)立器官的運(yùn)動(dòng)--所產(chǎn)生的各種一般職能。'協(xié)作勞動(dòng)需要管理,就象'一個(gè)樂隊(duì)就需要一個(gè)樂隊(duì)指揮'(《馬克思恩格斯全集》第23卷,第367頁)。2.運(yùn)輸中運(yùn)輸費(fèi)所占比重大,是影響物流費(fèi)用的重要因素
在物流業(yè)務(wù)活動(dòng)過程中,直接耗費(fèi)的活勞動(dòng)和物化勞動(dòng),它所支付的直接費(fèi)用,主要有:運(yùn)輸費(fèi)、保管費(fèi)、包裝費(fèi)、裝卸搬運(yùn)費(fèi)、運(yùn)輸損耗費(fèi)等。而其中運(yùn)輸費(fèi)所占的比重最大,是影響物流費(fèi)用的一項(xiàng)主要因素。特別在當(dāng)前我國交通運(yùn)輸很不發(fā)達(dá)的情況下,更是如此。國外很重視物流費(fèi)用的研究,如日本曾對一部分企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查,在從成品到消費(fèi)者手中的物流費(fèi)用中:保管費(fèi)占16%,包裝費(fèi)占26%,裝卸搬運(yùn)費(fèi)占8%,運(yùn)輸費(fèi)占44%,其他占6%;我國用于運(yùn)輸?shù)馁M(fèi)用也占物流費(fèi)用的40%左右。可見運(yùn)輸費(fèi)在物流費(fèi)中所占的比重最大。因此,在物流各環(huán)節(jié)中,如何搞好運(yùn)輸工作,積極開展合理運(yùn)輸,不僅關(guān)系到物流時(shí)間問題,也影響到物流費(fèi)用問題。物流企業(yè)只有千方百計(jì)節(jié)約運(yùn)輸費(fèi)用,才能降低物流費(fèi)用,以及整個(gè)商品流通費(fèi)用,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,增加利潤。
物流企業(yè)或運(yùn)輸企業(yè)的管理,就是對整個(gè)運(yùn)輸過程的各個(gè)環(huán)節(jié)--運(yùn)輸計(jì)劃、發(fā)運(yùn)、接運(yùn)、中轉(zhuǎn)等活動(dòng)中的人力、運(yùn)力、財(cái)力和運(yùn)輸設(shè)備,進(jìn)行合理組織,統(tǒng)一使用,調(diào)節(jié)平衡,監(jiān)督完成。以求用同樣的勞動(dòng)消耗(活勞動(dòng)和物化勞動(dòng)),運(yùn)輸較多的貨物,提高勞動(dòng)效率,取得最好的經(jīng)濟(jì)效益。
5.2公司的裝卸管理
在物流過程中,裝卸活動(dòng)是不斷出現(xiàn)和反復(fù)進(jìn)行的,它出現(xiàn)的頻率高于其它各項(xiàng)物流活動(dòng),每次裝卸活動(dòng)都要花費(fèi)很長時(shí)間,所以往往成為決定物流速度的關(guān)鍵。裝卸活動(dòng)所消耗的人力也很多,
所以裝卸費(fèi)用在物流成本中所占的比重也較高。以我國為例,鐵路運(yùn)輸?shù)氖及l(fā)和到達(dá)的裝卸作業(yè)費(fèi)大致占運(yùn)費(fèi)的20%左右,船運(yùn)占40%左右。因此,為了降低物流費(fèi)用,裝卸是個(gè)重要環(huán)節(jié)。
此外,進(jìn)行裝卸操作時(shí)往往需要接觸貨物,因此,這是在物流過程中造成貨物破損、散失、損耗、混合等損失的主要環(huán)節(jié)。例如袋裝水泥紙袋破損和水泥散失主要發(fā)生在裝卸過程中,玻璃、機(jī)械、器皿、煤炭等產(chǎn)品在裝卸時(shí)最容易造成損失。 由此可見,裝卸活動(dòng)是影響物流效率、決定物流技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果的重要環(huán)節(jié)。 不過,本公司堅(jiān)持省力化原則 所謂省力,就是節(jié)省動(dòng)力和人力。應(yīng)巧妙利用物品本身的重量和落差原理,設(shè)法利用重力移動(dòng)物品。省力化裝卸搬運(yùn)原則是:能往下則不往上;能直行則不拐彎;能用機(jī)械則不用人力;能水平則不要上坡;能連續(xù)則不間斷;能集裝則不分散。
裝卸搬運(yùn)的合理化是裝卸搬運(yùn)作業(yè)的最高要求。因?yàn)槲覈b卸搬運(yùn)的效率和發(fā)達(dá)國家差距很大,所以對于我國裝卸搬運(yùn)行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。本公司致力于創(chuàng)建物流“復(fù)合終端” 所謂“復(fù)合終端”,即對不同運(yùn)輸方式的終端裝卸場所,集中建設(shè)不同的裝卸設(shè)施。
復(fù)合終端的優(yōu)點(diǎn)在于:取消了各種運(yùn)輸工具之間的中轉(zhuǎn)搬運(yùn),因而有利于物流速度的加快,減少裝卸搬運(yùn)活動(dòng)所造成的物品損失;由于各種裝卸場所集中到復(fù)合終端,這樣就可以共同利用各種裝卸搬運(yùn)設(shè)備,提高設(shè)備的利用率;在復(fù)合終端內(nèi),可以利用大生產(chǎn)的優(yōu)勢進(jìn)行技術(shù)改造,大大提高轉(zhuǎn)運(yùn)效率;減少了裝卸搬運(yùn)的次數(shù),有利于物流系統(tǒng)功能的提高。
六、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)
在實(shí)習(xí)單位的每一天我都過得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會(huì)到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信接下來我會(huì)過得更充實(shí),也更有意義。 通過這次畢業(yè)前的實(shí)習(xí),除了讓我對十堰壽康永樂有限公司倉儲(chǔ)配送業(yè)務(wù)有了一定的了解,并且能進(jìn)行基本操作外,在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心和扎實(shí)人真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行,愛一行。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度并敢于虛心向他人請教。
其次,我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于我們這些即將踏入崗位的大學(xué)生來說,如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。走入社會(huì)之后,環(huán)境和生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應(yīng),把自己還當(dāng)學(xué)生看待,必定會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰。既然走上社會(huì)就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
例外我們要有明確的職業(yè)規(guī)劃,所以今后在工作之余還要抓緊時(shí)間木里學(xué)習(xí)物流相關(guān)的只是,早日在公司擔(dān)任重要職位,相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好地發(fā)揮。
總而言之,這次的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本以外的知識,同時(shí)也提高了自己的能力,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺,我在以后的工作中一定會(huì)認(rèn)真牡蠣,嚴(yán)格要求自己,以飽滿的熱情做好自己的本職工作。
一、實(shí)踐時(shí)間:20xx年4月8日至5月26日
二、實(shí)踐單位簡介
蘇寧是中國商業(yè)企業(yè)的領(lǐng)先者,經(jīng)營商品涵蓋傳統(tǒng)家電、消費(fèi)電子、百貨、日用品、圖書、虛擬產(chǎn)品等綜合品類,線下實(shí)體門店1700多家,線上蘇寧易購位居國內(nèi)B2C前三,線上線下的融合發(fā)展引領(lǐng)零售發(fā)展新趨勢。正品行貨、品質(zhì)服務(wù)、便捷購物、舒適體驗(yàn)。蘇寧云商集團(tuán)股份有限公司(SUNING COMMERCE GROUP CO., LTD.)原為蘇寧電器股份有限公司(SUNING APPLIANCE CO., LTD.),20xx年2月19日,公告稱由于企業(yè)經(jīng)營形態(tài)的變化而擬將更名。
蘇寧電子經(jīng)營總部下設(shè)八大事業(yè)部:分別為網(wǎng)購、移動(dòng)購物、本地生活、商旅、金融產(chǎn)品、數(shù)字應(yīng)用、云產(chǎn)品和物流。電子經(jīng)營總部業(yè)務(wù)類型包括:實(shí)體商品經(jīng)營、生活服務(wù)、云服務(wù)和金融服務(wù)。物流事業(yè)部納入電子商務(wù)經(jīng)營總部,支持小件商品全國快遞服務(wù)。
圍繞市場需求,按照專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的原則,蘇寧電器形成了旗艦店、社區(qū)店、專業(yè)店、專門店4大類,18種形態(tài),旗艦店已發(fā)展到第七代。開發(fā)方式上,蘇寧電器采取“租、建、購、并”四位一體、同步開發(fā)的模式,保持穩(wěn)健、快速的發(fā)展態(tài)勢,以店面標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ),通過自建開發(fā)、訂單委托開發(fā)等方式,在全國數(shù)十個(gè)一、二級市場推進(jìn)自建旗艦店開發(fā)。預(yù)計(jì)到20xx年,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模將突破3000家,銷售規(guī)模突破3500億元。
三、實(shí)踐的主要內(nèi)容
1、商品入庫。材料采購人員辦理材料入庫手續(xù),由倉庫保管員填制材料入庫單,一式三聯(lián),一聯(lián)存根倉庫做倉庫賬(不必再單獨(dú)用一聯(lián)),一聯(lián)交采購員,一聯(lián)交財(cái)會(huì)做賬。入庫單至少需經(jīng)手人采購員和倉庫保管員簽字。
倉管員的過程中得到提高。這不僅是一次鍛煉也是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程。 在工作中我也遇到了很多的苦難,也曾多次受挫,但也就是在這個(gè)不斷探索不斷學(xué)習(xí)的過程中,成就了我實(shí)訓(xùn)期間寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富,這也是做好的收獲。以下是個(gè)人在這一段時(shí)間工作中得到的體會(huì)。
1、本人認(rèn)為揀貨是工作的首要任務(wù),也是最浪費(fèi)人力物力的環(huán)節(jié),是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),如果發(fā)生錯(cuò)誤,會(huì)給后續(xù)工作帶來很大壓力,也會(huì)損失客戶的利益,造成客戶的流失,損失利潤。因此在訂單商品的揀貨過程中,要看好實(shí)物、嚴(yán)格按照訂單,對準(zhǔn)確編碼,提高注意力,確保準(zhǔn)確性,避免發(fā)生漏貨錯(cuò)揀的現(xiàn)象。就做到百分百的正確無誤;為公司爭取最大的利益。
2、在倉管工作中很多東西都是比較陌生的,這和書本上的知識是截然不同的,因此一定要學(xué)會(huì)熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品,這是鍛煉自己實(shí)踐能力的機(jī)會(huì),也是日常工作中最基本的工作任務(wù),同時(shí)也是自己適應(yīng)工作的要求。更是能夠隨時(shí)進(jìn)入其他部門學(xué)習(xí)的一個(gè)基本工作技能。
3,進(jìn)入到這個(gè)公司,就要樹立一種集體觀念,要用為公司服務(wù)的理念去工作,把公司當(dāng)做是自己的家,融入到這個(gè)大家庭,齊心合力經(jīng)營好這個(gè)場所。樹立自己的集體觀念。
4、日常的工作比較單一,好像沒有什么技術(shù)含量,會(huì)給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負(fù)責(zé)這一職位,也就是公司對我們的信任,這也是給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我們應(yīng)該抱著一種感恩的心去完成自己的工作,盡自己的能力,有付出才會(huì)有收獲。實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了,但是以后的學(xué)習(xí)之路還很長;在以后的學(xué)習(xí)工作中,要有這種堅(jiān)持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。
2、入庫商品的出庫。同樣由倉庫保管員填制領(lǐng)料單,由領(lǐng)料人、倉庫保管員和相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可,同樣一式三聯(lián),交財(cái)會(huì)、領(lǐng)料人和倉庫留底并做賬。這樣,財(cái)會(huì)和倉庫的記賬依據(jù)是相同的,月末對賬才能發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
3、入庫商品的收貨。正常產(chǎn)品收貨根據(jù)供應(yīng)商到貨通知在貨物到達(dá)后,收貨人員根據(jù)司機(jī)的隨貨箱單清點(diǎn)收貨。收貨人員應(yīng)與司機(jī)共同掐鉛封,打開車門檢查貨品狀況,如貨物有嚴(yán)重受損狀況,需馬上通知主管和物流經(jīng)理等候處理,如貨物狀況完好,開始卸貨工作。卸貨時(shí),收貨人員必須嚴(yán)格監(jiān)督貨物的裝卸狀況(小心裝卸),確認(rèn)產(chǎn)品的數(shù)量,包裝及保質(zhì)期。卸貨人員須監(jiān)督產(chǎn)品在碼放到托盤上時(shí)全部向上,不可倒置,每堆碼放的數(shù)量嚴(yán)格按照產(chǎn)品碼放收貨人員簽收送貨箱單,并填寫相關(guān)所需單據(jù),將有關(guān)的收貨資料產(chǎn)品名稱、數(shù)量、生產(chǎn)日期(保質(zhì)期或批號)、貨物狀態(tài)等交主管。接單后必須在當(dāng)天完成將相關(guān)資料通知記入臺(tái)帳。破損產(chǎn)品須與正常產(chǎn)品分開單獨(dú)存放,等候處理辦法。并存入相關(guān)記錄。
退貨或換殘產(chǎn)品收貨時(shí)各種退貨及換殘產(chǎn)品入庫都須有相應(yīng)單據(jù),退貨產(chǎn)品有良品及不良品的區(qū)別,如良品退貨,貨物必須保持完好狀態(tài),否則倉庫拒絕收貨;不良品收貨則必須與相應(yīng)單據(jù)相符,并且有完好的包裝。換殘產(chǎn)品則須與通知單上的型號、編號相符,否則倉庫拒絕收貨。收貨人員依據(jù)單據(jù)驗(yàn)收貨物后,將不同狀態(tài)的貨物分開單獨(dú)存放,將退貨或換殘單據(jù)及收貨入庫單,記錄產(chǎn)品名稱、數(shù)量、狀態(tài)等交。依據(jù)單據(jù)記入臺(tái)賬。
4、商品發(fā)貨。所有的出庫必須有公司授權(quán)的單據(jù)(授權(quán)簽字,印章)作為發(fā)貨依據(jù)。接到公司出庫通知時(shí),倉管進(jìn)行單據(jù)審核(檢查單據(jù)的正確性,是否有充足的庫存),審核完畢后,通知運(yùn)輸部門安排車輛。
倉管嚴(yán)格依據(jù)發(fā)貨單發(fā)貨,如發(fā)現(xiàn)發(fā)貨單上或貨物數(shù)量有任何差異,必須及時(shí)通知主管,并在發(fā)貨單上清楚注明問題情況,以便及時(shí)解決。倉管依據(jù)發(fā)貨單核對備貨數(shù)量,依據(jù)派車單核對提貨車輛,并檢查承運(yùn)車輛的狀況后方可將貨物裝車。倉管按照派車單順序?qū)⒚繂呜浧芬来纬鰩欤⑴c司機(jī)共同核對出庫產(chǎn)品編號、數(shù)量、狀態(tài)等。裝車后,司機(jī)應(yīng)在出倉單上寫明車號、姓名,同時(shí)倉管、司機(jī)簽字。
四、實(shí)踐的收獲和體會(huì)
通過這一段時(shí)間在蘇寧云商銷售有限公司的倉管實(shí)習(xí),讓我更深刻的認(rèn)識到了倉管員的特點(diǎn)以及作用。看到了周圍同事們敬業(yè)的工作態(tài)度和融洽的工作氣氛,讓我感受到能在這個(gè)集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質(zhì)也在親身實(shí)踐
作為物流管理專業(yè)大二的學(xué)生,我一直以為學(xué)生時(shí)代的時(shí)間是很充裕的,但是當(dāng)我真正到企業(yè)去實(shí)習(xí)了一個(gè)月后,真的讓我感慨萬千,第一天步入新寧的場景仿佛就在昨天,時(shí)間過得很快,不知不覺已經(jīng)到了實(shí)習(xí)的尾聲,在我離開的時(shí)候,我也裝著滿滿的收獲。
在我們正式進(jìn)入工作崗位之前,成都物流雙流捷通有限公司對我們進(jìn)行了為期三天的入職培訓(xùn)。在短期的培訓(xùn)中,我們對新寧的各個(gè)部門進(jìn)行了學(xué)習(xí),如客戶部、關(guān)務(wù)貨代部、運(yùn)輸部、倉儲(chǔ)部等,對物流的各個(gè)工作流程也有了概括的學(xué)習(xí),為我們的實(shí)習(xí)工作奠定了良好的基礎(chǔ),為我們完成實(shí)習(xí)工作做好了充分的準(zhǔn)備。
培訓(xùn)結(jié)束后新寧負(fù)責(zé)人給我們分配了不同的崗位,安排了不同的職務(wù),而且各自都有 師父帶著。我被分配在倉儲(chǔ)部,作為倉庫管理員。倉庫管理員英文是storekeeper。顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發(fā)揮好倉庫的功能。按規(guī)定做好物資設(shè)備進(jìn)出庫的驗(yàn)收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。隨時(shí)掌握庫存狀態(tài),保證物資設(shè)備及時(shí)供應(yīng),充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。定期對庫房進(jìn)行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設(shè)備分類排列,存放整齊,數(shù)量準(zhǔn)確。實(shí)習(xí)中,我主要是對倉庫庫存貨物進(jìn)行管理,按規(guī) 定工作流程對物料收發(fā)清點(diǎn),查驗(yàn)數(shù)量,并操作公司W(wǎng)MS系統(tǒng),對實(shí)際的倉位、數(shù)量等 在信息系統(tǒng)里進(jìn)行改動(dòng),保持實(shí)際倉位與系統(tǒng)一致,記錄庫存狀態(tài),對倉庫物料進(jìn)行有效的管理。在學(xué)校,通過對物流管理專業(yè)的學(xué) 習(xí),我對對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ);在實(shí)習(xí)中,我將理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在不斷的實(shí)踐中提高自己運(yùn)用知識的能力,了解物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)的流程,積極學(xué)習(xí)在學(xué)校不能接觸到的各種實(shí)踐知識物流管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)物流管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
在實(shí)習(xí)過程中,我接觸到了新寧公司的倉庫管理系統(tǒng)即WMS,我清晰的認(rèn)識到,信息 管理在物流公司中的重要性。倉儲(chǔ)物流管理信息系統(tǒng)是在對倉儲(chǔ)物流業(yè)務(wù)企業(yè)進(jìn)行詳 細(xì)調(diào)研及需求分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合先進(jìn)的倉儲(chǔ)物流管理理念,以倉儲(chǔ)運(yùn)作流程為核心,以物流信息技術(shù)為依托開發(fā)的倉儲(chǔ)物流企業(yè)信息管理的人機(jī)交互系統(tǒng),具有倉儲(chǔ)物流信息收集、儲(chǔ)存、加工、轉(zhuǎn)換及輔助決策的功能。我對倉儲(chǔ)有了全新的認(rèn)識,掌握了一些比較實(shí)際的操作技巧,加深了我對倉儲(chǔ)作業(yè)流程的理解,同時(shí)我們也要積極的學(xué)習(xí)信息技術(shù),知道掌握信息知識,才更有利于我們的就業(yè)。
經(jīng)過這個(gè)月在新寧電子倉庫的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了很多在課堂上無法觸及的實(shí)踐知識,更重要的是我深入企業(yè)去了解了物流的工作,開闊了我的視野,充分認(rèn)識到了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)對我們的重要性和必要性,讓我對物流行業(yè)有了嶄新的認(rèn)識。在不斷的實(shí)踐與反思中,讓我真正認(rèn)識到了學(xué)習(xí)上的不足和專業(yè)知識的欠缺及局限性。作為庫存管理員,我每天的基本工作就是對入庫物料進(jìn)行盤點(diǎn)和每日物料卡賬進(jìn)出明細(xì)的記錄與定期盤存。 在此期間,我學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),作為一名庫存管理員,必須對物料的流動(dòng)清楚,必須仔細(xì)核對料號和數(shù)量,必須保存好庫存的物料。
第二,作為物流人員,保持細(xì)心是很重要的條件。作為庫管員,必須仔細(xì)的盤點(diǎn)物料,包括料號和數(shù)量,看起來很容易,卻需要耐心和謹(jǐn)慎。每一個(gè)物料的料號的區(qū)別有可能只是一個(gè)數(shù)字的差別,但是如果看錯(cuò),那盤點(diǎn)的結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)問題,更無法說掌握庫存物料的準(zhǔn)確動(dòng)態(tài)了。但是倉庫的物料確實(shí)會(huì)出現(xiàn)贏虧問題,每次有一些物料差一兩件,就必須在倉庫里找,有時(shí)候很幸運(yùn)就能夠快速的找到;但是,有些物料就確實(shí)缺少了一部分。很認(rèn)真的盤點(diǎn)查貨,確實(shí)也找不到,讓我真的很苦惱。我覺得出現(xiàn)這樣的情況,一定有人的原因,但是也很大程度上體現(xiàn)系統(tǒng)的問題,目前多數(shù)物流工作過多依靠人力,沒有相應(yīng)的配套設(shè)施,機(jī)械化程度較低,這一定程度上不利于保障物流配送環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確性、高效性。另外出庫數(shù)量也是人為統(tǒng)計(jì),出錯(cuò)幾率也大大的提高,我想倉庫門口如果能夠根據(jù)單間商品質(zhì)量配備相應(yīng)精確度的稱重設(shè)施,就可以高效確定出庫數(shù)量,保證出庫商品數(shù)量的準(zhǔn)確,出錯(cuò)后確定出庫數(shù)量準(zhǔn)確,在出庫環(huán)節(jié)排除錯(cuò)誤的可能性物流管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
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寫物流專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì),得從實(shí)習(xí)的具體場景和任務(wù)說起。剛開始接到這個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)的時(shí)候,心里有點(diǎn)緊張,畢竟這是第一次接觸真正的物流運(yùn)作。記得第一天去倉庫參觀,看到那些巨大的貨架和穿梭不停的叉車,心里滿是好奇又有點(diǎn)不知所措。當(dāng)時(shí)跟著師傅轉(zhuǎn)了一圈,聽他講解貨物入庫、出庫的流程,才知道原來每個(gè)環(huán)節(jié)都有這么多講究。
后來參與了一些簡單的分揀工作,剛開始手忙腳亂的,總是記不住條碼對應(yīng)的貨位。有一次因?yàn)榭村e(cuò)單子,差點(diǎn)把客戶的貨發(fā)錯(cuò)了地方,幸好被同事及時(shí)發(fā)現(xiàn)。這件事讓我意識到細(xì)節(jié)的重要性,也明白為什么每次操作都要反復(fù)核對。不過有時(shí)候也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,比如突然接到緊急訂單需要加班處理,剛開始覺得挺煩的,但慢慢也就習(xí)慣了這種節(jié)奏。
除了日常的工作,印象最深的是參加了一次物流會(huì)議。會(huì)上討論了如何優(yōu)化配送路線的問題,大家都提出了自己的想法。我當(dāng)時(shí)也試著提了幾點(diǎn)建議,雖然不是特別成熟,但得到了認(rèn)可。這讓我覺得自己也能為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)一份力量,增強(qiáng)了自信心。
其實(shí)寫心得體會(huì)的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷。比如描述一下自己在實(shí)習(xí)中的成長變化,或者分享一些學(xué)到的小技巧。當(dāng)然,寫的時(shí)候也要注意語言的流暢性,有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,比如用詞不當(dāng)或是句子不通順,但只要意思表達(dá)清楚就行。畢竟寫東西,重在真實(shí)反映自己的感受。
書寫注意事項(xiàng):
還可以多留意身邊的同事,看看他們是如何應(yīng)對各種復(fù)雜情況的。比如有個(gè)老員工,每次面對客戶投訴都能冷靜處理,給人的感覺特別專業(yè)。我私下偷偷觀察過幾次,發(fā)現(xiàn)他平時(shí)就喜歡研究各種案例,所以遇到問題時(shí)才能游刃有余。這種學(xué)習(xí)態(tài)度值得借鑒。
【第6篇】會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫650字
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,是一成不變的,跟不上時(shí)代的變化與發(fā)展。但是社會(huì)的變革與發(fā)展需要理論知識地推動(dòng)。兩者相輔相成。所以,我們在學(xué)校時(shí),應(yīng)該努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時(shí)地學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應(yīng)用,使我們明白了資訊的重要,我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布,如若不然,我們怎能應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?又怎么會(huì)洞息會(huì)計(jì)的最新發(fā)展動(dòng)向呢?
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。”因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的廣闊,因此若想成為新時(shí)期的會(huì)計(jì)人員。除了要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本理論外,也要跟上時(shí)代的步伐,掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用,并學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化,為日后的工作做好萬全的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí),雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì)計(jì)崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人員!
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會(huì)計(jì)專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一段重要時(shí)光,這段經(jīng)歷對未來的從業(yè)之路影響深遠(yuǎn)。剛開始的時(shí)候,我也沒太明白認(rèn)知實(shí)習(xí)的意義,只覺得就是跟著老師走流程,看看賬本之類的。后來慢慢深入進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),這不僅是熟悉工作環(huán)境的過程,更是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵階段。
剛開始接觸財(cái)務(wù)軟件的時(shí)候,感覺特別復(fù)雜,很多功能都不知道怎么用。那時(shí)候真是手忙腳亂,有時(shí)輸錯(cuò)了數(shù)據(jù),還得重新檢查半天。有一次做憑證錄入,因?yàn)闆]仔細(xì)核對金額,結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)報(bào)表都不對勁。好在指導(dǎo)老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題,耐心地教我如何一步步排查錯(cuò)誤。從那以后,每次做賬我都特別小心,反復(fù)核對了好幾遍才提交。
在實(shí)習(xí)單位里,我還注意到一些細(xì)節(jié),比如裝訂憑證要用線繩固定好幾道,不然很容易散開。還有報(bào)銷單據(jù)的填寫,必須嚴(yán)格按照格式來,稍微一疏忽就可能被退回重做。記得有一次整理原始憑證,發(fā)現(xiàn)有一張發(fā)票上的日期居然跟實(shí)際發(fā)生的時(shí)間差了好幾天,當(dāng)時(shí)心想這也太馬虎了,要是換作自己處理這樣的事情,肯定不會(huì)允許這種情況發(fā)生。
除了技術(shù)層面的學(xué)習(xí),我覺得更重要的是學(xué)會(huì)溝通。在單位里,經(jīng)常需要和其他部門協(xié)調(diào)工作,有時(shí)候?qū)Ψ教峁┑馁Y料不完整或者有疑問,就需要主動(dòng)去詢問清楚。剛開始的時(shí)候總覺得麻煩,不太愿意多問,結(jié)果反而浪費(fèi)了很多時(shí)間。后來慢慢適應(yīng)了,發(fā)現(xiàn)其實(shí)只要提前做好準(zhǔn)備,多花點(diǎn)時(shí)間和同事交流,很多事情都能順利解決。
書寫注意事項(xiàng):
我覺得心態(tài)也很關(guān)鍵。實(shí)習(xí)期間難免會(huì)遇到各種突發(fā)狀況,比如突然接到臨時(shí)任務(wù),或者發(fā)現(xiàn)之前的賬目出了問題。剛開始的時(shí)候我會(huì)有點(diǎn)緊張,擔(dān)心自己搞不定。但后來發(fā)現(xiàn),只要沉下心來分析問題,按部就班地解決,其實(shí)也沒那么可怕。而且,每次克服困難之后,都會(huì)有一種成就感,覺得自己又進(jìn)步了一點(diǎn)。
【第7篇】電氣專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得怎么寫5000字
電氣專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得
馬上就要畢業(yè)了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們將要外出實(shí)習(xí),在一家電氣自動(dòng)化工廠實(shí)習(xí),首先我們來了解電氣自動(dòng)化是什么?電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)主要掌握電氣技術(shù)、電力自動(dòng)化技術(shù)、各種電氣設(shè)備及自動(dòng)化設(shè)備的基本原理和分析方法,能夠從事供用電、各類電氣設(shè)備、電氣控制及自動(dòng)化系統(tǒng)的安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
開設(shè)的主要課程有:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、c語言程序設(shè)計(jì)、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、單片機(jī)與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、plc技術(shù)及應(yīng)用、自動(dòng)檢測技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有:金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電氣控制課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等。學(xué)生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域和用戶單位、服務(wù)部門、銷售部門從事供用電工程、自動(dòng)化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設(shè)備維護(hù)、維修、調(diào)試、技術(shù)改造和銷售等工作。這就是電氣自動(dòng)化技術(shù)。
在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我們學(xué)到了很多的東西。學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。
我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。
下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗(yàn),問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
通過此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)內(nèi)容、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品的生產(chǎn)和用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
電氣專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得
一、 實(shí)習(xí)目的及意義
當(dāng)前,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的途徑,其重要性變得越發(fā)突出。
認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
實(shí)踐的主要目的如下:
①專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)。
②通過專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識電力生產(chǎn)的整個(gè)過程,了解電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認(rèn)識,形成對本專業(yè)的認(rèn)同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競爭意識、責(zé)任意識和開拓意識。
③通過有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生自主管理、社會(huì)交往、互相幫助、獨(dú)立完成任務(wù)等方面的綜合能力。
④學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)將所學(xué)理論知識和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識,積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養(yǎng)運(yùn)用理論知識解決工程實(shí)際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應(yīng)社會(huì)工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基矗
二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)(由于發(fā)大水導(dǎo)致實(shí)習(xí)未按計(jì)劃完成,于是只去了
兩個(gè)地方)
① 武漢——金盤電氣。
② 武漢——長江動(dòng)力集團(tuán)有限公司。
三、 實(shí)習(xí)經(jīng)歷
第一天上午,在狂風(fēng)驟雨中,我們來到了金盤電氣,最開始是從生產(chǎn)硅鋼片的原材料開始的,根據(jù)工作人員的介紹我知道金盤電氣選址在武漢,所以生產(chǎn)變壓器所需要的硅鋼片的原材料大部分都來自于武鋼,這也是市場決定的,因?yàn)檫@樣可以節(jié)省最多的運(yùn)費(fèi)。硅鋼片的剪切是很嚴(yán)格的,首先將很完整的硅鋼片切成很多的預(yù)先規(guī)定 好的片,硅鋼片的邊緣很鋒利,工作人員囑咐我們不能隨便用手去碰,而且
切割的機(jī)器也發(fā)出很大的噪聲,我們盡量用后的聲音去向工作人員詢問我們不理解的地方。完整的硅鋼片經(jīng)過切割也剩下了很多的邊角料,問過工作人員怎么處理,工作人員說有用的還可以利用,用不上的就可以當(dāng)做鋼材回收。取料過后我就來到了硅鋼片的疊壓,硅鋼片的堆疊是很有規(guī)律的,每塊之間的相隔大約5mm,經(jīng)過嚴(yán)密的堆疊之后,我們發(fā)現(xiàn)外部還需要用打包帶一樣的東西將硅鋼片緊緊地包扎,據(jù)工作人員介紹,這種打包帶是國外進(jìn)口的,是一種特殊的材質(zhì),在變壓器工作的高溫下仍能正常的工作而不會(huì)融化,并且強(qiáng)度也很大。接下來就是關(guān)于線圈的部分,由于線圈的繞制工藝是一項(xiàng)公司機(jī)密,所以我們也被拒絕參觀關(guān)于線圈怎樣繞制的車間,我們能看見的就是一些圓筒形線圈的成品或者半成品。在圓筒狀的線圈中是摻入紅色顏料的一種樹脂,這種樹脂也是有國外的進(jìn)口,起到絕緣和散熱的作用,而紅色顏料一部分起到醒目的作用,但是大部分作用應(yīng)該是將公司里關(guān)于線圈繞制工藝的技術(shù)進(jìn)行保密,因?yàn)槔蠋熣f線圈的繞制工藝關(guān)系到一個(gè)公司的成本等等各個(gè)方面,屬于非常機(jī)密的 技術(shù),而且一旦強(qiáng)制去拆解,樹脂也會(huì)將里面的結(jié)構(gòu)破壞。工作人員介紹金盤電氣車間內(nèi)堆放的一些變壓器的成品,這些成品是為了一個(gè)的訂單而制作的,屬于中型的變壓器,這些變壓器都要經(jīng)過嚴(yán)格的測試檢驗(yàn)才能去交付。
而下午,我們來到了長江動(dòng)力,這也是一家坐落在中國光谷的企業(yè)。第一站是長江動(dòng)力的大食堂,在這兒我們被要求帶上安全帽,因?yàn)殚L江動(dòng)力是一家以制造汽輪機(jī)為主的公司,生產(chǎn)車間里面有著各種各樣的制造工藝,就像是我們在金工實(shí)習(xí)的過程中經(jīng)歷的一樣,有工廠車間里面有很多臺(tái)數(shù)控機(jī)床在轟轟作響,也有沖床在工作著,有工人在這高溫酷暑中工作著,雖然有大號的風(fēng)扇吹著,但是汗水浸濕了全身。工作人員帶著我們參觀了長江動(dòng)力的制造車間,巨大的汽輪機(jī)出現(xiàn)在我們的眼前,這種汽輪機(jī)是依靠內(nèi)部獨(dú)特的構(gòu)造通過蒸汽來推動(dòng)的,我們也看到內(nèi)部有 很多的齒狀物體。這些汽輪機(jī)外表比較陳舊,有些是加工被淘汰的老的汽輪機(jī)來制造出新的。隨后,出現(xiàn)的一臺(tái)巨大的機(jī)器是用來檢測制造出來的汽輪機(jī)的性能的,包括平整度等等指標(biāo)。汽輪機(jī)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),在我們眼前過去。
第二天上午,本來是安排好要去我們學(xué)校的脈沖強(qiáng)磁場中心去參觀的,但是由于下了一晚上的暴雨,我們學(xué)校漲大水,導(dǎo)致無法出門,遺憾地沒有去參觀強(qiáng)磁場中心。實(shí)習(xí)無奈被迫結(jié)束。
四、 實(shí)習(xí)感想
本次認(rèn)知實(shí)習(xí)著實(shí)令人收獲良多。以往在課本上學(xué)習(xí)的電機(jī)繞組、變壓器原理等知識時(shí),腦海中建立的都是理論性很強(qiáng)的計(jì)算模型,從未站在生產(chǎn)的角度去考慮電磁裝備的細(xì)節(jié)與工藝,缺乏感性認(rèn)知。
實(shí)習(xí)后,我認(rèn)識到工程項(xiàng)目與理論研究之間雖然有著不可分割的聯(lián)系,但研究重點(diǎn)的不同仍然造成了兩者較大的差異。在學(xué)習(xí)繞組的時(shí)候絕對不會(huì)考慮繞組槽的設(shè)計(jì);研究變壓器特性的時(shí)候也從來沒有考慮過絕緣、接地電阻因素的影響;在電磁場計(jì)算中對強(qiáng)磁場的特殊性也只是一帶而過……如此種種,無一不反映出自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏和理論實(shí)際的結(jié)合不足。
另一方面,我們在實(shí)習(xí)時(shí)得知很我們在使用中的較為先進(jìn)設(shè)備都是來自于國外的進(jìn)口,國內(nèi)很多技術(shù)指標(biāo)根本不足以達(dá)到生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)。從這個(gè)角度上來講,這個(gè)實(shí)習(xí)更加激發(fā)了我對于知識的強(qiáng)烈渴求。
五、 實(shí)習(xí)建議
很感謝這一次實(shí)習(xí)給我?guī)淼暮锰帲欢裔槍?shí)習(xí)中的不足之處覺得可以提出一些個(gè)人的意見:
1、組織更為合理。在我們召開講座的時(shí)候,由于沒有什么強(qiáng)制性的要求,很多同學(xué)偷懶沒有去,特別是最后幾場講座的所去的人寥寥無幾。在此我覺得我們學(xué)院可以進(jìn)行一些強(qiáng)制的點(diǎn)名措施,以保障講座的效率。
2、講解更加全面有效。在參觀工廠的時(shí)候,由于老師的人數(shù)比較少,學(xué)生比較多,往往有很多學(xué)生被擠在外圍,完全聽不到老師的解說,造成一些同學(xué)覺得無聊無趣不把實(shí)習(xí)當(dāng)一回事的結(jié)果;有些講解老師講的.太為高深,讓同學(xué)一時(shí)半會(huì)兒難以理解。在此我覺得可以增加老師人數(shù),并組織將同學(xué)們分散開來,以便不出現(xiàn)堆積的情況。
3、提高互動(dòng)與操作性。實(shí)習(xí)過程基本是老師講解同學(xué)聽的節(jié)奏,缺乏生動(dòng)性與互動(dòng)性。雖然學(xué)生在專業(yè)動(dòng)手方面還是很沒有作為,但是也希望學(xué)校可以安排一些讓我們需要?jiǎng)邮值沫h(huán)節(jié),讓我們記憶更為深刻。
電氣專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得
校園里的生活總都是美好兩字來形容的。即使是時(shí)光飛逝,但是我們在轉(zhuǎn)眼之間,我們其實(shí)都是明白是我們必須要接觸這個(gè)社會(huì)了。雖然已經(jīng)在公司實(shí)習(xí)四個(gè)多月的時(shí)間了,可是這段時(shí)間給我學(xué)到很多也懂得了很多。記憶猶新的是就是剛剛?cè)肼毜牡谝惶欤镜念I(lǐng)導(dǎo)對我們這些實(shí)習(xí)生說明了,無論你們是“背景”多豐富,也無論你們親戚關(guān)系多大,所以不管以后你們想進(jìn)公司的哪個(gè)部門,首先都是要從車間開始的。
正是因?yàn)槔峡偟倪@一句話,也深刻的感覺,大家都是在同一起跑線,沒有“關(guān)系疏通”。大家在車間的時(shí)候,車間主任不要求我們做很多的工作,但確實(shí)也沒什么事情做。主要就是看看圖紙和認(rèn)識電氣設(shè)備,主要是電氣原理二次圖,而我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的大部分是一次圖,突然接觸二次圖感覺有點(diǎn)那么的陌生,有種云里霧里的感覺。但在這里識圖有個(gè)在學(xué)校沒有的優(yōu)勢,就是我們可以拿著圖紙看相對應(yīng)的已經(jīng)裝配好的設(shè)備,這非常有利于識圖,一些在學(xué)校沒見到過的設(shè)備在里的都可以見到。這讓我感到一臺(tái)偌小屏柜里面的工程浩大,里面的接線如此復(fù)雜,這就蘊(yùn)含了這個(gè)公司的結(jié)晶,后來由于領(lǐng)導(dǎo)的安排,我去了設(shè)計(jì)部,設(shè)計(jì)部的責(zé)任很重大,車間所有的接線圖、原理圖、布置圖、斷面圖等等各種各樣的圖紙都是在設(shè)計(jì)部出來的,剛?cè)サ那皫滋欤块L也不要求我們做什么事,只是叫我看看cad圖,認(rèn)識下里面的元器件與客戶的項(xiàng)目要求,熟悉下一些基本的軟件。他們卻很忙,整天有忙不完的事情,這個(gè)要校核呀,那個(gè)還沒打印呀!反正他們很忙,我卻很閑。過了幾天后,部長開始分配我任務(wù)了,主要就是校核圖紙。開始找不到方法,主要還是對cad軟件熟悉的程度不高,所以在校核中耗費(fèi)了大量的時(shí)間,一個(gè)圖紙要看上幾個(gè)小時(shí),看的頭的都有點(diǎn)暈了。但值得我慶幸的是,在遇到困難的時(shí)候部長和其他幾位同事都會(huì)很熱情的給我講解與分析,他們曉得我剛來做事情很慢,所以從來不催促我做完某些事,讓我感覺到設(shè)計(jì)部是溫暖的。這個(gè)社會(huì)沒有想象中的那么“寒冷”。
經(jīng)過五個(gè)多月的實(shí)習(xí)日子,我也深刻的覺得,在這個(gè)社會(huì)上還是必須要努力的付出才會(huì)看見最大的回報(bào)。也非常的感謝老總和領(lǐng)導(dǎo)給自己可以提供一個(gè)這么好的實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)中所得到的將會(huì)是我生活中一筆寶貴的財(cái)富,在以后的學(xué)習(xí)與工作中,我會(huì)更加的努力,用努力描繪那美好的藍(lán)圖 。
精選用戶撰寫心得97人覺得有幫助
寫電氣專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得其實(shí)挺講究的,說到底就是要把自己的真實(shí)感受寫出來,既不能太敷衍,也不能太浮夸。剛開始接觸這個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,可能很多人心里都沒底,不知道該從哪兒下手。我剛開始也是這樣,覺得挺復(fù)雜的,又怕寫不好,后來慢慢摸索才找到點(diǎn)門道。
寫這種心得最重要的是結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷,比如說你在實(shí)習(xí)過程中遇到了哪些問題,這些問題又是怎么解決的。記得有一次我在一個(gè)變電站實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)對那些設(shè)備特別陌生,好多按鈕都不知道是干嘛的。后來跟著師傅一點(diǎn)點(diǎn)學(xué),才發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)按鈕都有它的用途,而且有些操作順序還特別關(guān)鍵,要是搞錯(cuò)了就可能影響整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行。把這些具體的例子寫進(jìn)去,能讓文章顯得更生動(dòng),也能展現(xiàn)你的學(xué)習(xí)過程。
還有就是要注意表達(dá)方式,有時(shí)候語言太官方反而會(huì)顯得生硬。比如說你可以稍微帶點(diǎn)個(gè)人情緒,像是“看到設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,心里特別踏實(shí)”,這樣的句子比干巴巴地說“設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常”要好得多。當(dāng)然,也不能太過隨意,畢竟這是個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí),還是要保持一定的專業(yè)水準(zhǔn)。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)遇到一些小麻煩,比如突然想不起某個(gè)專業(yè)術(shù)語該怎么寫了,這時(shí)候不妨換個(gè)說法,或者去查查資料再補(bǔ)充完整。像我有一次想不起來“絕緣電阻測試”的具體步驟,就翻了下筆記,結(jié)果發(fā)現(xiàn)之前記的東西還挺詳細(xì)的,一下子就解決了這個(gè)問題。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候最好能加上一點(diǎn)自己的思考,比如通過這次實(shí)習(xí)你對這個(gè)行業(yè)有了什么新的認(rèn)識,或者你覺得未來工作應(yīng)該注意些什么。這不僅能體現(xiàn)你的深度理解,還能給讀者留下深刻印象。
其實(shí)寫這種東西也沒什么捷徑,就是多觀察、多記錄、多總結(jié)。有時(shí)候?qū)懗鰜淼牡谝桓宀灰欢ㄍ昝溃踔量赡苡悬c(diǎn)啰嗦或者不夠精煉,沒關(guān)系,回頭再修改一下就行。就像我第一次寫的時(shí)候,就因?yàn)闆]仔細(xì)檢查,結(jié)果把“變壓器”寫成了“轉(zhuǎn)換器”,雖然大家都能明白是什么意思,但回頭想想還是有點(diǎn)不妥。









